精選三年級見聞作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級見聞作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級見聞作文 篇1
一個星期天，我和爸爸去棗園玩。可是，在去的路上，卻發(fā)生了一件事?lián)踝×宋覀兊哪_步。
公交車走的好好的，突然，一個緊急剎車，把一車人都甩到了前面。車里的人都在抱怨。等我們下車一看，原來是一輛寶馬車和一輛小三輪撞在了一起。
寶馬司機看了看情形說：“算了吧，你一個做小本生意的，也賠不起我這豪車，還是我自己修吧！”
三輪車車主一聽這話，滿臉的不樂意。生氣地說：“照你的意思，你撞了我的車燈，我也自己修唄！”
寶馬司機瞬間變得怒氣沖沖，大吼：“你這人，我看你是一個做小本生意的不跟你計較了，你還要求這么多！”此刻，一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，看來，是快下雨了。圍觀的人想開口勸說，但是看著兩個人僵持的樣子，也就都沉默了。
三輪車車主從車上跳了下來，大罵：“別說那沒用的，大老板有什么了不起呀，來吧，要多少你說話，別在這假裝好人！”
“碰”的一聲，寶馬車主用力關(guān)上車門，指著三輪車車主的鼻子，大吼：“你能不能有點良心啊？我好心不讓你賠，你還就要找事，好，八十萬！拿來！”烏云密布的天空，雨點密密麻麻的撒了下來，圍觀的人群急忙跑到自己的車里，我們也隨著人群回到了公交車上。
雨越下越大，兩個車主依舊不依不饒的指指點點，直到交警來協(xié)調(diào)了半天，才停止了這場“爭吵”。
公交車繼續(xù)向前行駛著，而我卻沒有了去游玩的興致。其實，人與人之間多點理解，不好嗎？
三年級見聞作文 篇2
今天下午有一次體育考試。
到了那一節(jié)課，我一看，下得出了一身冷汗，原來這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)捻椖俊茩凇Ｎ乙恢本o張地等著老師喊我的名字，等著等著，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽到老師點名，我更加緊張了，走上講臺時好象自己被一頭大象壓著根本挪不動步。我艱難地走上講臺，坐在地板上，把手向前推，沒想到連手指都碰不到那個推欄。考完之后，我知道，我又名落孫山了。
今天，我明白了：如果繼續(xù)這樣下去的話，以后就會越來越弱。我以后要多多鍛煉身體，芝麻開花節(jié)節(jié)高，相信體育考試將來肯定不再是我的弱項。
三年級見聞作文 篇3
今天是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到唐山廣場去玩，我的心里別提多高興了！
我們從北面進入廣場，只感覺進入了一片花的海洋，有紅如焰火的串紅，有青翠欲滴的吊蘭、太陽花，還有爭相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇，堆成花山，擺成扇面，排成各種字樣 ，來慶祝這個神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著，別提有多熱鬧了！秋風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，真是沁人心脾！
這時，一塊巨大的條幅映入眼簾，上面寫著：熱烈慶祝新中國六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇擁著的噴泉。那一眼眼噴泉，有的像一朵朵盛開的白蓮，有的像一個個大氣泡，有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無數(shù)的小水珠！一個個小水珠，歡騰、跳躍、你追我趕，好像也在慶祝這莊嚴而又偉大的時刻。
然后我們還瞻仰了唐山抗震紀念碑。只看見四根大石柱直插云天，就好像四個頂天立地的巨人，象征著四平八穩(wěn)，人定勝天。接著，我走近紀念碑，仔細觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時的情景，人們在拼命的奔跑、掙扎……東面刻著解放軍、醫(yī)護人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕，刻著唐山人民在全國人民的`支援下，重建家園的情景。眼前的一幕幕，讓我想起 汶川大地震，我們偉大的祖國，偉大的民族，在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀念碑的南面走下臺階，隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然，我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了，我們尋著聲音來到一座小涼亭。哦！原來是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱，他 們用自己的方式歌頌我們的祖國！
