【精選】三年級環境作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級環境作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級環境作文 篇1
今天,我和小伙伴們一起去玩耍。一出門，一股難聞的汽油味撲鼻而來。我們立刻跑了回去，開了一個關于空氣的討論會。
我說：“據新聞介紹：有些人能活到九十幾歲、甚至一百多歲!你們知道這是為什么嗎?”
“為什么?”他們好奇的問。
我說：“因為那些人都住在深山或鄉村里……而那里的空氣特別新鮮，沒有什么污染。可為什么我們這里的空氣沒有那些深山或鄉村里的那么新鮮呢?”
鄭鑫說到：“因為我們這兒隨著社會不斷的.進步、發展，工廠和機動車散發出來的氣體污染了我們的空氣，一些體抗力差的人吸了這些空氣后，就會生病。”
“還有還有……”小小等不及了，迫不及待地說，“有些人隨地亂丟塑料袋，有的人覺得垃圾箱太遠，就隨手亂丟，草地上、馬路上……時間長了，就有一股股難聞的臭味。其他人為了省力，就把垃圾直接用火燒了，發出一股焦味，這兩樣也污染了新鮮空氣。他們不知道，這一燒，給空氣造成了多大的危害，給人們造成了多大的麻煩……”
我說：“那有什么辦法保護空氣呢?”
高雅說：“我們 多種植些樹木，讓樹葉的清香趕走難聞的氣味，制造出新鮮空氣。”
小小說：“我真想快快長大，好好學習。長大后當一名科學家，發明出一種專門制造空氣的機器來.。”
我們真心希望這些愿望能早日成真，不要人們為空氣而煩惱。
三年級環境作文 篇2
人類把許許多多的風景都污染了。比如：海水里、森林里、草坪里等等。
我想知道空氣中粒子狀污染物是怎么形成的：空氣中的粒子狀污染物數量大成分復雜，它本身可以是有毒物質或是其他污染的運栽體。其主要來源于煤及其他燃料的不完全燃燒而排出的煤煙。工業生產過程中產生的灰塵、建筑和交通揚塵、風的揚塵等，以及氣態污染物物理化學反應形成的鹽類顆粒物。在空氣污染檢測中，粒子狀污染物的檢測項目主要為總懸浮顆粒物、自然降塵和飄塵。
我想對人類說：希望你們要愛撫花草樹木，不要再污染環境了！
三年級環境作文 篇3
在森林的小河旁邊，有一個工廠，工廠每天都在排放廢氣和污水，還有人往小河里丟垃圾，小河越來越臟。
過了幾天，小動物們再也忍不住了，準備搬家了，小燕子對小魚說：“這里太臟了，我們快走吧。”“我們的家為什么這么臟？”小魚連忙問。小燕子說：“因為這里有工廠，工廠每天工作，排放污水和廢氣。”它們正說著，又看見工廠正往外排放廢氣和污水，排放量越來越大，小河里的水全變成了污水，廢氣把太陽都遮住了。小燕子和小魚快速地走了，所有的動物都走了。
幾天過去了，動物們找到了新家。小河那里，樹倒了，花謝了，草枯了。這就是破壞環境的下場，工廠里的人只顧經濟利益，而破壞了環境。所以我們要愛護環境，保護大自然，給動物一個家，給我們一個健康的生活環境。保護環境就是保護我們人類自己。
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