小學三年級作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經歷過無數次大風大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨!
只要我們人人都有植樹、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加漂亮!
小學三年級作文 篇2
哇！這里人山人海的，哦！原來這里就是世界園藝博覽會呀！
我們先去問了問門票，買了6張，有我、媽媽、爸爸......
我們進去以后先看見了一個大大的吉祥物叫長安花，紅彤彤的，頭上有一朵花。
我們先去了創意館，整個展館結合碼頭和周邊場地進行設計，建筑布局呈“王”字型，有三翼不規則集合體組成，青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的無規則銜接處理，形成了錯落有致、內涵豐富的藝術效果。
我門又去了長安塔，看到了五彩繽紛的長安塔，它位于西安世園會園區制高點小南終山，是園區的觀景塔，游人可登塔俯瞰全國美景盡收眼底，長安塔高99米，共13層。有時有紅、澄、黃、綠、青、藍、紫一直輪流亮，美極了！
由于國家領導來了，長安塔沒上成，但我們很開心。
小學三年級作文 篇3
喀納斯，單聽這美麗的名字，難以觸及的地理位置，獨特的自然風光以及傳說中的湖怪，就就是一個夢幻般讓人神往的地方。
從烏魯木齊出發，穿越準噶爾盆地、途經魔鬼城，行車十多個小時，最后抵達了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。
從月亮灣進山，順河而上，先就是樺樹，后就是楊樹，再就是松樹，相互交錯，枝枝吐綠，去年的落葉還沒有溶入大地，踏在上方真有時空錯落的感覺——這就是秋天呢還就是春天？林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進了安徒生的童話。
登上觀魚亭，整個喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠方，山間一團團煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水，真就是人在空中走。水在云中流。
雖然沒有看見傳說中的湖怪，但也不覺一絲遺憾。因為“喀納斯”本身就就是美麗而神秘的意思。
小學三年級作文 篇4
早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會兒終于找到啦，我急匆匆地告訴了媽媽， 找到啦！找到了！春天在小花朵兒里，還在小草兒里，還在柳枝里！快看，柳枝彎著要好像在說；春天來啦！ 桃花笑紅了小臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥兒快活的歌唱，啊！ 春天真美呀！ 不一會兒，春風靜靜地走來啦，春風一吹小草兒長高啦！春風又一吹，桃花更紅啦！
嘩啦啦，嘩啦啦。是什么東西落在我的頭上？哦，原來是雨點兒落在我的頭上。媽媽打開傘，連忙對我說；快過來，快過來。小心別著涼！嘩啦啦，嘩啦啦。春雨一下，小草兒張大啦！ 春雨一下，柳枝更綠啦！ 春雨一下，春天更美啦
小學三年級作文 篇5
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時候起，我開始畏懼發成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學生考砸了，自我比誰都難過。在這時，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長，只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。
小學三年級作文 篇6
一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下。啊，秋天來了。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動著美麗的翅膀，飛向大地。這時候秋風搖晃著杉樹，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦，多么漂亮啊！
菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著，給人以一種賞心悅目的感覺。
最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅于二月花”呀。秋風一吹，她所有的葉片都在扇動，真像一朵朵盛開的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了，冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來哦。這時候他們然而來看這迷人的秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
小學三年級作文 篇7
“不知好歹的家伙，我好心給你錢，你竟然扔到我們身上，不想活了嗎？”這名乘客說完，便不由分說，把少年揍了一頓。
少年的眼頰里滲著鮮血，理直氣壯的說：“不許你侮辱我的祖國！為了我的祖國，我寧愿舍去一切，甚至是我的生命！”
在場的乘客都驚呆了。“一個孩子竟然這樣愛著自己的祖國！這個國家還不會強大起來嗎？”一個乘客贊嘆道。
后來，這名意大利少年刻苦學習，成立一名化學家，為他的國家作出了重大貢獻。
小學三年級作文 篇8
那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細雨如牛毛，滋潤著大地，滋潤著萬物；春雨則又像一枚枚精巧細致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風襲來，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風中，顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農田里，滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習習涼風中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！
小學三年級作文 篇9
有一次回老家，在車上時，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒有出聲。啊!媽媽的愛是柔軟的床。
回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車上。然后過了一會兒，我覺得渾身發冷，媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛是擋風的墻。
到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，然后連手都凍疆了。啊!媽媽的愛是辛苦又能干的雙手。
媽媽，我愛您!
