【精品】三年級奇妙作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級奇妙作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級奇妙作文 篇1
在這的家園里,有許多許多的人類和。但你知道嗎?如果沒有了植物,那么,就會變得單調(diào)無趣了。眾多的植物里,綠色的葉子裝點著可愛的地球。
各種形態(tài)各異,色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟,有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉,它大約有2米長;萬年青的葉子又小又綠;那小得像針?biāo)频模褪撬砂氐娜~子了。
星期六的下午,我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家,然后放在清水里沖洗了一遍,再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙,把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想:拼成什么呢?對了,許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧?于是,我動起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形,再粘上雙面膠,一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當(dāng)花柄,接著我用樹葉剪成一個“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊,都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉,給我?guī)砹藷o窮的。
樹葉是非常普通的,雖然沒人觀賞它,沒人贊美它。但是,它那富有活力蓬勃向上積極的精神,使我想起了:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
三年級奇妙作文 篇2
地球是一位奇妙的畫家,他畫出巍峨的高山,畫出狹長的山谷,畫出茂密的樹林,但我覺得最美的地方還是海底。今年暑假,我和爸爸去了國內(nèi)最美的海島——三亞,并親眼目睹三亞奇妙的海底風(fēng)光。
海底,有許多美麗的魚,它們成群結(jié)隊地在海中巡游。有幾條魚是三角形的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,好像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。有的魚身體長得胖嘟嘟的,像個鼓鼓囊囊的大皮球,十分可愛。
過了一會兒,又游來一條小丑魚,橙白相間的身子,三角形的尾巴,最特別的是臉上有兩個白點,嘴角上翹,活像舞臺上的小丑,真是“魚如其名”,果真是個小丑呀!
這兒不僅是魚的天堂,而且還有美麗的珊瑚。海底的珊瑚千姿百態(tài),形態(tài)各異,有的珊瑚像一頭英武的公獅子,獅子是跑著的,好像在追捕獵物一樣。有的珊瑚像一只美麗的紅公雞,昂著頭,好像對著天空在打鳴。
最讓我印象深刻的是這里的海底有一座自然形成的珊瑚大佛,他雙手撫膝,體態(tài)勻稱,形態(tài)威嚴(yán),有一種不怒自威之感。大佛是站著的,身上穿著袈裟,手拿珊瑚木魚,頭戴僧帽,魚群在他身邊游來游去,大概是把他當(dāng)成主人了吧。
我愛三亞,我愛大海,它孕育了無數(shù)的生命,創(chuàng)造了無數(shù)的美景,啊!我真心喜歡!
三年級奇妙作文 篇3
“咦?這是哪里?”我自言自語道。我查了查書,原來是《爬天都峰》中的天都峰啊!我邁上臺階,順著鐵鏈向上爬,過了鯽魚背,發(fā)現(xiàn)前面有一個大飛碟。我打開門進(jìn)去,里面沒有人,但是有好多儀器,我按下了一個綠色的按鈕,飛碟居然啟動了。
我打開了自動駕駛模式,繼續(xù)往里走。哇!有臥室,有餐廳,還有書房。打開房門后我驚呆了,里面居然還有人!通過相互介紹,我得知他是一個外星人,名叫皮皮,還和他成為了好朋友。我去駕駛臺一看,我們已經(jīng)飛到了北京的長城,我連忙叫來皮皮一起欣賞這宏偉的景色。過了一會兒,我們又飛到了泰山的上空。“哇!五岳之首!”我們喊道。“不好,前面出現(xiàn)了幾只老鷹!”我說。皮皮跑到駕駛臺前,關(guān)閉自動駕駛,正準(zhǔn)備按下攻擊按鈕時,我說:“我們應(yīng)該保護(hù)動物才對。”皮皮縮回了手,說:“那怎么辦?”我說:“打開傳話門,我去給它們談判!”在談?wù)摿耸昼姾螅麄兺夥盼覀冏摺N液推てじ吲d極了。
又往前飛行,我們來到了西藏的布達(dá)拉宮,這里的景色真是太美了!不知不覺中,我們又飛到了大海。突然,飛碟響起了警報,原來是沒油了,已經(jīng)飛了七個小時了!飛碟迫降,沒想到,我們居然迫降到了鯨魚的嘴里。鯨魚閉上了嘴,我、皮皮連同飛碟一起進(jìn)入了鯨魚的肚子里。“啊!”我和皮皮大叫起來。
我猛然驚醒,原來,這是一場夢啊!這場奇妙的旅行真是難忘啊!
三年級奇妙作文 篇4
暑假里我多么想讓爸爸和媽媽帶我去旅游,今天在我的再三要求下,他們終于同意了開學(xué)之前一定陪伴我出去游玩。
我的`美好愿望終于快實現(xiàn)了,我興奮極了,吃完晚飯我想著想著便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),一段奇妙的之旅便開始了。
我和爸爸、媽媽收拾好東西便出發(fā)了,踏上了我們的旅游之途。我們選擇了坐無人駕駛的飛機(jī),全遙控指揮,衛(wèi)星定位。首先第一站我們選擇到祖國的首都-北京,觀看天安門升旗儀式。一大早我們便來到了天安門前,那里早已人山人海,國旗儀仗隊邁著整齊的步伐向旗桿走來,鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌徐徐升起,是那么莊嚴(yán),那么神圣。我們拍照留念后接著又坐上飛機(jī)從萬里長城上空經(jīng)過,哇!真是太美了。真像我們課本里所描述的一樣,曲折蜿蜒,連綿起伏,真的很佩服我們偉大而又智慧的勞動人民。爸爸問我還想去哪里?我想炎熱的夏天,咱們再去海邊玩玩吧!于是我們決定下一站到山東威海。不一會便來到了威海,藍(lán)藍(lán)的大海無邊無際,海水里,沙灘上人很多。都喜歡下海玩水。我一下水,哇!海水好涼啊!我套在游泳圈里,躺在水上,魚兒不停從身邊游過,伸手便可以捉住,太好玩了,隨后我們來到了軟綿綿的沙灘上,哪里有五顏六色的貝殼,我撿呀撿,撿了好多自己喜歡的,我決定回家把它們串起來做成項鏈和首飾。
就在我還沉侵在這歡樂之中時,忽然聽見媽媽喊我:快起床啦!起床吃飯啦!我睜開眼睛一看,原來自己還躺在床上一動沒動,哎!只是一場夢。一段美好的奇妙之旅就這樣結(jié)束了。
三年級奇妙作文 篇5
武林府的新校區(qū)是個奇妙的新天地!
奇妙在哪兒呢?那當(dāng)然是在PAI空間站了!今天丁校長剛給我們四年級的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團(tuán)課。PAI空間站是一個橙色的世界,有祖輩們的數(shù)學(xué)書、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類書籍,還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長讓我們在玩中找出規(guī)律,比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換,而且不能走回頭路,經(jīng)過一次次的試驗,從死棋到活棋,從丁校長的質(zhì)疑到微笑,我們體會到了數(shù)學(xué)的奇妙!
從PAI空間站下樓,經(jīng)過大隊部,我便走進(jìn)了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭,便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎?真給人一種穿越到古代的感覺!這真是一條名副其實的時光隧道!
與篆書作品相對的是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級同學(xué)在新校區(qū),但你可以在笑臉墻上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢?一想到溫暖,我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前,我們跳健美操做難度,如:直升飛機(jī)接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做,每次做完后,身上總會有點疼。現(xiàn)在有了這塊絨毯,我再也不怕做難度了!
我們一定要做高素質(zhì)的長江學(xué)子,愛護(hù)新校區(qū)!
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