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三年級跳繩作文

時間:2022-02-18 17:18:45 三年級 我要投稿

【熱門】三年級跳繩作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級跳繩作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級跳繩作文三篇

三年級跳繩作文 篇1

  今天,跳繩比賽開始了。同學們一窩蜂地沖出教室,排著整齊的隊伍來到操場上。老師說出了比賽規則:“一分鐘計時,看誰跳得最多。”

  到我們班了,我看見前面幾位同學跳得飛快,他們好棒啊!只見他們雙手緊握繩柄,雙臂有節奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳著。我不由地羨慕起來。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳著。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕松自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 著粗氣,快要敗下陣來了,同學們看見了,在那邊喊著“加油,加油……”我聽見了同學們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁著千斤巨石,使不上勁。“嘀——”我停下來。同學們告訴我 :“你跳了78下。”這是我跳繩的最高紀錄。

  我更愛跳繩了。跳繩可以鍛煉身體。

三年級跳繩作文 篇2

  今年我已經8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

  跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

  通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

三年級跳繩作文 篇3

  今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。

  到了李丹旭家,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個游戲太沒意思,不如玩兒跳繩。”我聽了,同意。

  后來,我們玩兒了起來,李丹旭把游戲規則告訴了我們,他說“一人跳一次,誰跳的最多誰就贏。”我們先猜拳,誰贏誰先,我贏了,我先跳,當時我的心就不停的.在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來,我慢慢的跳,因為跳快了就沒機會在跳了,過了一會兒,我跳到50下時心慢慢的靜了下來,最后我放棄了。

  該李丹旭了,他一開始就跳的非常快,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當李丹旭跳到70下時,他哈哈大笑的說:“你們別想超過我。”到最后,李丹旭已經累得筋疲力盡,也放棄了。

  該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當他要該沒勁的時候,他就快速的跳。但他也放棄了。

  雖然我打了個敗仗,但我今天玩得很開心。

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