小學三年級作文 篇10
我很多次去鄉下發現一些巧婦在剪紙，就有些納悶，便好奇地問媽媽：“她們為什么要用紙剪各種各樣的圖案呢？”媽媽說：“剪紙就是中華傳統的民間藝術，用各種顏色的紙剪出來不一樣的圖案，寓意不一樣。”
比如，剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖，活靈活現；老鼠賊頭賊腦，鼠眉鼠眼；老虎張牙舞爪，四蹄奮起，威猛無比；老牛踏踏實實，一幅憨厚勤勞的神態。
還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人們都來認識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙不但體現了民間藝人的心靈手巧，而且展示了勞動人民的聰明才智，就是民間傳統文化的結晶。
小學三年級作文 篇11
春天的原野，太陽慢慢地爬上了藍晶晶的天空。草地上一片生機勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹都長出了嫩芽，小牛、小羊這些小動物也出來找食物了，水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會爬樹的小動物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風送來了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫著：“秋天來了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了，大地變得一片安靜。
小學三年級作文 篇12
張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就就是一臺微型雷達；一對招風耳，不放過任何風吹草動。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮，可真就是威風凜凜。這個家伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真就是個小饞鬼！
大街上，張樹恒領著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現的樣貌，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家就是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據確鑿，好一坨輝煌戰績呀。
咳，真就是一只可愛的小狗。
咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！
小學三年級作文 篇13
大家好，我是未來教室的發明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會調到適當的溫度。
未來的教室真神奇啊！你也來那里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。
小學三年級作文 篇14
我的故鄉在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還然而那么綠，這時候小草也還然而那么綠，銀杏樹的葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個合江亭，對面然而音樂廣場，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，然而因為有一條府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水然而從都江堰流出來的。
府南河早上的時候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時候府南河晚上的時候個性美，五光十色的燈光閃著，把整個府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接
啊！府南河太美麗了！
小學三年級作文 篇15
我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫游”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新啊！”
小學三年級作文 篇16
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調、難寫，難學難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因為wo這個字代表農作物，用農作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思。“孫”字左邊有個“子”，右邊有個“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學三年級作文 篇17
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的`形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子，比如“頭發”“牛頓被蘋果砸到了，發現了引力。”“燈”“橋上有很多路燈，燈光很亮。”爸爸說得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發現更多的奧秘！
小學三年級作文 篇18
有人說，暖，是冬日里的一縷陽光。是的，它給予我們溫暖。在我們的生活中，暖，是隨看不見摸不著，卻能感受到。暖，一個平凡的字，卻溫暖了我的心。
每天放學后，回到家的晚上，無力的打開燈，燈光有些刺眼，隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶，我無暇顧及這杯牛奶，它每天都會出現在這里，現在我正被另一件事所困擾。
回想曾經的我，寫起作文來，那是風云流水，叱咤風云。可現在我卻為一篇《母愛》為題目的作文為難，因為媽媽不愛我了嗎?不是的，因為愛我不夠深嗎?也不是，那到底是因為什么呢?為什么我就表達不出媽媽對我的愛呢?我捫心自問，腦袋不停的轉。手不經意間，碰到了桌上的牛奶，我一仰頭，牛奶一飲而盡，香甜的味道沁人心脾。哦，我明白了，明白了母愛是什么，原來母愛就藏在這一杯牛奶里了，煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時媽媽抱著一床棉被走進來了，說“天冷，再蓋一床被子。”這床棉被似乎是一個小太陽照亮著我的心房，這床棉被好暖好暖，一直暖到了我的每個細胞。
小學三年級作文 篇19
溫暖，是陽光在指間跳躍，是感動涌入人心。也許就在一個不經意的片刻，我們的生命被溫暖著。
金色的陽光灑在書桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學的路上，心情也美滋滋的。可就在這時，“撲通”一聲，我絆了個大跟頭，整個身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴著身體的疼痛，我幾乎絕望了。
