關(guān)于三年級(jí)文明作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)文明作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)文明作文 篇1
文明是人在世界上的立身之本，文明就是一張同行證，無(wú)論你走到哪里，它都能讓你暢通無(wú)阻；如果你沒(méi)有文明的意識(shí)，那么你一切的不規(guī)范的，不文明的行為就會(huì)顯而易見(jiàn)，你就會(huì)被人瞧不起，看不上，那你今后在社會(huì)上如何立足，如何生存？
文明表現(xiàn)在道德，誠(chéng)信等方面，今天我們就先談?wù)勎拿髦械膬深?lèi)問(wèn)題吧。
中國(guó)歷來(lái)都被稱(chēng)為禮儀之邦，五千年的中華文明史，歷歷變遷，“道德”的理念，卻越來(lái)越深刻地成為中華民族的集體記憶和文化積淀的重要組成部分。成為維系中華民族自強(qiáng)不息的精神紐帶，成為推動(dòng)中華民族持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。
在中國(guó)古代的歷史典籍里，對(duì)高尚道德的記載和推崇比比皆是：《易經(jīng)》上寫(xiě)著“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”《詩(shī)經(jīng)》里留下了我們祖先的詠嘆：“高山仰止，景行行止。”《左傳》上記錄下了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的感嘆：“有德不可敵。”
德，是中華文化之寶；德，是中華社稷之寶；德，是民族精神之魂。它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但核心就是為了塑造理想人格。德就是一種組裝，如果你想要，你便可以永遠(yuǎn)地組裝它，如果你不要，你便可以永遠(yuǎn)地棄之于身外，但這卻只是有百害而無(wú)一利的。
在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代精神，對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，就是要文明修身，要不斷地加強(qiáng)自身道德品行的內(nèi)省，提高和完善，追求完美的人格。
你可曾聽(tīng)過(guò)誠(chéng)字千金，無(wú)信不立。自古有云“一諾千金”。誠(chéng)就是言而有信，一諾千金。
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人年輕時(shí)，身無(wú)分文，后來(lái)，他從事經(jīng)商，他的理念就是：一是為人四海，一把算盤(pán)兩面打，一面為自己算，一面為對(duì)方算，不是雙贏的生意他堅(jiān)持不做。二是說(shuō)話(huà)有信；當(dāng)年他發(fā)家時(shí)，沒(méi)有一分錢(qián)，僅憑一句話(huà)，上海的朋友就為他籌齊一萬(wàn)石大米，并且?guī)退b運(yùn)上船。這個(gè)人就是清末紅頂商人胡雪巖。因?yàn)樗幌蜓远行拧⒁恢Z千金，獲得了大家的信任。所以，他擁有了誠(chéng)信，也就擁有了財(cái)富。
誠(chéng)信是人性中的美德，在這方面投資的人，雖不一定能從物質(zhì)方面變得富有，卻可以從贏得尊敬中得到回報(bào)。誠(chéng)信作為市場(chǎng)條件下道德范疇的重要內(nèi)容，在如今的社會(huì)中愈來(lái)愈顯得重要。它要求人們無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都要實(shí)事求是、恪守信用，守諾踐約。我們?cè)谏钪校鸵∈匦庞茫哉\(chéng)待人，以誠(chéng)立信，以誠(chéng)行事，就是在為成功打下基礎(chǔ)。我們要把身上的文明都表現(xiàn)出來(lái)，別人盛氣凌人，我們就要文明之氣凌人。
有一段獨(dú)白說(shuō)：“的確我不是具有圓通性格的人，不會(huì)拐彎抹角地守好我不喜歡的人，但對(duì)真心對(duì)待我的人一定赤誠(chéng)相待。我不垂涎于顯貴，不懾于強(qiáng)權(quán)，也決不怠慢弱小。因此，我有許多朋友，雖然也有人不喜歡我。有人不喜歡我不要緊，因?yàn)槲沂钦嬲\(chéng)的。”不知道你們對(duì)此持什么態(tài)度，要是我，肯定和他交朋友。孔子說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”橋叟也說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)才是人生最高的美德。”所以我們要與講文明，守誠(chéng)信的人做朋友。
誠(chéng)實(shí)守信，就是言行一致，表里如一，真實(shí)好善，實(shí)事求是，講究選用。守信就是誠(chéng)實(shí)的外在表現(xiàn)，只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，做事才能守信用。不錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
所以，同學(xué)們，做人要講道德，講誠(chéng)信，守信用，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧！
