【精華】三年級拔河作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級拔河作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級拔河作文 篇1
昨天進行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學安排后，就教給我們怎么樣拔才能贏，老師細細地講，學生仔細地聽。老師讓力氣大的同學都參加了，有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。
拔河比賽開始了，我們參賽的學生站成一隊，我站在前面往后扭頭一看，萬萬沒有想到，啦啦隊的同學，似乎每人手里都拿著一兩個毽子，有的甚至拿了五六個。我問了問，他們說：“昨天就已經準備好了。”
比賽開始了，同年級比賽，兩個五年級和一個六年級比，兩個四年級比，輪到我們三年級比賽了，我非常擔心，因為我們在上一年的時候就輸給了他們，今天我們的挑戰馬上就要開始了。我相信老師說的每一句話都是對的：“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”、“有信心就能贏！”“來吧！”
結果出來了，我們高興的`嗓子都啞了，因為我們贏了！
有一件事我想告訴你，可別笑我，今天比賽過后，我們高興地歡呼著，跳躍著……誰知我是一個倒霉鬼。我第一次跳起來時，摔到了胳膊，第二次跳得太高了，落地時周天磊不小心弄到了我的腿，“趴！”的一聲，看出掉在了地上，我的屁股就快要爛了。
今天，我還知道了團結就是力量。這次比賽贏了，我們不能驕傲，要繼續努力，保持下去。相信我們是好樣的！
三年級拔河作文 篇2
終于輪到我們班上場了，隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。
和我們班對戰的是三（八）。“嘟—”比賽開始了。我在心里暗暗祈禱著：三（五）班必勝！三（五）班必勝！
李志豪把繩子拴在了腰上，史上欣幾乎快要躺到地上了，其他同學也用雙手握緊繩子，身子向后傾斜，腳使勁向前蹬。何老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：“加油！加油！……”隨著何老師的加油聲，同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣，就這樣繩子上的紅領巾還是向三（八）班緩緩移動。加油啊！
我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲，比賽結束了，我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏，可是還是輸了。在回教室的路上，同學們個個搖頭嘆氣，商議著失敗的原因，何老師的臉看上去像生病了一樣，我想：我們班失敗的.原因是，我們班的學生個頭太小？用力不巧？
比賽雖然輸了，但從拔河我看到了三（五）班是一個團結向上的班集體，我為在這樣的班里而自豪！
三年級拔河作文 篇3
校運會那天，我們隊滿懷信心準備拔河比賽。 比賽前馬上要開始了，比賽場人山人海，從上面看，根本都看不到比賽了。經過多場比賽，終于輪到我們隊，比賽開始了。
經過多場比賽，我們了解了對手的實力。我們隊和他們隊實力相當，最后我們打成了平手。最后一場比賽了。這時，我們隊已經很累了。啦啦隊員們有的手舞足蹈，有的尖叫，有的大聲喊：“加油!加油!四二班加油,四二班獨一無二.有的……“嘟”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了，這一次是叫大家拿純，我非常緊張，啦啦隊隊員也叫啞了。我又一次抓起像蛇一樣的.繩子，看那個放在繩子正中央的紅旗，嘟的一聲，這場比賽正式開始了。我用盡身體所有力量，心臟跳得很快，我連說話的力氣都沒有了。過了一會兒，我的手麻木了，腿也軟了，真想松手歇一會兒。可是，一陣陣“一、二、加油!”“一、二、加油!”的鼓勵聲，像進軍的號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，決不松手。我同學說:“文崢杰加油，勝利了我請你去麥當勞吃西餐。”我一聽，頓時來了勁我用力一拉，那個紅旗就過來了點，大家趁熱打鐵，齊心協力，歩凋一致。瞧，那系著紅旗的線正慢慢地往我們的方向移，大家一鼓作氣，終于把繩子拉了過來了。
“勝利了，勝利了”旁邊的同學說到。可我什么也沒說，因為我非常累了。不過我心想：“難道那西餐就那么誘惑人?”堅持就是勝利，團結必能成功!