“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜，接著我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑，關切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口后，雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，并沒有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學校了。
這雨真是奇怪，仿佛我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽一般照亮了我的心。“孩子，上學是嗎？快到傘里來。”一位素不相識的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧！
小學三年級作文 篇20
晚飯過后，我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天，啊，天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服，好一派壯闊美景啊。
起先，云群泛著金色的霞光，天邊紅彤紅彤的。過了兩刻鐘后，晚霞的色彩越發濃烈，鋪在樹上、草坪上、行人的身上，好一幅火焰圖啊。隨著時間的推移層次感越發美麗，一半天空如同那燃燒的烈火，像一面枯黃色的旗幟。從內往外看，晚霞顏色更是不可計數，數不勝數，大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著，那若隱若現相伴相依的景象煞是美麗。
此時一只溫馴的小綿羊騰空而起，跑著跑著，又遇到了一只面目猙獰的大灰狼，沒過一會兒就變成了孫悟空，踏著七彩祥云飛過天庭。一會變成一條巨龍吞霞吐霧，一會變成仙女舞姿婀娜，一會又變成……那千姿百態的云讓人不知真假。像這個又像那個，可這些會變的云，偏偏不等愛看它的孩子，眼睛還沒有來得及眨，就又變了。可想這云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽藏身于地平線以下，晚霞即景漸漸地消散了，只要留心生活處處皆風景啊！不禁感嘆。
小學三年級作文 篇21
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布：“后天學校組織我們五年級的同學去野炊，大家高興不高興？”“高興！”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答。“開不開心？”“開心！”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄，其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮，告訴媽媽，告訴爺爺，告訴好朋友。恨不得開一個新聞發布會，站在臺上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布：“我們要去野炊啦！”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡直就像是度日如年。
盼星星盼月亮，終于盼來了野炊的那一天。一到學校，大家“眾說紛紜”，“談笑風生”。教室里亂得像一鍋粥。過了一會兒，我們上了車，就浩浩蕩蕩地朝目的地出發了。我們先去了四色文化館，去那兒參觀了一會兒，就正式開始野炊了。我們組雖然只做了一個“水果沙拉”，但是里頭的東西都很好吃吆！有水靈靈的哈蜜瓜，有脆生生的蘋果，有活像胖娃娃的白葡萄，還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷，但是我們心里還是暖洋洋的，畢竟，我們都為自己的小組做出了貢獻，吃著我們自己做的東西，覺得即使是再美味的山珍海味也沒有自己做的東西好吃。
最后，我們依依不舍、一步三會頭地離開了。
小學三年級作文 篇22
發燒，可大可小，可是，一發燒就是個麻煩事兒，不但自己受傷，也會使家人擔心。這一天早晨，任憑媽媽怎么叫我，我的頭都暈暈的，不想起床，好不容易被家人拉出來，又感覺全身乏力，沒有力氣，失去了知覺，我走了幾步，又覺得腳站不穩，搖搖晃晃的，仿佛自己不在身體中，頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭，著急地說：“呀！頭有點燙！”媽媽在一旁說：“都是他自己惹的禍，怨不得別人，誰讓他晚上蓋不好被子，現在凍壞了身體了吧！”爸爸趕緊帶我去衛生院去檢查檢查，一量體溫，不得了，三十九度四，我吃了退燒藥，急忙掛了針，好難受呀！這幾天，又是吃藥，又是打針，雖然病情有了好轉，燒也退了，但是卻弄的我茶不思，飯不想的，我傷心極了。在我生病的這幾天，我每天喝白粥，吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我，關心我，在這樣的親情下，我恢復得很快。
從這件事中，我知道了發燒是一件十分難受的事情，親情的力量十分偉大，我們一定要調養好身體，盡量少生病，然后努力學習，報答父母的養育之恩。
小學三年級作文 篇23
水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要，離開了水，我們就無法生存，離開了水植物就會枯死，離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護自己的眼睛一樣來保護水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾，對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進行批評教育，敢于向破壞污染水源的人作斗爭。我們不但要保護水源，而且要教育人們懂得“節約用水，人人有責”這個道理。特別是我們這些中小學生，從小就要相應毛主席“節約用水”的號召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養成節約每一滴水的好習慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對于在日常生活中不注意節約用水的人和事，像洗手后不關水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。
等浪費水的現象要敢于教育他們，批評他們呢，使他們懂得節約用水的重要性，做一個節約用水的好公民、好學生。
小學三年級作文 篇24
放暑假了，這是孩子們最快樂最開心的時候，每天不用起早讀書，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊買票。車開了，我好興奮，心情也很激動，巴不得馬上就到。
一個多小時后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞，雖然她長的滿臉斑點，但是卻是一個活潑可愛，樂于助人的小姑娘，她給大家帶來了許多快樂的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進了一個美麗的童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個最刺激的虛擬過山車，當我戴上特別的眼鏡時，仿佛自己在開車。我一下開到了天上，忽然，一下又開到了地下。看著火山爆發，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚從面前游過，我伸手想去摸一下，可手一伸過去卻什么也抓不到，真是太奇妙了。快樂的一天很快就過去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂園時，我又回頭看了看，心想，下次我一定會再來的。
