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三年級植物作文

時間:2022-02-18 12:51:00 三年級 我要投稿

【精華】三年級植物作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級植物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級植物作文4篇

三年級植物作文 篇1

  春天來了,茶花已經(jīng)開了不少了,它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的,又細(xì)有長。在細(xì)細(xì)長長的莖上面長著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢,有的茶花才展開一兩片花瓣,有的是外面的花瓣兒展開了,里面還有花瓣兒沒展開,沒展開的花瓣把在最里面的花蕊給包住了,有的茶花還是花骨朵兒,看起來馬上要綻放似的。茶花開放時,像一張美麗的小臉蛋。一簇簇茶花競相開放,有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女,不想露出自己的小臉蛋。

  茶花有著非常好聞的氣味,走的越近,花香越濃。

  我忽然覺得我就像是一朵茶花,在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來跑去的,看一看這朵茶花很美,看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。

  我愛茶花,更愛它那種沁人心脾的香味。

三年級植物作文 篇2

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春的消息不知不覺從我們耳邊飛過。春姑娘來了,她一揮魔法棒,整個世界都變的鳥語花香,萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了,小朋友們都脫下了棉衣, 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天,把整個世界變得生機勃勃。然而。最能體現(xiàn)春天的,那就是植物園了。

  一進(jìn)大門,仿佛來到了花的海洋。大片大片的郁金香開了,紅的、紫的、白的。我們在花的王國里馳騁。不僅有五彩繽紛的花,還有即嬌嫩又綠油油的小草,它們像綠色的地毯還這么的軟。在綠油 油的草叢中,我突然看到一塊黃色的地方,走近一看,原來是一片迎春花,只見它們在溫暖的.春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷,那么生機勃勃。小路上,春姑娘矯健地走著,盈盈地笑 著,她揮舞著萬條絲線,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳樹淅淅地抖開絲絮,白楊樹也大方地發(fā)出新葉。

  在植物園里,不僅僅有花花草草,還有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆樹,他們像給旅客招手,有的像在俯身倒茶,還有的像孔雀呢!。

  春天像一幅畫卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,而那個畫家就是我們,只要我像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)地球,未來的春天一定更美好。

三年級植物作文 篇3

  星期一的上午,班主任李老師告訴我們,下午兩節(jié)課辦一個植物園,把自己帶來的花都放到里面,供大家觀看。我聽后非常高興,我喜歡的花終于可以展示給大家了。

  下午,班級成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場地,全組同學(xué)都讓我去選,我就選了第三塊地。因為我感覺第一塊沒有陽光;第二塊不太好看;第四塊又比較臟。接著,我們就把自己的花端到選好的場地里,由組長和幾個人布置一下。我數(shù)了數(shù),我們組共十一盆花,有的是菊花的種子,有的是綠色的水仙,還有的是翠綠的吊蘭……我們經(jīng)過商量,最終擺成了一個圓形的圖案,又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時,我去別組的場地看了一下,他們也各有特色。一組的花兒品種多樣,色彩鮮艷;二組的雖然植物不多,不夠美麗,但他們很用心;四組的創(chuàng)意獨特,裝飾漂亮。我們組就是看了他們的作品,才有靈感創(chuàng)造了標(biāo)語和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄,很自然;中間的是我們組的心型圍欄,很溫馨;右邊是四組的竹子圍欄,很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目,獨一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學(xué)留下,其他人回座位。等各組全部修飾好了以后,我們班的植物園就此誕生了。

  李老師給每一組的主辦人員用手機在植物園前拍照留念,這一刻是多么有意義啊!我要與同學(xué)們一起照顧好我們的植物園,以后多栽花植樹,既凈化空氣,減少污染,又美化了我們的家園。

三年級植物作文 篇4

  我的家庭就是一個巨大形的農(nóng)場,農(nóng)場里生長著許多植物,而其中的“三劍客”就是主角。

  夜來香——老媽

  老媽就是那默默無聞的“夜來香”,她是整個植物家庭中的支撐柱。老媽對我和老爸非常關(guān)心,冷了給我們加衣,渴了給我們倒水,在家務(wù)活上也是一個全能型的選手。在工作上,老媽也非常努力,如果加班的話,要到晚上八點才回家。我知道,媽媽的努力付出都是為了我們這個家庭,望著正在忙碌的媽媽,我心想:我有一個好老媽,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答她!

  三葉草——我

  “三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷霧,而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時,我會給他們捶捶背;當(dāng)老爸老媽不高興時,我便會給他們講笑話。總之,有了我,家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。

  火爆辣椒——老爸

  玩過“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是見了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告訴大家,我老爸也經(jīng)常“炸”,不過他“炸”的不是僵尸,而是我。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時候,老爸就開始“炸”了:“為什么字寫得這么差,昨天不是跟你講過了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時,也是老爸“炸”的最好時間。

  老媽——夜來香,我——三葉草,老爸——“火爆辣椒”,快快樂樂地生活在植物大家庭里。

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