關于三年級讀書作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級讀書作文 篇1
星期三,在大禮堂,我們聆聽了薛家柱爺爺的講座,令我非常難忘。
當我到達大禮堂時,早已人山人海。大約過了15分鐘,薛家柱爺爺來了,熱鬧非凡的禮堂立刻安靜了下來。伴隨著雷鳴般的掌聲,薛家柱爺爺坐到了椅子上,開始了講座。
首先,薛家柱爺爺講出了今天內容的3大類:1.為什么要讀書?2.讀書的意義和作用3.讀什么書?怎么讀?令我最關心的還是第一個內容:為什么要讀書?薛家柱爺爺先給我們講了一個故事:一次作家協會,前兩天都是作家,而第三天卻是航天之父錢學森!這下下面的演員可不干了,你能上去我們就不能了?但最終,錢學森以他的知識征服了那些演員,讓他們知道要把一個行業做好不讀書是不行的!書就是知識和力量,只有得到了知識和力量才能把一件事做好!所以,任何行業都有兩個共同點:想象力和創造力。
讀書有四個作用:豐富知識、陶冶心情,同時娛樂和教化。薛家柱爺爺又說:“讀什么書都是對自己有用的,但不能經常讀同一類的書!“
最后半小時,是我們的提問時間,我們班有三個同學搶到了提問機會。最好笑的還要數羅成渝的問題了:“我最近在讀佛經之類的書,請問這種書對我的學習有幫助嗎?”我們聽完后捧腹大笑,薛家柱爺爺笑答:“我說過讀任何書都有幫助,只要不經常讀同一類的書就行了!”
國家興亡,匹夫有責,讓我們一起讀書,讀好書,為了讓祖國更加繁榮昌盛而努力!
三年級讀書作文 篇2
這幾天,我讀了《雷夢拉與爸爸》這本書講的是:雷夢拉一家最喜歡爸爸發薪水的日子了,因為爸爸每次發薪水都會給夢拉和他姐姐碧翠西買衣服,零食等……后來雷夢拉聽說爸爸失業了,媽媽找到了一份工資微薄的工作,雷夢拉像個小大人開始承擔這個家庭。圣誕節快要來之時,雷夢拉許下了一個小小的愿望是:希望爸爸早日找到工作,最后爸爸終于找到了工作,一家四口開開心心,快快樂樂的過下去。
讀過這個故事后,我想對夢來說“不要面對什么事都煩惱和悲傷,我們要樂觀的去面對!”
這個故事也讓我明白了決不想困難低頭,要勇敢的面對。
讀書好像已經成為我 的一種生活習慣,在我小的時候,媽媽就習慣給我睡覺前讀個小故事,漸漸的長大了,學到了不少新的生字,我已經可以脫離媽媽,自己開始讀書,有不認識的字,看上拼音也可以讀了,讀不懂的,也可以查字典了,感覺很輕松。
最讓我有感觸的書就是《十萬個為什么》,在那里我學到了很多知識,有動物的,植物的等等,激發了我濃厚的學習興趣,我愛上了書了,書帶給我無窮的樂趣,也給我很多知識的營養,滋潤著我這棵小苗,謝謝書的陪伴,一定要愛讀書呀!
