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三年級(jí)櫻花作文

時(shí)間:2022-02-18 20:51:26 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)櫻花作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)櫻花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級(jí)櫻花作文四篇

三年級(jí)櫻花作文 篇1

  風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我們乘車來到著名學(xué)府武漢大學(xué)賞櫻花一下車,‘‘國立武漢大學(xué)’’六個(gè)大字就映入眼簾,走進(jìn)大學(xué),一股濃郁的學(xué)術(shù)氣息撲面而來。

  隨著川流不息的人群,我們來到櫻花園。站在山坡上,放眼望去,綠樹叢中的櫻花好像鋪在青山上的一層積雪,顯得格外的迷人,把原本古樸的校園裝扮得更加楚楚動(dòng)人;走進(jìn)茂密的花叢,雪白秀麗的櫻花綻放出天真的笑容,在陽光的照耀下,小臉顯得白里透紅,是那么的迷人,那么的可愛。一陣微風(fēng)吹來,花瓣好似潔白的雪花在空中翩翩起舞,灑落的花瓣鑲嵌在碧綠的草坪上,構(gòu)成一幅精美的畫面。捧起一片花瓣,它輕如鴻毛,輕輕撫摸,它薄如翼翅櫻花的。我細(xì)細(xì)地品味著櫻花的美麗,盡情地陶醉在這花的海洋之中。我有心摘一朵,但卻又想把這春天的美給大美留自然。

三年級(jí)櫻花作文 篇2

  她,在綠葉叢中是那么獨(dú)一無二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大氣,不似木蘭高潔,更加不似玫瑰嫵媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她卻是那樣引人喜愛。

  生命———這是她的花語,生生不息,在沉默之中靜靜綻放。

  遠(yuǎn)看,就如婕沄所說那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn),她就像天空中,一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_那層阻隔視線的薄膜。

  近看,她不似少女般羞澀,而似公子般儒雅。有個(gè)國家,把她奉為國花,而那個(gè)國家也被成為“櫻花之國”。

  她的顏色粉中摻白,在四月盛放。她喜歡溫暖,喜歡陽光,這正如一句話:盛開時(shí)節(jié),滿樹爛漫,如云似霞。我曾經(jīng)看過一張圖片,圖里鋪著一條小路,路旁 種著許多櫻花樹,棕褐色的枝干,盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競相呼應(yīng)。在陽光的包裹下,那兒像仙境,又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑,使人贊嘆這自然之美。

  櫻花凋零之時(shí),也未曾給人們留下過遺憾,微風(fēng)輕拂,櫻花乘風(fēng)而飛,旋轉(zhuǎn)在天地之間,飄揚(yáng)在空氣之中,給人們帶來生命中最后一曲之后,再悄然落地,回歸大地母親的懷抱。

  櫻花的美,很真實(shí),卻又讓人產(chǎn)生一種夢境之感。美,有很多種—自然之美,細(xì)節(jié)之美,心靈之美,語言之美,動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的'特點(diǎn), 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中,品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢,一個(gè)美麗的夢。此景,此夢早已融入我心。

三年級(jí)櫻花作文 篇3

  今天早上,我聽到爸爸媽媽說:“南門外的櫻花非常美麗,我們晚上去看一看!”我高興的在床上蹦了起來。

  終于等到了晚上,我趕緊吃完飯,就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門洞,再向左拐,只見那兒人山人海,兩旁的櫻花都開了,有紅的,雪白的,真是漂亮極了!媽媽立刻拿出照相機(jī),給我和櫻花照幾張相,留作紀(jì)念。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)兩棵粉紅色的櫻花樹之間有一棵白色的櫻花樹冒了出來,格外耀眼。只見它的櫻花沒有樹葉,非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步,看見有兩個(gè)小朋友爬到了一棵樹上摘櫻花,可是那樹枝堅(jiān)持不住了,只聽“咔嚓!”一聲,樹枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了不僅生氣,還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹就這樣被損傷了,多可惜呀!天漸漸地黑了,我們不得不和櫻花說再見了。

  今天的櫻花真美呀!我下次還要來看櫻花!

三年級(jí)櫻花作文 篇4

  我喜愛櫻花,櫻花非常美,而我有一個(gè)美麗的愿望,就是能邊坐在開滿櫻花的樹上,邊賞月。因?yàn),我認(rèn)為這非常有意境。

  直到有一天,朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說:在遙遠(yuǎn)的東瀛,流傳著這樣一個(gè)故事,美麗的櫻花樹下,有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色,而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的生命,鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里,把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色,櫻花的花瓣越紅,說明樹下的亡魂就越多。

  為什么每一個(gè)美麗的事物身后,總有一些讓人心傷的東西呢?我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說如此,牛郎織女的傳說如此,為什么就連櫻花的傳說也如此,我一直相信櫻花樹的傳說:古時(shí)候日本的櫻花是白色的,純白如雪。女孩愛上一個(gè)男孩,男孩說好會(huì)回來找她。女孩天天在樹下等她的男孩,而男孩始終沒有出現(xiàn)……女孩邊思念邊哭泣,哭啊哭啊,直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續(xù)流。直到油盡燈枯。臨終前,女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹許愿:希望可以等到男孩的回來。女孩化為泥土,永遠(yuǎn)的與櫻花樹合為一體,那滴滴血淚也融入花苞……終于有一天,男孩回來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了櫻花樹,滿樹櫻花。一陣風(fēng)吹來,花瓣如雪花般灑落。男孩為眼前的美景驚呆了,他撫摸樹身良久。不愿離去。他始終都不知道女孩臨終時(shí)的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣,代我向他訴說我對(duì)他無盡的思念與愛戀……

  傳說終是美麗+悲傷的,但我卻還喜歡櫻花,因?yàn)檫@改變不了什么。

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