小學三年級消防作文六篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級消防作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級消防作文 篇1
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難，在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命。“同學們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。
在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
小學三年級消防作文 篇2
大家應該都知道一些消防的知識吧。現(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！
未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓練緊急情況時的動作，這時局長按響了假警報的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會問，都看不見了怎么穿，其實，這個問題很簡單，只要給每個消防員發(fā)一個遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏，一個顯示屏是用來看火災發(fā)生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴重，那也可以乘坐一種非常快的東西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會說話，但它有四個輪子，有一雙手和一對翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會讓你放松。
消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子，打開蓋子把垃圾放進去，機器人就會把垃圾化為能量。當機器人背后的垃圾用完了，它就會呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個機器人會作廢的。
如果消防員們哪個人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災發(fā)生，局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來，許多的消防員會裝有事出去溜達，這也不用擔心，因為局長有測謊儀。
我相信，在不久的將來，消防員一定會是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長大了會成為一名真正的消防員戰(zhàn)士，為我加油吧！
新疆烏魯木齊第四十九中學三年級:王雅儀
小學三年級消防作文 篇3
今天是星期六，我早早就起了床，因為我要去齊河縣消防大隊參觀采訪。到了消防大隊門口，早已有許多小記者興高采烈地等候在那里了。
第一個項目是認識消防器械，觀看怎樣穿消防服。只聽黃隊長一聲令下，叔叔們迅速穿起了消防服，他們的動作整齊劃一，一眨眼的功夫就穿好了。有同學計算了一下，他們只用了25秒。黃隊長介紹，一名消防員在28秒內(nèi)穿好消防服才算是及格。這樣嚴格的要求令在場的小記者們個個驚訝無比。
采訪時間到了，從小夢想當一名消防員的我便第一個沖了上去，認真采訪起消防員叔叔來。“請問怎樣才能更有效地控制火勢？”“一般火比較大時，我們通常會用水或干粉撲滅，這樣做才能更有效地控制火勢。”消防員叔叔回答道。“那么，水和干粉哪個更有效呢？”“身上著火時應該怎么辦？”……
面對我這個滿腦子“十萬個為什么”的小記者，眼前這位剛?cè)胛椴痪玫南绬T叔叔有些應接不暇了。
采訪結(jié)束后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊放得整整齊齊，像一塊塊豆腐；毛巾和臉盆擺放得那樣整齊。黃隊長告訴我們，消防員叔叔剛?cè)胛闀r四點鐘就起來疊被子，練習三個月才能疊成現(xiàn)在的樣子。
消防的知識還有很多，等待著我去不斷地學習。要想成為一名優(yōu)秀的'消防員，看來還遠著呢！
小學三年級消防作文 篇4
今天下午，徐老師帶著我們來到了消防所，剛進入大門，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開始以為它們都?輕，可是當我戴上他們的消防帽時，就感覺有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過了一小會兒，把消防帽摘下來的我已是大汗淋漓。還有幾位同學穿了他們的消防服，當他們穿上時活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災發(fā)生，他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服，下樓、上車，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘。可想而知，他們真是太偉大了！
雖說我們并沒有看到他們辛苦訓練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫這篇作文的時候，我思緒萬千，眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿正能量的精神值得我們學習！
小學三年級消防作文 篇5
在遠古時代，人類就已經(jīng)學會使用火種。火，能給我們帶來希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火，我就不由自主地想到消防員，當提起消防兩個字，我腦海里就會出現(xiàn)熊熊大火的場景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防范于未然也是應該的，我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時隨手關(guān)掉開關(guān)，檢查好煤氣是否關(guān)好，幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關(guān)掉電源等等，安全無處不在，要時刻注意。
有一次，我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀，為了讓我們有更深刻的了解，消防叔叔們開出消防車進行火災現(xiàn)場演練，教我們?nèi)绾握_使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來也很簡單，不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來用力搖晃幾下，然后放開噴嘴，站在離火苗8米遠的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握住噴管右手提著壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災時，要往逆風的方向逃生，撥打火警119進行自救。回來以后，消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩，使我深深地記住了消防安全。哪里有火災，哪里就有消防官兵，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣才可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。
小學三年級消防作文 篇6
在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災，而危險我們的生命。在災難發(fā)生時，通常人們常常會驚慌失措，手足無措，可是，在這個時候，誰又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時的場景以及感受吧！
“同學們，著火了！”請迅速離開教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場多了一些煙；也有的同學嘻嘻哈哈，時不時還說：”要是真發(fā)生了火災，估計咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊，火災一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時應該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨后，老師有清點了人數(shù)，并匯報給各年級領(lǐng)導。學校為了讓我們小學生更了解一些消防知識，還現(xiàn)場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對準大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識，我又了解和知道了許多火災來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，同學們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災的有關(guān)知識，也千萬不要玩火，否則，后果有可能會引發(fā)大的火災。
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