三年級讀書作文 篇3
喜愛讀書的人都有許多讀書的小習慣。從姿勢上看,或坐或臥;從讀書的地點來看,或書房或沙發;讀書的時間上呢,或白天或深夜,真是各有所好。讀完書后大家也有自己的習慣,有的喜歡在讀到的地方夾支筆,有的干脆折一個角,有的直接就把書扣在了桌子上。在我們家里,爸爸媽媽使我愛上了讀書的同時,也教會了我怎樣保護自己的圖書。不亂涂畫,不用力亂翻,還有一項頂重要的,就是不折疊(因為折久了易爛)。那怎么辦呢?很簡單嘛!就是使用書簽。
“鶴子!爸爸送給你幾個漂亮書簽吧!”向來對自己書房里的一切都“吝嗇”的爸爸,這次慷慨大方的讓我在他的書簽里挑選幾個,準備送給我。
我一看,嗯!不喜歡,不喜歡!那些書簽不是青銅器,就是水墨畫(那可是爸爸收藏的寶貝兒書簽兒)。“不要,不要!一點兒也不好看!我自己做個書簽,肯定比你這些漂亮(自己認為)。”
“呵呵!正好,正好!我剛才一激動說要送給你的`,其實話一出口我就后悔了,哈哈!我還不想給呢!就算我送過了啊!嘿嘿!”“吝嗇”的爸爸趕緊順坡下驢(暴露出內心了吧!本就不太舍得,裝豪爽,虛偽了吧!)。
于是我準備好硬紙,剪刀,畫筆,打孔器。心里想著先要構思一個書簽的造型,一定要新穎些的。“做個什么樣的呢?三角形?不好,面積太小不好畫畫;長方形?也不好,太俗套;哎!對了!來個沙漏形的。”思路確定之后,我很快在硬紙上畫出一個沙漏的形狀,再用剪刀慢慢得整齊的剪下來。“我愛看書,就在上面畫一個小女孩代表是我。”我嘴里念叨著,在半成品的書簽上畫出一個可愛的小女孩兒,她長長的辮子,圓圓的小臉。手里拿著一本書,坐在一個由書壘成的樓梯上,仰望著浩瀚的夜空,似在探索著深邃的宇宙中無盡的奧秘。那空中的月亮和星星眨著眼睛也像在問:“看的什么書呀?好看嗎?”小女孩兒可能會這樣回答:“好看極了,等我學會了好多知識,就可以去你們那里玩兒啦!”
嗯!看著自己的杰作很是滿意(咯咯,自我表揚一次)。正準備收工,忽然想起,對了!還少一項——書簽上一般都有一句警示的話。那我寫個什么呢?想來想去還是覺得“書是人類進步的階梯!”這句話好,寫上它!因為它能激勵我讀書上進。
寫好后我又用打孔器在“沙漏”最頂端打了一個小孔,系上一條紅燦燦的緞帶。OK!大功告成了!一個漂漂亮亮的小書簽就呈現在我面前。
從那以后,這個小書簽就天天伴我讀書, 書簽兒上那句“書是人類進步的階梯!”的話,也天天激勵著我。我的知識在不斷地增長,我想小書簽兒上的小女孩也成了學富五車的大學問家了。
三年級讀書作文 篇4
《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛,天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關于鹿,關于林中動物,關于森林的問題。
但是危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人類給叢林的動物帶來了恐懼和血腥。我們人類的出現,使森林里危機四伏,動物們提到我們人類的時候,都十分害怕,因為它們以為我們人類無所不能。
隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態度也有了一定的變化,當斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時,媽媽會跟它說:"孩子,你已經長大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學會獨立生活和堅強。"
于是,斑比漸漸地學會了堅強,慢慢地學會了獨立的生活。
讀了這本書讓我明白了一個道理,要學會獨力和堅強,不要太依賴自己的母親,這樣才會成為一個有用的人。
三年級讀書作文 篇5
在我的小書房里,有一整架圖書,我每每獨自摩挲大小不一的書時,聞吸飄飄蕩蕩的書香味時,心中總是充溢著一股歡欣與愉悅,取出一本,慢慢翻閱,怡然自得。恰似饑餓時,突獲一碗香噴噴的炒豆絲,狼吞虎咽,立即消滅掉的念頭瞬間迸跳出來,傾刻又被清醒的理智斥退的無影無蹤。怎么學習《西游記》中的八戒吞人參果時那樣囫圇吞棗,毫不知覺呢?還是平聲靜氣地那樣細嚼慢咽。讓人回味無窮、流連忘返。