小學三年級作文 篇25
今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家帶多多散步。碰到了我朋友，他也很喜歡多多，我便滔滔不絕地介紹起來。
現在知道多多是誰了吧？它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長。它頭上頂著一對尖尖的聽覺靈敏的耳朵，烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃，餓的時候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭扎在狗糧里，狼吞虎咽地吃起來。如果沒有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞為止，真是個“貪吃鬼”！
多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過時，它會“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥來了，它也會“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的徒弟來舅舅家辦事，結果多多沖出來就咬住他的褲腿不放，嚇得這個徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次，我帶多多去遛彎，突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲，連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去，跟野狗打成一團。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗，一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬！
小學三年級作文 篇26
有人說勇敢是成功的關鍵，有人說自信是成功的關鍵，有人說夢想是成功的關鍵，而我覺得堅持才是成功的關鍵。
毛主席曾經說過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候，我的夢想就是跳芭蕾，所以我經常在家壓腳背，練習舞蹈，做基本功。一天，我在練習舞蹈時，媽媽對我說：“今天，我給你買了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實現你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開盒子，充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺自己像一只美麗的白天鵝，從此，我日復一日的練習，一次次的受傷，不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞臺發光發亮。
堅持也不就像著名的科學家愛迪生嗎？他實驗了5萬多次，才發明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實驗過程，因為他的堅持不懈，才有了今天的燈火通明，我們應該向他學習，愛思考用努力和堅持去證明自己。
我覺得，只要我們不放棄，光明總會出現在我們的眼前。
小學三年級作文 篇27
剛放假，外婆就打來電話告訴我，最近家里除了小狗之外，又新養了一只小貓，非常可愛。于是一放假，我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家，APPLE就熱情地撲向我，我有點招架不住了。我先介紹一下，APPLE是一條金的拉布拉多犬，因為他從小就和我一起玩，所以它一見我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情，有一次外公去理頭發，APPLE一直守在理發店門口，等外公理好頭發才一起回去。APPLE真是越來越懂事了，它已經成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養的第二只小動物是一只全身黑色的小貓，外婆還給他取了一個很土的名字叫小黑。我覺得這個名字取得真是名副其實啊！除了兩只像玻璃球一樣的眼睛，其他都是一片黑色。他特別懶惰，每天像沒睡醒一樣，老是無精打采地打哈欠，偶爾有蝴蝶飛過，他才會去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經成為我們家不可缺少的一員了，它們給我帶來了很多快樂，我們全家都非常喜愛它們。
小學三年級作文 篇28
今天我早早就出發了，因為今天就要發考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽瞇瞇笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰，鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明復習過很多遍，而且所有題我都會做，怎么可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑著，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實早已做好了挨罵的準備，媽媽卻說：“沒關系，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負媽媽的希望。
小學三年級作文 篇29
我家門前，有一家老鋪。
老鋪很老，柜臺是木頭做的，上面的漆已經掉了。雖然老鋪沒有先進的裝飾，但人們總是時常光臨，仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老，白發蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在為人們做這做那。
小時候，我總喜歡跑進老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪里，那古樸的氣息，因為我的存在，而活躍。
上了小學，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經常喚我跑腿，買蔥，買醋，都由我去。老人每次見到我，眼里總是閃現著喜悅的光芒。我通常也會與他談天，但我并不能逗留太久，只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來越老。
突然有一天，老鋪不見了。嶄新的小店占領了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息，從早到晚總響著時尚音樂。小店的商品應有盡有，一樣一樣地擺放在玻璃柜臺里，一位年輕的女郎坐在柜臺前。女郎不像老人，總帶著笑容。不管見到什么人，總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪，老鋪里那位老人，老鋪里古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。
小學三年級作文 篇30