在媽媽的提議下，我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上，湖水綠得像是一塊大翡翠，兩岸的垂柳倒映在湖中，我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當起雙槳》，我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最后，我們還在紀念碑前攝影留念，來記錄這個特殊的日子。臨走前，我對著廣場上的五星紅旗說：“我熱愛我的祖國，我希望我的祖國更加美好！”
三年級見聞作文 篇4
“文明美德”是什么？相信大家都會不假思索地回答：“就是講文明，懂禮貌嘛！”道理雖簡單，可是，很多人總是把文明掛在嘴上，從不付出實際行動，似乎早已把它拋到九霄云外了。
有一次，我和媽媽去超市。剛走進超市，就看到側(cè)面墻上貼了張紙，紙上寫了幾個醒目大字——內(nèi)有監(jiān)控，請自重！我疑惑不解，便問媽媽：“紙上寫的是什么意思啊？”媽媽說：“這是給小偷打‘預(yù)防針’唄。”噢，是這樣啊！我心想：這警示可能會起到預(yù)防作用，但卻是對大家的不尊重，是不文明的表現(xiàn)。我再也不想踏進這個超市了。
回家的途中，我和媽媽乘公交車。車上的人很多，非常擁擠。我看見一位年輕的媽媽懷里抱著小孩，手里還拿著沉甸甸的物品，上車時顯得很吃力。就在這時，車上有幾個人不約而同地站起來，其中有一個是小女孩，看模樣還是個小學(xué)生呢！只聽她說：“阿姨，快來我這坐吧！我一會就下了。”阿姨感激地說：“謝謝你！小朋友。”公交車一直往前行駛，過了好一會，小女孩依然沒有下車。我突然覺得，這個小女孩善意的謊言真的讓人很感動。
文明美德是一種尊重，更是一種無私奉獻。文明是外在的言行，美德是內(nèi)在的修養(yǎng)。我希望文明像鮮花一樣盛開在廣袤的大地上。這樣，我們的社會才會更加和諧，祖國才會變得更加美麗。
三年級見聞作文 篇5
今天，我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開課。
老師說：“上課。”班長說：“起立。”然后我們說：“老師您好。”老師說：“坐下。”這一堂公開課就這樣開始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講著講著，老師突然提出了一個問題。我一聽，立馬想出了答案，我舉起了手。這時我又想：萬一答錯了怎么辦？這里可有很多家長啊！答錯了我就變成家長眼中的“敗類”了，不行，不能舉手。正當我要收回去的時候，老師叫起了我，說：“劉鴻霖。”我一聽，非常害怕，可也沒有辦法，只好站了起來，椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的懦弱無能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問題，老師說“答對了。”我一聽，一顆“砰砰”跳動的心落在了肚子里，又感覺象吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過了這次公開課，我明白了一個道理，不要害怕任何事物，因為只要有勇氣任何事都可以成功。
三年級見聞作文 篇6
20xx年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起到外婆家過年。外婆家的風(fēng)景很美，有山有水有田野，給我感覺最舒服的是那里清新的空氣和外婆家后的大山。
到外婆家的第二天爸爸就說要帶我去爬山，我高興極了。順著山間的小路我們走了很久，遇到了一座廟宇。走進去看到了四大金剛，爸爸還給了香火錢，為新年祈福。青山近、綠水遠、碧空萬里，林中空氣清新、泌人心脾。微微山風(fēng)陣陣，爸爸怕我著涼就帶我從另外一條路下了山。
沿路我們遇到了一條河，在河邊沙灘上看到兩只老鷹在遠處盤旋，我開心的沙灘上玩了一會，還撿了一塊漂亮的鵝暖石。
我們繼續(xù)往前走時，爸爸也迷路了，幸好遇到了一個小村莊，爸爸向人打聽回村的路，他們熱情的告訴了我們，爸爸和他們聊了一會感謝了他們之后就繼續(xù)前進了。又走了好長時間，忽然我發(fā)現(xiàn)了一家熟悉的小賣鋪，那是外婆村口的小賣鋪。我告訴爸爸我們到啦，爸爸還夸了我一番，并給我買了一瓶飲料作為獎勵。
回到家后，我累趴下了。這次旅行像是一次冒險，雖然經(jīng)歷了許多困難，但是我們玩的很開心！
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