三年級拔河作文 篇4
“加油，加油！”操場上的歡呼聲和加油聲響成一片，震耳欲聾。哦，原來是操場上舉行了一場拔河比賽。
第一場是我們班對五班，對方兵強馬壯，而我們班也不甘落后。前面的大個子鼓足氣，像已經準備好了一樣。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了。我班的'同學雙腳分開，身子往后仰，使勁往后拉。他們使足全身的力氣，小臉憋得像個“紅蘋果”。我們一使勁，贏了！
第二場比賽是我們班對三班。三班是個強大的集體，這對我們很有壓力，隊員們特別緊張。開始了，那調皮的紅標就是不聽話。我對隊員們說：“大家只要心往一處想，勁往一處使，力量就會增加。”我方的啦啦隊緊張萬分。“二班加油，二班必勝！”我們聽到了，使出全身的力氣，那調皮的紅標沒有得逞，一點一點地往后退。我方啦啦隊高興極了！
比賽完成后，大家一直沉醉在歡樂的海洋里。
三年級拔河作文 篇5
今天上午，我們全班同學和三（5）班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認為三（5）班同學，小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的'優勢，三（5）班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！于是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經過一番努力，我們班終于東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們全班同學沸騰了！
這次比賽，我們用團結的力量戰勝了三（5）班。
三年級拔河作文 篇6
今天，老師告訴我們一個好消息：馬上要舉行一次拔河比賽，教室里頓時沸騰起來，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始，我們雙方互不相讓， “大力士”丁可雙手緊緊抓住麻繩，臉憋得通紅，雙腳像豬八戒的釘耙緊盯住地面，使出九牛二虎之力往后拉。“調皮鬼”王偉的眼睛瞪得如銅鈴般大小，愛說話的小嘴現在也緊緊地抿上了，使出了吃奶的力氣往后拉，好像這一局下定了決心，冠軍非我們莫屬。前面人高馬大的隊員快把張歡壓得躺倒在地面上了，但是張歡還是緊緊地拽住麻繩，雙方不甘示弱，一直在那僵持著。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。這時，拉拉隊著急了，使勁地喊：“加油！加油！”我的心都快從胸膛中跳出來了，場外的助威聲和吶喊聲奏成了一首昂揚的`進行曲，漸漸地，，紅布條向對方移動，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。
場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，突然，我想到了一個主意：讓丁可喊號子。趁著對方同學還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡一拉，紅布條向我們這邊移動，我們勝利了。
經過三輪角逐，裁判員宣布，冠軍屬于我們。大家歡呼雀躍都沉浸在這熱鬧的氣氛中。
三年級拔河作文 篇7
今天，老師告訴我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向后拉，紅布條一會向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的`，雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面，身體貼著麻繩，使出九牛二虎之力往后拉。再看看“調皮鬼”王偉，平時愛說閑話，可是今天他卻一言不發，一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友，他被壓得快躺倒在地面了，可他依舊緊緊地拉住繩子，對方也不甘示弱。雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了，他們一個個扯著嗓子拼命地吶喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，紅布條漸漸地，漸漸地向對方移動，這一局我們輸了。
這時，場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，“張歡，你要站如松！丁可，你喊口號！大家一定要竭盡全力！”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，紅布條移向了我們。
經過三輪角逐，裁判員宣布，冠軍屬于我們。有的同學使勁鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操場上沸騰了。
通過這次拔河比賽，我明白了“只要團結，勝利就會屬于我們。”
三年級拔河作文 篇8
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節課就是我最喜愛的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，此時一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們三年級要舉行一場拔河比賽。”
同學們聽了既高興又緊張，我們的.對手就是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油。”
這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，此時同學們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結就就是力量，只要大家齊心協心，就必須能戰勝因難，取得優異的成績。
三年級拔河作文 篇9
“三（7）班拔河比賽取得了勝利！”“好哇！”咱班同學的心里是無比的歡樂。
今年夏天，學校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前，老師讓我們做好訓練準備，教我們拔河時的標準動作和控制對手的技巧。
比賽那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時，一聲不吭地看著正在比賽的兩支隊的拔河動作和技巧。
“現在是三（9）班和三（7）班的比賽。”校長一宣布，我們便立即站起身，充滿信心地走到對手的前面，準備給他們“致命一擊”。“預備——開始！”大家使出吃奶的.勁兒，把對手壓制住了，然后使用技巧，讓對手“死掉”。但對手反擊了我們，我們雙方都在使勁，繩子中間的標記，一直沒有超過中界線。
大家一看見中介線還沒超過，又使出了全身的勁兒。我發狂了，把自己從來沒有用出的力氣使了出來，這時，三（9）的人被我們拉到了。
“啊！”我們大家高興得都要哭了。
“我宣布，三（7）班在這次比賽中，獲得了金獎！祝賀他們！”校長話音剛落，一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。
這場比賽，大家都認識到了：只要我們團結一致，就可以創造無限的可能！
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