三年級(jí)同桌作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)同桌作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我的同桌叫許愿，他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣，弄得你滿臉都是口水。
許愿畫畫特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫畫，他畫得非常生動(dòng)，畫得蘋果讓我忍不住想咬一口，畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地，這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次，我沒(méi)帶濕紙巾，我向好多同學(xué)借，他們都不借給我，有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的。”我心想：“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許愿借，他二話沒(méi)說(shuō)就拿給我了。
許愿還很誠(chéng)實(shí)善良，從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱，故意欺負(fù)他。又一次，在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候，有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn)，沖過(guò)來(lái)，把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái)，一邊七嘴八舌地問(wèn)：“許愿，你疼不疼。”“許愿你沒(méi)事吧？”“要不要告訴老師？”。可許愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。
許愿還很有趣。一次，他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么，我說(shuō)：“是三角和圓圈呀。”他說(shuō)：“不對(duì)，是許愿。”簡(jiǎn)直把我笑死了。
許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。
三年級(jí)同桌作文 篇2
我的同桌叫岳林涵，他個(gè)子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛(ài)。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語(yǔ)：“怎么辦！怎么辦！”他聽(tīng)到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。
我的同桌愛(ài)畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫人物。他想了想，只見(jiàn)他在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫出了栩栩如生人，老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō)：“畫得真不錯(cuò)！”
這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！
三年級(jí)同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)。可我唯一不懂的是，包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣！
周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒(méi)洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的'美味。
其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體，并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得！男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰(shuí)吃的多，誰(shuí)吃的多，誰(shuí)就是英雄！我的同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。
他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上，他絕不放過(guò)每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，把畫折了一半，用手擋起來(lái)。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說(shuō)：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……
有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說(shuō)上次，他聽(tīng)到要春游的消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的同桌換了好多個(gè)，有男生，有女生。但是印象最深的是我現(xiàn)在的同桌----一個(gè)瘦瘦的男生。
你別看他瘦，卻一點(diǎn)也不虛弱，就像一根生機(jī)勃勃的小樹苗。眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一棵棵剛發(fā)芽的小草，下面有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。
他學(xué)習(xí)非常好，但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午，我們?cè)谧隽?xí)題，我遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)怎么寫，急的我抓耳撓腮。他看見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“怎么了？像個(gè)猴子似的。”我難為情的說(shuō)：“這道題我不會(huì)做，幫幫忙吧！”他爽快的答應(yīng)了，開始給我講解起來(lái)。第一次我沒(méi)聽(tīng)懂，他看到我還是一臉迷茫的樣子，就又講了一遍，我還是不太懂，直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀！
他可不是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，體育也很好，特別是足球。在我們分組練習(xí)踢球時(shí)，他總是到處“飛”，球在哪就能在哪看到他，追起球來(lái)跑的像閃電般那么快，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了身后，我們都爭(zhēng)著要和他一組呢！
這就是我的同桌，一個(gè)笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，喜歡幫助別人，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我有一個(gè)好同桌，我們也是好朋友，他有一頭漆黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。
我的同桌最大的愛(ài)好就是讀書學(xué)習(xí)。最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩當(dāng)然也是一個(gè)很愛(ài)玩的小朋友。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，每次考試分?jǐn)?shù)也不低，可是他還是一直學(xué)。每次都會(huì)提前預(yù)習(xí)。有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂提問(wèn)新課的內(nèi)容，叫了十個(gè)同學(xué)結(jié)果都不會(huì)，老師提問(wèn)到他的時(shí)候只有他回答出來(lái)了。所以老師讓我們向他學(xué)習(xí)，要做好預(yù)習(xí)功課。還有一次要學(xué)習(xí)查字典，語(yǔ)文老師要求我們要一直帶著字典，可是我們帶了兩天也沒(méi)有用所以都不帶了，結(jié)果第三天，老師要用字典的時(shí)候只有他自己帶著有一本字典。
他還特別喜歡讀書，一有時(shí)間就拿著書本讀，他什么書都喜歡看，所以他讀了很多書。有一次，我很好奇的問(wèn)他為什么讀那么多的書呀？他說(shuō)：“書讀百遍其義自見(jiàn)。書讀的多了，學(xué)習(xí)自然就好了。”哦，怪不得他的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書。
他也是一個(gè)愛(ài)玩的人。每次自習(xí)課的時(shí)候他都會(huì)很認(rèn)真的把家庭作業(yè)在自習(xí)課上寫完，他說(shuō)作業(yè)寫完了放學(xué)也可以多玩一會(huì)兒。嗯，很會(huì)合理安排時(shí)間的。
他還喜歡跳繩，一有時(shí)間他就開始練習(xí)跳繩，他把跳繩當(dāng)做是他的一項(xiàng)樂(lè)趣。確實(shí)功夫不負(fù)有心人，他是我們班跳繩跳的最好的。
我喜歡我的同桌。
三年級(jí)同桌作文 篇6
在二年級(jí)，我有好幾位同桌，他們分別是楊佳怡，范雪瑩，李嘉樂(lè)和陳敬防。按照我喜歡程度進(jìn)行排序，排在第一名的是楊佳怡，第二名是范雪瑩，第三名是李嘉樂(lè)，最后是陳敬防，以上都是排名。
楊佳怡是一位女孩，她的愛(ài)好是看書，畫畫，寫字。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，是班干部，語(yǔ)文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)矛盾。我喜歡她，是因?yàn)樗撕芎茫埠苣芨桑》堆┈摰膼?ài)好是畫畫。班上成績(jī)中等。李嘉樂(lè)和陳敬防都是男孩，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不如我，李嘉樂(lè)不干擾我學(xué)習(xí)，陳敬防總是打我，打擾我學(xué)習(xí)，我最不喜歡他了。下面說(shuō)說(shuō)他們的成績(jī)吧：楊佳怡考了三次100，范雪瑩，李嘉樂(lè)和陳敬防0次100。
我覺(jué)得二年級(jí)沒(méi)有那么難甚至覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有了這四位同桌的相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥，有意思，以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處，像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)。總之，還是謝謝這四位同桌陪伴我走過(guò)了二年級(jí)。
三年級(jí)同桌作文 篇7
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
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