古人讀書有“三味”之說。即“讀經書味如稻梁;如史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。無其一法感受到如此精湛,但也癡書切切,非同尋常。孟德斯鳩的說法愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻,我深有體會。
記得小時候,一位朋友拿了一本《百家姓》和一本《水滸傳》到我家,我當時就已經六年級了,盼盼卻說我看不全上面的字,我們爭執了好一會兒,最后,一人一本。我如獲至寶,愛不釋手,拿著鐵至寶和我的老師——字典到安靜的地方去讀書。
吃完晚飯,我回到臥室,讀那本我永遠也讀不完的書,我被那里面的人物和武打片段所吸引,看著看著就進入了夢鄉……
當我早晨還沒起床時,老媽就已做好了早飯,我起床后,老媽告訴我,說我昨天夜里說什么夢話,我問老媽說什么了,老媽說:“不要摸我的書。”我想:這下可完了,老媽從來不讓我夜里看書時間過長,老媽假如昨天夜里看見我的臺燈未關,上面又放著一本書,我說不定會被怎樣呢?媽艱卻說:“以后晚上不要看書時間過長,知道了嗎?”我笑著點點頭。
邊讀書邊反省,興趣愈加濃烈。于是越發渴望好書,一旦獲得心愿,興奮久久,歌之舞之。正如東坡先生所言:“此心安處是書鄉”。
三年級讀書作文 篇6
我喜歡看書。只要一天不看書,我的心里就癢癢的,很難受。
我本來不喜歡看書。可是有一天,我看見姐姐手里拿著一本書,看到她看得津津有味,我就讓姐姐說給我聽,我聽得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此,我越來越喜歡看書。有一次媽媽沒有給我買書,我就問媽媽:“您為什麼不給我買書?”媽媽說:“姐姐只買幾本書,你買這麼多干嗎?”我一邊哭一邊大聲說:“因為我想得到更多的知識。”媽媽為了讓我得到更多知識,就答應給我每天買一本書。我非常高興。
還有一次,媽媽讓我幫姐姐買一本書,這本書用54塊錢。我是去買了,可是還沒找到姐姐要的書之前,我看到一本很多小孩買的書,那本書的價錢是5塊錢,我很想買,可是一想到我要給姐姐買書,所以我心里就想:以后再買吧。我幫姐姐買書回來之后,就把事情告訴給媽媽,媽媽也同意給我買這本書,我就變得很高興。
書可以給我無限的快樂。
三年級讀書作文 篇7
我是一個喜愛看書的小女孩。在家里的時候,我會在每個房間里都放上幾本書,這樣無論走到哪個房間,我隨手就可以拿起一本書來閱讀;在學校里,每到中午我都會泡在圖書館如饑似渴地翻閱著各種書籍,好像它們就是我的糧食;現在放寒假了,我央求爸爸給我買了好多書,一有空我就津津有味地啃起書來,簡直就是一個大書蟲。
這幾天,我看了一本意林的《吃掉秋天的風》。里面有好多個小故事,寫得都非常精采,其中有一篇《小蘿卜和蟋蟀先生》是我最喜歡的。它講的是在一片野地里有一個小蘿卜孤伶伶地生活著,好可憐,蟋蟀先生看到了,就主動和她做好朋友,并每天拉琴給小蘿卜聽,從春天拉到了冬天,風雨無阻,但在寒冬到來時,蟋蟀先生被凍死了,小蘿卜傷心極了。我也好傷心,她失去了最好的朋友,但我相信蟋蟀先生肯定會在天堂里繼續拉琴給小蘿卜聽的,友情還會長駐在他們的心中。
我深深地覺得友情真是個無價之寶。它在你高興時會與你分享喜悅,在你傷心時會馬上過來安慰你。我想到了我和我的同學們:應佳蕊、周屹涵……,我們在一起學習時互相鼓勵,下課了互相游戲,生病了,我們都會打電話去慰問讓她好好休息。雖然我們也有過吵吵鬧鬧,但成長總有甜酸苦辣,它會使我們更加珍惜,友誼就這樣在我們的心中慢慢地扎根破土生長。爸爸說等我長大后,肯定會很懷念小學這段無憂無慮,繽紛飛揚的時光的。
友情比天高,比地厚,它是你雨中的傘、被中的棉、雪中的炭、菜中的鹽。讓我們好好珍惜這珍貴的友誼吧!
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