精選三年級動物作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級動物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級動物作文 篇1
大家好，我叫熊貓。提到貓，你們可別真的以為我是只貓，其實我比貓厲害多了。
我身上的顏色有兩種——黑色和白色，所以給我們拍照時只拍黑白照就行了，看我們是不是很有趣？我的腦袋圓圓的，上面有一對毛絨絨的黑耳朵。當然，我們最出名的地方就是那兩個黑眼圈了，你可千萬不要以為我們熊貓是熬夜才變成黑眼圈的，我們本來就是這樣的哦！
我的身體很胖，肚子鼓鼓的，人類見到我總是忍不住要抱抱我。我身體兩邊就是那胖胖的手，手上還有尖尖的利爪呢！有人說，我們有4個手指頭，可別相信他們，只要你仔細觀察我們的手，你就知道，我是有五個手指頭的。
我的老家在四川，不過，現在我已經在動物園生活了。我最喜歡吃竹子了，吃完了就睡，睡完了就吃。但我可不是一只懶惰的熊貓，我也有很多本領呢。比如我的利爪可以做出不同的`記號，這些記號可以向別的動物發出“這里是我的領地”，“前面是一片很大的竹林”等等的信號。當然，我還有一項本領就是爬樹了，我可以爬得很高，連飼養員都捉不到我。
現在我們熊貓的數量越來越少了，人類也越來越保護我們了，希望你們經常來看我。這就是我，一個大熊貓，你們喜歡我嗎？
三年級動物作文 篇2
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動慢吞吞的小烏龜外，沒有人來救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的陷阱，快來救我。”小烏龜連忙來到陷阱旁，說：“你使勁跳，抓住我的脖子。”小白兔使了最大的力氣向上跳，可就是抓不住小烏龜的脖子。沒辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒拉上來。這時它看見獵人來了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來了。小白兔對小烏龜說：“快跑，不然來不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來。
逃出獵人的視線后，他們坐下來休息會兒，小白兔說：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜的感情更好了。
三年級動物作文 篇3
我從小很愛動物，因為動物是人類的好朋友。聽媽媽說，在我很小的時候，墻角邊一群搬運食物的螞蟻，都會讓我著迷。
記得有一次，我外婆抓回了一只小麻雀，我高興得一蹦三尺高。正當我沉浸在喜悅當中，媽媽卻說：“你玩一會兒就要把它放生。”我聽了“要放生”，立刻“哇”地一聲大哭起來：“不嘛，不嘛，我要養著它。”“不行，我們不懂喂養它的方法，不能養活它呀！”媽媽說。可是我還是聽不進去，硬纏著媽媽要留下小麻雀。媽媽被吵得不耐煩，只好說：“那我放生的時候就拍兩張照片留念吧。”我這才點了點頭。至今，那兩張照片還被我保存得非常好。
又有一次，我在《家有兒女》中看到了可愛的小鴨子，我心里癢癢的，真想把電視里的那只叫“小黃豆”的小鴨子抱回來。于是，我就吵著爸爸去買一只小鴨子。爸爸費了一個中午的時間才買了一只小黃鴨。小黃鴨買回來以后，我細心照顧它。我奶奶說，要把它放在盒子里養，我趁奶奶不在的時候，偷偷把小黃鴨抱到地上玩。奶奶回來了，責備我不該這樣做。我找借口說小黃鴨需要運動。我奶奶無言以對，只好去做飯了。那天晚上，我們都聞到了一股臭臭的鴨屎味。最后，小黃鴨只好送給舅公。我還是舍不得小黃鴨，經常去看它。
后來，我還養了蚱蜢、螞蟻、天牛、七星瓢蟲、蜻蜓，甚至連蒼蠅也養過。最終，爸爸媽媽規定只能養生活在水里的動物。
因此，金魚、烏龜、泥鰍、小蝦就成了我家的新寵物。
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