【推薦】環保三年級作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的環保三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環保三年級作文 篇1
禮貌出游，呵護環境
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名�！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講禮貌，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’�！贬t生三五下包扎好傷口說：“你是今日第五個腳底被扎的游客，期望不要再有第六個。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了�？粗邓{的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不禮貌的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境�！毙∧泻⑸鷼獾卣f：“要你管�！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講禮貌，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……
看來，外出旅游時，要做一個禮貌的游客：愛護文物古跡、珍愛公共設施，保護環境衛生……僅有這樣，禮貌之花才能在景區燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心境，帶來銀鈴般的笑聲……
評語：文章前后呼應，結構完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述，來表現出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環保三年級作文 篇2
節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節約用水。
以前，我就不會節約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！我以前不光我浪費水還經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，我竟然竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。直到后來才發現，被媽媽臭罵一頓。
現在，我們王來師讓我們辦關于環保的手抄報或作文，搜集資料后，我才明白：水比生命更寶貴！資料讓我看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我這才知道節約用水是多么重要！每當看到別人浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花。真是勤儉節約。
現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！你是我們人類的生命之源。
環保三年級作文 篇3
“保護環境，從我做起”，今天是“學雷鋒日”，大隊委組織我們班去二大橋下清掃垃圾。
天氣晴朗，老師帶領我們來到了美麗的二大橋下，首先映入眼簾是清澈見底的河水，岸兩邊都有金黃的油菜花。
在老師宣布活動開始后，我們就像馬一樣向著有垃圾的地方奔去，撿著撿著，李浩睿提議：“肖榮智，我，劉欣，周子銘，劉景榮一起組成個撿垃圾的戰斗小組吧！”我們都同意了。我們首先看到了一個易拉罐，我們手牽手走到了那邊，可是被向瑩和王奧“搶”走了，于是我就又提議：“我們分頭行動，最后再合起來，劉景榮的袋子最大，就放在他袋子里�！贝蠹乙餐饬耍惴珠_行動了。
分散之后，我又看到了幾個煙頭幾個礦泉水瓶，我立馬撿了起來，又看到了幾個蘋果核，也撿了起來……
“集合了！集合了！”一幫同學大叫。我就跑回了那里，他們也到了，最后我是把幾個人的垃圾合了起來，剛好一大袋。老師也表揚了我們，雖然我們大汗淋漓，但是我們也很開心。
那些亂扔垃圾的人？你們只要走幾步扔進垃圾桶，就可以文明一大步啊，你們要站在環衛工人的角度將心比心，我們的環境將更加潔凈、美麗！
環保三年級作文 篇4
環保，可不是一個大家陌生的詞了，雖然大家口口聲聲說“環保、環�！保銈冋嬲龅搅藛幔�
如今，科技發達了，理所當然，排放物和垃圾也就隨著增多了�？纱蠹也坏槐Ｗo城市的環境，還繼續破壞地球，你有沒有想過：假如世界真的'有一天滅亡了，后悔的不就是咱們人類嗎？
走在城市的街道上，你會發現：大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風飄起來，人們不斷地往地上扔垃圾，有的小朋友竟然玩起了“紙團戰”，還有的就直接拿起一堆垃圾，團成一團，往別的小朋友身上砸去，
這還算是輕的呢，我帶你向海洋走去，再看看吧！
