三年級觀察作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的三年級觀察作文,希望對大家有所幫助。
三年級觀察作文1
今天終于下雨了。下課后,我去抓蝸牛,因為我在書上讀到:“蝸牛一般是下過雨才出來的。”剛到小花園,就發現好多蝸牛在那里走!一些蝸牛趁著下雨出來呼吸新鮮空氣。不一會兒,我抓到了四只蝸牛。呵呵,只能怪他們跑的太慢。
突然發現,蝸牛離開的時候,會留下一層透明的粘液。為什么?書上說:“蝸牛分泌粘液是為了保持平衡,這樣爬高了就不會掉下來。”
蝸牛有時候會被我輕輕一碰,就迅速縮到它溫暖的家的小殼里——。我笑它這么膽小。
事后,我想抓住他們中的一些人,但他們似乎知道我的目的,他們每個人都和我玩捉迷藏。
蝸牛的速度雖然有點慢,但還是很努力,這種精神值得學習。
三年級觀察作文2
今天,我們用課外活動的時間來游園,游園的題目是:觀察植物。
主任說了幾句話,我們就開始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走,來到了操場。操場周邊,有櫻花,有塔松,有萬年青。櫻花是日本國花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。
接著,我們看見了楊樹,楊樹像一排排的士兵,在站崗。楊樹的葉子像水滴,楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動。
三年級觀察作文3
一天,我要媽媽跟我買一個金魚,媽媽答應了,金魚長得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……
那是晚上十點多,我起來喝水,經過客廳時,忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛,卻一動不動。我在那觀察了一會兒,覺得有點困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡,因為我想繼續觀察那只金魚。在12點左右,我又發現那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房,找《十萬個為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁……這!”……
最后,我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的!所以,金魚就算很困了,它也不會眼皮打架……
三年級觀察作文4
今天在樓下玩的時候,看到一張破蜘蛛網。這么大的網破了,真可惜。一定是昨晚的大雨打破了這張蜘蛛網。
我正在觀察的時候,一只蜘蛛從一個隱蔽的地方爬了出來,開始在蜘蛛網上工作,不停地旋轉,修補破損的地方。大概過了五分鐘,破蜘蛛網修好了。
突然,一陣強風吹過,再次打破了修補好的蜘蛛網。但是我在這里等了大概半個小時,沒有蜘蛛爬出來補洞。
我覺得蜘蛛就像是從生活困難中走出來的人。我們不能遇到一些小困難,所以我們只想退縮,但我們應該堅定自己的心,面對困難。
三年級觀察作文5
一天下午,我和哥哥抓到了蟋蟀。我們總共抓了10只蟋蟀。到家后,我們開始觀察蟋蟀。
蟋蟀的頭是“方頭”,圓頭,長頭,牙齒很鋒利。如果養不好,也會撕吃同類。
蟋蟀用前爪挖土,挖洞安家。他愛干凈,經常洗手,洗觸角,背上有兩條黃線,就是翅膀。蟋蟀的后腿不一樣,有的是粉紅色的,有的是黃色的。
想了解蟋蟀的雌雄,就要看它們背后的針。公的后面有兩針,母的后面有三針。中間最長的針是它的產卵器。
我還發現雄性蟋蟀唱歌是為了求偶。雌蟋蟀不會叫,只會產卵。下蛋后,她會死。
所以,我喜歡公蟋蟀!
三年級觀察作文6
我記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上悠閑地走著。每個人都呼吸新鮮空氣,沒有什么打擾他們。一會兒,我拿起一杯水,扔向螞蟻。他們吃了一驚,跑開了。我又向他們扔了水。它們都被不同大小的水滴包裹著。
固執的小螞蟻被困在水里,但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的包圍圈,歡呼著,過了一會兒,他們又排隊了。
他們的隊伍攻擊我留下的蛋糕屑,然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動了,但是他們不甘心
虛弱的他們立刻找到了食物,很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們樸實的性格,更佩服它們在危機時刻互相幫助,勇往直前的精神。
我看著這群螞蟻,感嘆著。團結就是力量。只有團結才能把人從危險中拯救出來。一個群體遇到的困難,很容易解決。雖然我們每個人都不是最好的,但我們可以一起組成最好的集體。
三年級觀察作文7
今天上午的語文課,我們全班同學在教室里觀察胖大海遇到水的試驗。
我們發現了胖大海兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮,感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味,有一股淡淡的中藥味。
現在我們把胖大海放到杯子里,加了滾燙的開水。胖大海一下子從杯子里浮了起來,像一條小魚一樣。尖尖的一頭像一個小潛水艇一樣開在水里。不一會兒,胖大海開始脫皮了,脫開了的皮像一朵綻開的花朵一樣,肉凍凍的果肉爆了出來。像小果凍一樣的`東西慢慢地越來越膨脹起來,都要把杯子撐滿出來了。
而且白開水的顏色慢慢的成棕色的了,有一股淡淡的清香飄了出來。我拿起杯子嘗了一小口水,味道有點淡淡的甜,又有點苦味。
最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。
原來小小的胖大海居然有這么多的特點啊!
