【精選】三年級菊花作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級菊花作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級菊花作文 篇1
我喜歡菊花。它雖然沒有牡丹的高貴，也沒有水仙的淡雅，但卻有著屬于自己的美麗。
秋天，各種各樣的菊花舒展開了身子，有的像是天邊的一縷晚霞，有的像是美麗的煙花，還有的花像金子一般的黃……它們競相開放，好像是在比誰最美麗，誰是秋天的使者。
一個個翠綠的葉子映襯著一朵朵五顏六色的菊花，這時，它就像是綠色海洋里的一顆顆璀璨的明珠，在陽光下熠熠閃光。
在所有的菊花中，我最喜歡金球菊。它十分漂亮，葉子細細的、長長的，還有點卷，每一片花瓣兒是淡黃色的，頂端是綠色的。近看它，如一個毛絨絨的小球；遠看，如小姑娘的卷發；俯身往下看，它們就像是一串串的小香蕉。許多的花連起來就像是一條瀑布，比廬山的瀑布還要壯觀呢！
菊花象征著吉祥、健康和長壽，它堅韌不拔的品質令人欽佩。
其實，在生活中，我們要學習菊花堅韌不拔的品質，微笑著面對困難。
三年級菊花作文 篇2
你知道四君子嗎?梅、蘭、竹、菊，它們各具特色。尤其是菊花。
每逢秋天來臨，滿山遍野的菊花就會優雅地綻開，一張張美麗的笑臉，送來陣陣濃郁的清香，它們托起了一個迷人的秋天。看那朵朵菊花，紅的似火，粉的像霞，白的如云，綠得快要滴下來，它們十分美麗。其中有一盆瀑布菊的花瓣好似飛流直下的瀑布，花莖挺直，像亭亭玉立的少女。菊花的形狀千姿百態：有的仿佛女孩子剛洗過的頭發，有的猶如一把撐開的傘，有的好像一盞燈籠……。秋風徐來，菊花而立，傲霜怒放。
我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形狀，更愛那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德，怪不得杜甫、元稹等詩人會用這些詩句來贊美菊花呢：《云安九日》寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。《菊花》秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。……
我愛菊花，別看它長得美麗，高尚品德，它還有許多功效呢，據說菊花可以用來散熱，人們還經常把曬干的菊花放在枕頭里，因為可以讓人從夜晚美美地睡到早上……到這里，我真是越來越佩服菊花了。
我愛菊花，因為它不僅只有美麗，更有不畏嚴寒的傲骨!我欽佩菊花，因為它不僅只有芬芳，更有堅強不屈的靈魂!
三年級菊花作文 篇3
我喜歡花，但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹，也不是"花中君子"蘭花，更不是"群花之魁"的梅花，而是“寒秋之魂”的菊花。
在我家附近有一個花壇，里面種滿菊花，每到秋天的時候菊花驕傲地張開笑臉。早晨上學的時候，經過花壇都會看見我的菊花朋友們向我招手，并對我說：“過馬路要注意看車哦，上課要認真聽課，不準開小差哦。”正因為有它們的叮嚀，上課的時候總是加倍努力。每當我不開心的時候，我都會來都花壇中菊花的身邊，看著它們感覺在詢問我：“怎么啦？有人欠你錢不還？還是有人欺負你？告訴我們，我們幫你教訓他。”每次看到它們這樣，我都會很開心地笑，因為我擁有全世界最好的朋友，它們會永遠陪著我．
秋天，是菊花盛開的季節，秋風吹過，傳來陣陣幽香．盛開中的菊花美得那么優雅，那么樸實，那么自然。在百花凋謝的冬季，菊花的花季卻延續，在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔，就如一位在風中起舞的翩翩仙女。菊花，你是秋冬里的一道風景。
菊花還有一個妙處，就是可以藥用，它清熱去火，清肝明目。記得有一次，因為我肝火熱引起眼睛不舒服，媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝，喝不用幾次，我的眼睛就慢慢好。
菊花，你有冰清玉潔的品性，有超凡脫俗的品質，有高尚獨立的品格。菊花，你那艷麗多彩，迎風傲立的風采，高雅清脫，堅貞不屈的氣節得到人們的贊美，秋來誰作韻花主，撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎？在寒冷的冬天，人們都在家里懶洋洋地睡大覺，可老師卻頂住寒風，來為學生上課。