農藥和工業廢水直接被排放到海里，裝載放射物質船只的沉沒給海洋帶來嚴重污染，船只不斷地向海洋排放污水，有害物質流進海洋，通過食物鏈留在魚類體內，最終成為人類的食物。等于說，人類不僅是破壞者，還是受害者。
下面我就不說了，相信你也不愿聽了，總之一句話：假如你不愿看到地球走向滅亡，就從我做起，保護環境，保護地球！
環保三年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼我已經長大了，是個有名氣的小博士。由于現代的車都會污染環境，很不環保，所以我發明了一種耐用又環保的“綠色”汽車。
車的外形和普通車差不多，車身的兩旁有一雙大翅膀，能自如伸縮，甚至可以隱形。這種車可以在陸地上風馳電掣，可以在海上乘風破浪，也可以在天空中自由翱翔。
車的方向盤右邊有一個綠色按鈕，只要按一下，就有一雙大手伸出來把路邊垃圾箱的垃圾放進大嘴里。“咔嚓”、“咔嚓”那些垃圾竟然變成了汽油車喝下去了。
方向盤的右邊還有兩個按鈕，一個是紅色按鈕，另一個是藍色按鈕。冬天，如果你感到很冷，只要按一下紅色按鈕，瞬間車內就會變得暖洋洋的；夏天，如果你大汗淋漓，只要按一下藍色按鈕，車內就會涼爽無比。我可要解釋一下，這可不是給車裝了空調，而是車子自身特有的功能。因為我發明的車平時可以搜集廢氣雜物，到需要時就轉化成這些特殊的功能。如果你迷路了，可不用著急，因為在方向盤的左邊有一個智能按鈕，只要按一下，說出你的需求，就會幫你指引道路。如果你想聽聽音樂，放松一下，它就會播放出許多優美的音樂。
這種車呀，在發動的時候，會把周圍的廢氣和那些不干凈的東西全部都像磁鐵一樣吸進去，并且釋放出新鮮的空氣。
“叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了我，我這才知道原來我是在做夢呢！我想，通過我不懈的努力，我的環保車之夢會成真的。
環保三年級作文 篇6
蔚藍的天空飄著白云，幾只小鳥在空中飛翔；清澈的河水里幾條小魚在水中嬉戲；綠色的草坪上開著許多小花；公路和街道上都干干凈凈的。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發，大人們在散步、聊天；孩子們在興致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉。
有個星期天，媽媽帶我去公園晨練，到了那里，我看到地上有一些冰糕棍，我就彎下腰隨手撿起來，扔進就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊，突然我看到池塘里有幾個塑料袋，我就找來一根長點的木棍把這些塑料袋一個一個的撈了上來，扔進垃圾箱里。有一次在公園的小石路上，我不知踩到了什么東西滑了一跤，原來是一個香蕉皮。那個扔香蕉皮的人也太不自覺了，怎么能亂扔呢，垃圾桶就在一旁不遠的地方呀！萬一是老年人沒看到踩上滑倒了怎么辦？于是我趕忙把香蕉皮撿了起來，扔到垃圾桶里
回到家，媽媽表揚了我，因為我懂得保護環境，還愛護了我們的家園地球。是呀！只要我們保護環境，就為地球減少了污染，讓我們的環境更加優美！
環保三年級作文 篇7
當我們被堵在馬路上動彈不得的時候，當我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時候，你是不是希望未來的汽車能夠完全不同呢？
讓我們坐上時空隧道，來到未來的鹽城東風悅達起亞汽車城。�。∵@里的汽車是通過磁場懸浮在空中軌道上的，而空中軌道可以根據車流量很方便的增加，所以再也不會有堵車的問題。更為重要的是，未來的汽車用的燃料很特別——垃圾！各種各樣的垃圾——工業垃圾，生活垃圾，過期、變質食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化，從中提取二氧化碳來驅動發動機，排放出新鮮的氧氣。沒燃料時，人類就開車去垃圾站加垃圾。當然就像今天會發生“油荒”一樣，未來也會有“垃圾荒”，為了開動車子，人們肯定時時刻刻注意收集垃圾，這個世界便會變得分外潔凈、美麗！那時的清潔工人可輕松啦！
未來的汽車是不是很酷呢？還有更酷的呢，因為未來的汽車是全自動駕駛的，所以小朋友再也不需要大人接送了，沒有駕照也可以“開”車上學，感覺一定很爽哦！
環保三年級作文 篇8
星期六，我一手抱著圓滾滾的籃球，一手拿著黃澄澄的香蕉，高高興興的去打籃球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉，隨手將香蕉皮用力的向后一扔，不料，沒有扔進垃圾筒。我繼續往前走，看到一位環衛工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面，我的臉瞬間變得像草莓一樣紅！我快步回到扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進里面。
環衛工人告訴了我，城市清潔靠大家。
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