【精華】三年級牡丹作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級牡丹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級牡丹作文 篇1
在春季的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春季到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
三年級牡丹作文 篇2
中國那遼闊的大地上，什么花最美？什么花最艷，中國人都知道，那是被稱為國花的花——牡丹。
牡丹是灌木的一種，也是人們最喜愛的花，現在，我就來給你們介紹一下吧！
冬天的時候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，遠看，那些花枝就好像留了平頭，因為在秋天，我們看著這些花枝都是那樣的平整，那樣的齊。
春天的腳步將要來臨，花枝開始慢慢鼓起來，即便是根部都經常鼓鼓的，把外面的皮剝去，會看見里面的是紅紅的，還有點兒淡粉色，很可愛呢！
大概是杏花凋謝后，牡丹花開始快速生長，幾乎是枝和葉一起長大，葉子剛長出來是紫色的`，好像一碰就要碎掉似的。別看剛長出來的葉子是紫色的，但過不了幾天，葉子就會長大，變成碧綠色的，這時，還沒有塵土沾上去，葉子在陽光的照射下，紫的、綠的，組成了一幅美麗而又簡單的畫卷：一叢叢的葉子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！
到了開花的時候，先是一個花骨朵一點點的張開，花瓣兒、萼片、花蕊應有盡有，漂亮的搭配，讓人沒看到開花的時候就已經感到了花開后的美麗，嬌嫩。終于開花了，花瓣有的向里卷著，有的向外卷著，花蕊有規有律地長著，一叢叢的小灌木，那開滿花的灌木，紅的、黃的、粉的……一叢的花朵是一個顏色，好多叢灌木，好多種顏色，那是多么美呀！過幾天，花落了，而且是在最嬌艷的時候落下，讓人不留一點遺憾。一批花落了，另一批花又開了，一批一批的，開過了整個春天。
夏天，花落了，只剩下了葉子，葉子吸收起了陽光，為冬天做準備。
啊！牡丹，一叢叢灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美麗的花，我愛你，牡丹！
三年級牡丹作文 篇3
我家養了兩只調皮可愛的小鸚鵡，一公一母，分別叫“金箍棒”和“蝴蝶結”。那是爸爸送給我的禮物，他說它們是牡丹鸚鵡，也叫情侶鸚鵡。它們有著一身碧綠的外衣，一件翠綠色的背心，一頂橘紅色的遮陽帽，一張涂著口紅的小嘴巴，和一對像巧克力豆似的小眼睛。
它們動作敏捷，喜歡攀爬在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，生怕會摔下來。兩只小鸚鵡可要好啦！一秒鐘也不愿意分開來，總是在一起的。有時它們會一起站在單杠上，有時喜歡腦袋碰腦袋的一起分享金黃色的小米，有時還會并排站在吊環上欣賞窗外的風景。當我播放動聽的音樂或唱起歌時，它倆就會跳起“男女交誼舞”，在籠子里飛上飛下的，高興得一刻不停地叫著……
平時，我輕易不去驚擾它們。每當媽媽清洗鳥籠時，我就會在爸爸的幫助下，小心地摸一摸它們尾巴上的羽毛。這時，它們就會把羽毛抖一抖，然后扭轉頭朝我看了又看。我想它們應該是熟悉我的吧。當我隔著籠子摸摸它們的小爪子時，它們一點兒都不害怕，反而還會把小爪子再往外伸一伸，好像在對我說：“你看，我的鞋子漂亮嗎？”
我真喜歡爸爸送我的這份禮物！這對牡丹鸚鵡成了我的新伙伴。我盼望著它倆多吃多睡，快點兒長大，給我們家增添更多的快樂！
三年級牡丹作文 篇4
我弟弟有一只可愛的鸚鵡，它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛，它的身體是青綠色的，它的翅膀是碧綠色的，它的尾巴是深綠色的，它的爪子是黑灰色的，它的腦袋是金黃色的，它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發亮的小眼睛，眼睛下面是一只紅色的小嘴，吃起東西來可有趣啦！還會發搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。
這只鸚鵡不但外行美麗，而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開，用手去抓它的時候，它便馬上跳到另一個地方，我往這邊抓，它往那邊跳，抓來抓去，抓了半天還是抓不到。有時它見到陌生人還會尖叫，可把人家給下壞了。
瞧，這只鸚鵡可不可愛呀，如果你也喜歡的話，那你就立刻去買一只吧！
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