當天空陰云密布，當久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道，一場紛紛揚揚的春雪不期而至。放學的孩童再維持不住隊形，伸出小手拉住春雪涼涼的手，跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來了，似乎擔心春雪看不清他的相貌，不能記住他這位好伙伴。春雪也開心起來，親昵地飛舞在孩童周圍，親吻著孩童的臉頰，用越發綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑著，叫著，漸漸遠去，歸于飛花雪幕中。
當傍晚來臨，飛雪初歇，濕漉漉的石板路上人影幢幢，花園中發白的干土已泛黃，鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下，與人們捉迷藏？陽臺上火紅的茶花盛放，她也在歡迎春雪的來訪嗎？打開窗，清新濕冷的空氣撲面而來，海棠似乎更加嬌艷，她在歡呼春雪的來到嗎？女兒放下作業，飛奔而來，看著紅花，白雪，吸著清新的空氣，笑醉在春雪的懷抱，享足春雪的愛意，轉身便寫下純真的愛慕。
春雪啊，可否時時舞東風？你看，孩童的笑臉；你看，花兒的嬌顏；你看，大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學三年級作文 篇31
平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點黃瓜的小常識。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡瓜更名為黃瓜，始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……當它橫切的時候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！
它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！
它的形狀千姿百態，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……
黃瓜多好啊！
小學三年級作文 篇32
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉反側。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風，也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經歷對我來說是難忘的。
小學三年級作文 篇33
今天，老師要求我們在大課間交換位置。學生們非常興奮，迫不及待地想馬上換位置。
老師把第4組換成了第2組，第2組換成了第4組...之后，老師對我們說,“中間兩排都是有學習困難的人。在同一個地方幫助他(她)老師看著我，把我拉到前面，把一些可憐的學生叫到前面。幸運的是，我在高年級。老師讓我和一個叫紀的小女孩一起坐在一個小組里。她學習不好。老師說:“王，你能幫助她嗎？”"哦"
然而，我們還沒有帶我們的東西。放學后，全班“非常活躍”，桌子發出“震耳欲聾”的嘎吱聲。現在，他們都很困惑:一些人東張西望，另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子，把我們弄得一團糟。過了一會兒，它平靜了下來。我看著鄰居的“小鄰居”，我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽光的墻。緊隨其后的是聰明的陳，聰明的李一寧和紀。
這一次換位老師是按照他們的級別換的，多有趣啊！我覺得，換位很有意思，應該根據性格，啊，人生很苦，竟然跟一個天天“打架”的同齡人在一起。
小學三年級作文 篇34
我吃米飯的時候牙齒會動，這讓我很害怕。我去找我媽媽問發生了什么事。我母親說，在我感到寬慰之前，有必要更換我的乳牙。"幸運的是，我不會像奶奶一樣掉一口牙."
我的乳牙很堅固，但是今天它必須掉下來，因為它已經在牙齦上松動了。我媽媽擔心我吃的時候會吞下去，不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來推去，但它就是不容易掉下來。我害怕疼痛，不能把它拔出來，所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺。
奶奶聽說我要換牙齒，還帶來了很多美味的食物，但是我吃不下，因為有顆小乳牙擋住了我的去路。
后來，奶奶給了我一個軟糖。我小心翼翼地把它放進嘴里，咀嚼起來。突然，我覺得嘴里有點不對勁。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼，“太好了！終于它倒下了！”然后她撲進奶奶的懷里，咯咯地笑了起來。
奶奶說當她年輕的時候，她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了！
我真的很期待下一次換牙！
小學三年級作文 篇35
當他看到所有熟悉的物體時，似乎一種特殊的憤怒即將爆發。在路上，他似乎想把他的憤怒倒在臺球桌上。在他眼里，臺球桌以前很刺激，但在我心里，我只想找到它來發泄我莫名的憤怒。
當我到家時，我放下書包，準備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進被子里，我感到越來越不開心。我想用力打床板。但是我發現我的心臟，我的身體，都累了。現在一切都那么可恨，我想流淚，但我的身體和心靈告訴我，最后一滴眼淚已經流了。休息一下，我害怕我的敵意，它會再次爆發。我更害怕這個任務，但事實是奔馳并不像它希望的那樣好，一切都一團糟。我閉上眼睛，想象著一切都是如此干凈整潔。當我睜開眼睛時，已經是日落了。
我聽到我父親喊著該吃飯了。當然，飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后，雖然碗有點臟，但我的直覺告訴我應該享受它。
之后，一切都會過去。當他再次面對作業時，他不得不做完所有的事情，然后再睡一覺，直到早上。
我曾經想，要是我能彈得更好就好了，但是當我看著我的手表時，我的心臟非常難過。感覺又累了，這真的很累。
小學三年級作文 篇36
我是一個12歲的少年，充滿活力。我渴望長大，渴望老師會心的微笑，渴望登上講臺的那一刻。我還年輕，我更渴望被所有人理解和接受。
這些年為我們記錄了12個年輪。在我父母眼里，我不再是一個小人物了。我有自己的想法和意見，所以我們更渴望得到他們的理解。
一次小測驗，由于各種原因，我們坐在校園的一個角落里，后悔自己的失敗。因為我們非常清楚回家是一種無休止的責罵，我們渴望得到父母的理解。也許這是因為緊張。作為21世紀的父母，一個合格的父母不僅要責罵，而且要找出根本原因，幫助孩子改正錯誤，并給予一些鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉一片接一片的落下，我有很強的自尊心。我不渴望在公共場合被批評和批評，所以我渴望得到老師的理解。因為我的頑皮，我忘了完成老師布置的作業。第二天，我，這個自尊心很強的人，選擇了反對老師，因為我們面前有很多先例:筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評。在我看來，作為一個真正理解學生的老師，他應該給予正確的指導，不應該傷害我們脆弱和不成熟的心。
我是一個熱情純潔的小男孩，我渴望得到理解！
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