菊花，我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神，我更喜歡具有這種品質的人。
三年級菊花作文 篇4
菊花的芳香散發在每一個地方，在我們校園里也有潔白無暇。菊花的姿態各種各樣：有的彎下來，好象女孩兒害羞的樣子，有的揚起頭兒向著太陽，象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣：白的、紫紅的、可最多的要數黃色的。
我很喜歡我家的黃菊花，一開始我覺得和別的花一樣，觀察一你一年，卻給我帶來了新的感覺，原來它有“化中君子”的美稱，過去有一位詩人作了許多詩，我記得：“采菊東籬下，悠然見南山”，留下詩人深愛菊花的心情。
我聽爸媽說菊花是一個好東西，可以泡茶、美容，還是一味中藥，對人們有很大用處呢！
我喜歡菊花，因為它對人們的用處太大了。
三年級菊花作文 篇5
秋天到了，千千萬萬的菊花綻開了笑臉，給我們帶來了無限的生機。
菊花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。
菊花的作用有很多：有保護眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的作用，還有解熱的作用．．．．．．
我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的香味，更喜歡它那勇于和困難風霜作斗爭的精神！
三年級菊花作文 篇6
又到一年金秋時，蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋天，全是因為菊花。是菊花的種類繁多，是菊花的形態各異，把秋天打扮得分外妖嬈，令人陶醉。
一次無意間聽叔叔說要去看菊花展，我這樣愛菊之人，怎么能不去呢？于是我便撒嬌地央求道：“我也要去，你帶我去么！”叔叔見我也喜歡菊花，自然高興地滿口答應。
到菊花展，我仿佛掉進菊花的.海洋，這里的菊花真的是鋪天蓋地，數不勝數。很多菊花都是我不認識的。紅的似火，黃的像金，白的如玉，紫的賽綢，一朵朵傲霜吐艷，競相開放，讓人眼花繚亂。我努力地辨認著它們的名字，它們的名字也都飽含詩意，恰如其分。“菊花瀑布”，由一朵朵黃色的小花組成，從一米多高的花架上噴涌而出，直瀉到地上，恰如一道散發出濃香的瀑布；“綠牡丹”，在太陽光的照射下，綠中透黃，光彩奪目，讓人在賞菊之時，聯想到牡丹，大呼過癮；“殘雪驚鴻”，多有詩意的名字，在我看來，更象是天上的白云，而我，似云中仙子般穿梭其間……
賞花之余，我更多地關注有關菊花的介紹。我知道菊花栽培歷史悠久，菊花的種類繁多，還解到菊花的藥用和食用價值。“菊花，味甘苦，微寒，散風，清熱解毒……”我反復地咀嚼這句話的意思，我漸漸地懂里面的意思。以前我不喜歡菊花茶的味道，現在我明白它對健康的作用，以后我可要常喝菊花茶呀！真是說什么有什么，要什么來什么，就見一排攤位上，擺滿琳瑯滿目的商品，有各種各樣的菊花茶，還有含有菊花成份的糖果、糕點，叔叔給我買一大包，滿載而歸。
菊花，不僅給人帶來美的享受，更給人帶來健康。我愛菊花，又多一個理由。
三年級菊花作文 篇7
我們班同學們都很喜歡花，有喜歡蘭花，有喜歡梅花，但我最喜歡菊花。
秋天到了，菊花盛開了。(.)它葉子像小孩子手掌，邊緣上還有許許多多鋸齒，碧綠碧綠非常好看。
到了深秋，是菊花開得最美時候了。白如雪，紅似火，黃像金，十分美麗。有花瓣團在一起，像一個彩色小繡球；有花瓣向四周分散著，像過年時放禮花；有花瓣向一個方向卷著，像深海中大漩渦。
我喜歡菊花，不單因為它美麗外表，還以為它不怕傲雪風霜，到了冬天，所有花都凋謝了，只有它又為這寒冷冬天，增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫：
秋菊能傲雪，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風霜其奈何。
我愛菊花美麗，更愛菊花高尚品格。
三年級菊花作文 篇8
金色的秋天到了，美麗的菊花開了。我心里高興極了。今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽對我說：“咱們今天去中山公園看菊花展吧。”我興奮的說：“好呀，好呀！”
我跟媽媽來到中山公園時，看見了用卵石鋪成的小路，一座接著一座的假山，還有郁郁蔥蔥的樹木，真美呀！