三年級觀察作文8
一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環游世界,找喜歡的地方,落地生根……
沒錯,這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,此時在空中旋轉、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,此時自由自在地追逐我的夢……
三年級觀察作文9
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區里發現一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊回螞蟻窩了。
一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
三年級觀察作文10
今天上午第三節課,我們在教室里上語文課,老師讓我們觀察胖大海。
我看見胖大海是兩頭尖尖的,像兩個釘子,中間圓圓的,像個大皮球,整個形狀像一個棕色的橄欖,表皮硬硬的,很粗糙,還有一些海浪似的小花紋,渾身散發著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放到杯子里,等陳老師一把熱開水倒進杯子里,胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上,過了一會兒,兩頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。緊接著,胖大海開始蛻皮了,就像綻開了花瓣。又過了一會兒,另一頭像炸彈一樣突然爆開了,然后,海綿一樣的東西慢慢地冒出來。最后,胖大海越來越大,都要把杯子撐破了。
胖大海有變化,水的顏色也變成了棕色,散發著淡淡的清香。我們忍不住就喝了一口,味道有些淡淡的苦,回味過來又有些淡淡的甜。老師對我們說:“胖大海潤喉、利咽,有清熱潤肺的作用……”
原來小小的胖大海也有這么大的作用和特點啊!
三年級觀察作文11
上午,我來到學校,發現樹下有很多蝸牛。我走過去看了一下,它們有的在殼里,有的在爬來爬去,還有的在玩游戲。
下課了,我捉了一只蝸牛放進瓶子里,再放進幾片葉子,然后拿回家去仔細觀察它的活動情況。它的頭上長著兩只觸角,觸角上長著兩只圓圓的眼睛,背上還背著一個大大的殼,就好像一座房子。每當下雨或遇到危險時,它就會躲進房子里。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,以樹葉或菜葉之類的植物當食物。它的身體軟軟的,能分泌一種粘液,所以它能在光滑的地方爬行。
蝸牛還有一種作用,它能預測天氣。當天氣悶熱要下雨的時候,你就會在水池邊發現很多蝸牛。
通過觀察蝸牛,不僅給我帶來了很多樂趣,還讓我了解了它的生活習性和特點。
三年級觀察作文12
今天語文課,我們三(5)班的同學在陳老師的指導下觀察胖大海。
拿到胖大海時,我發現它兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個小橄欖,它的顏色是棕色的,上面還有一些細小的花紋。用手摸一摸,感覺硬硬的,很粗糙。聞一聞,有一股淡淡的中藥氣味。
我把胖大海放入杯子里,陳老師將白開水倒入杯子內,胖大海慢悠悠地浮了上來,尖的那一頭一直冒泡泡,眼看著泡泡越來越大,一瞬間,胖大海尖尖的那一頭像煙花一樣綻開了,里面冒出一種像海綿一樣的東西,那塊“海綿”不停地膨脹,最后把整個杯子都撐滿了!
與此同時,水的顏色也在不停地變深,聞一聞,飄出一股淡淡的清香,喝一點,淡淡的甜中帶著一絲絲苦味,真好喝!
三年級觀察作文13
在我的生活中,我發現了許多有趣的現象。例如,小貓吃草,小狗伸出舌頭。最近發現魚睡覺都是睜著眼睛的。
那是一個陽光明媚的日子,我和父親來到水下世界玩耍。我們看到了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了美人魚表演。美人魚和小魚玩得很開心。我走的時候,爸爸給我買了一袋漂亮的魚。回家后,我把魚放在一個裝有水的透明盒子里,給它們食物。過了一會兒,我又走過去看那條小魚,發現有些魚沉到了水底,眼睛還在盯著。我把食物放進去,卻沒有吃魚,好像要死了一樣。我很著急,就去找了本書,想弄清楚為什么魚在水里不動,不吃東西。我一頁一頁仔細搜索,花了很長時間才找到。我的魚能活!我心想。我趕緊仔細看了看,看完才知道魚在水里一動不動的時候在睡覺,而且因為魚沒有眼皮而盯著眼睛看,并沒有快死,我終于松了口氣。
這個發現真的很有意思。我想多讀書,多思考,多觀察。這樣我會懂得更多的知識,再遇到這種情況也不會慌。
三年級觀察作文14
下午,媽媽和姐姐帶我去南蟒河東段卉春廣場觀察了春天里開的最常見的三種花:桃花、梨花和串串紅。
桃花,我觀察到桃花有三顏色,白色的、紅色的和粉紅色的。桃花有六個花瓣,分兩層或三層,花瓣是橢園形的,花蕊是淡黃色的,快敗的花,花蕊就有點發黑,可都能聞到淡淡的清香。
梨花,都是白色的。有五個花瓣,每個花瓣的邊緣都有個缺口,聞一聞有一點點香味。
串串紅,真是名不虛傳,一串串的花開在枝頭,像竄起的糖糊魯一樣,紅的鮮艷奪目。它有三個花瓣,緊緊地擠在一起,它雖然沒有花香,但是人們卻非常喜歡它。
三年級觀察作文15
我家陽臺上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關心的要數小辣椒了。
春天,細雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛極了!
沒過多久,小辣椒長大了,不知不覺中長高了一尺多,枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!
過了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面長出了一個米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地,它長出了整個身體,細細的、長長的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長出來的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉成紫紅色。又過了幾天,它才長成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!
辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們全部摘了下來。滿滿一盤自己勞動的果實,吃起來特別特別地香。
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