來看菊花的人真多呀，真是人山人海。我們好不容易才擠到菊花前，立即被眼前的菊花給迷住了。菊花的顏料真多呀。紅色的菊花看就好象一支支高擎的火把，白色的菊從遠處看就象是一團團白雪，黃色的菊花就象一堆堆金燦燦的金子……
菊花的樣子也是千姿百態。有的低著頭像害羞的小女孩，有的像一個個大繡球，還有的像一個個白色的雪團……看菊花的人都被菊花的樣子給迷住了，有的忙著跟菊花合影，有的拿出畫紙要把這美麗的菊花畫下來，媽媽也連忙拿出相機準備把菊花給拍下來。
當我依依不舍的離開時，又回頭看了看菊花，菊花好像在對我說：“小朋友，再見。歡迎你明年再來！”這時我心里想要是我是一位刺繡工人該多好呀，這我就可以把這些花全都繡下來，留下最美好的回憶。
三年級菊花作文 篇9
我是愛花的人。我愛許多花，比如：牡丹、茉莉、臘梅、百合，它們各有各的芬芳，各有各的漂亮。但我最愛菊花。
婀娜多姿的秋菊，多像小姑娘的金色卷發；又像楊柳下垂的柳條；或像無聲的瀑布；像飛濺的水花……一叢叢，一簇簇，十分艷麗。那嫩綠的小葉片挨挨擠擠的生長著，一陣陣微風吹來，小葉片蕩起了綠濤。遠遠望去，多像一位漂亮可愛的小女孩在風中飄舞。
我愛花，更愛菊花。愛它的漂亮多姿；愛它的芬芳迷人；愛它堅強不屈；愛它的剛正不阿；愛它與松柏為伍，愛它與風霜為伴。
三年級菊花作文 篇10
一、寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊？窄到容不下那顆愛國的心；那是怎樣一條坎坷的路啊？坎坷到讓他無力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當他懷著一腔熱忱去身入仕途時，卻發現那條路并不是為自己所開。看慣官場險惡，聽慣口蜜腹劍，習慣狼狽為奸，知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡，離開官位俸祿，離開喧鬧的世俗。
當他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在內心深處他可曾不舍？可曾后悔？然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉身，他將一切疑惑留給后人，自己踏上向往的田園。
二、悠心獨自樂
從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。
他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失；他活得自由，因為他明白抉擇中才能現智慧；他活得快樂，因為他解自己需要什么；他活得幸福，因為他領悟只有心美才會有所收獲。
他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步，讓人們看到他的勇敢．正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。
三、亂世獨綻放
但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創造機會，只是一味的選擇停留．逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現著誰和誰的倒影，最后的最后，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。
該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經得起風雨，卻經不起寂寞，風雨同船，天晴便各自散。
生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標點，才足以回味才足以表現多情生動的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠，只留下那干澀的秋風卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發現自己追逐的夢想已經遠，散。
是一地的無奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？
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