三年級(jí)文明作文 篇2
文明，是城市之魂。我們要從小事做起，不亂折花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，尊重長(zhǎng)輩，使用文明用語(yǔ)。
周末，我和媽媽去公園散步，走著走著，見(jiàn)到了一個(gè)活潑的小男孩在草地上踩踏，看著就心疼。我馬上跑去勸阻：“小朋友，花草是有生命的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)大自然。”說(shuō)完，小男孩知錯(cuò)能改地說(shuō)：“對(duì)不起。”然后，他又跑到別的地方開(kāi)心地玩了起來(lái)。
一天放學(xué)，我在回家的路上，見(jiàn)到了一位小學(xué)生把垃圾扔在了地上，他的行為讓我傷心，我走過(guò)去問(wèn)：“你為什么把垃圾扔到地上？這樣破壞環(huán)境是非常不文明的。”他立馬改正說(shuō)：“我以后不會(huì)這么做了。”說(shuō)完，他把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
“紅燈停，綠燈行”是大家都知道的交通規(guī)則。但是，前幾天我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在亮紅燈的時(shí)候，橫穿馬路，忽然，一輛大貨車(chē)和他擦肩而過(guò)，還好沒(méi)有撞到他。遵守交通規(guī)則是多么重要啊。
文明禮儀，從我做起，成為陸豐文明小衛(wèi)士，為創(chuàng)建陸豐文明城市獻(xiàn)出一份力量。
三年級(jí)文明作文 篇3
自從，湘鄉(xiāng)申報(bào)省級(jí)文明城市，以后，湘鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
你看，碧洲公園綠樹(shù)成蔭，夜晚，五彩斑斕的路燈更是一道亮麗的風(fēng)景。路邊被種起了花花草草，還建了有紀(jì)念意義的銅象廣場(chǎng)，晚上，二大橋和振湘橋上的彩燈五顏六色，像一條彩虹，美麗極了，還有一些小區(qū)和公共場(chǎng)所都有了盆花，讓人賞心悅目，使湘鄉(xiāng)更美麗了，街上的清潔工人也變得格外勤快，每天都要把街道掃個(gè)一二次，還有巡邏員，一發(fā)現(xiàn)有垃圾馬上撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，為了防止交通堵塞，下班放學(xué)高峰時(shí)還有人當(dāng)起了交通義務(wù)員，在一些十字路口，車(chē)子多時(shí)，交通義務(wù)員會(huì)指揮車(chē)主，讓車(chē)子都安全的通過(guò)，避免發(fā)生不必要的意外，還會(huì)幫我們小朋友過(guò)馬路，這樣既不會(huì)堵車(chē)也不會(huì)有意外發(fā)生，溫馨的場(chǎng)面讓扔有的感覺(jué)格外舒心。
往馬路的兩邊看去，到處是提倡文明的宣傳標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)著“文明湘鄉(xiāng)，人人有責(zé)”在街道上的人，也不像以前一樣隨手亂扔垃圾了，大概是不好意思面對(duì)那干凈的.馬路吧！行人把地上垃圾扔進(jìn)了垃圾桶；每次和媽媽去購(gòu)物或出入小區(qū)時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到他們說(shuō)“你好！需要幫忙嗎？”好親切呀！讓我感覺(jué)在看電視。
我坐下來(lái)，靜靜地想，我是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我決定：文明湘鄉(xiāng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我要做個(gè)文明的學(xué)生，讓文明在湘鄉(xiāng)長(zhǎng)駐，讓湘鄉(xiāng)成為一個(gè)美麗的家園。
三年級(jí)文明作文 篇4
我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無(wú)處不在的，它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，它的作用太多太多了。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了文明，你就是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰到一位女工端著一盆水上樓，那位女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然后自己緊靠著墻，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎？可是不要以為文明禮儀只是偉大的人物才要做的。
校園中的禮儀無(wú)處不在，清晨同學(xué)們見(jiàn)到老師就問(wèn)聲：“老師早！”上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課不瘋、打、鬧，有秩序地做游戲，同學(xué)們不踩花壇，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)垃圾箱里，讓我們的環(huán)境變得更加整潔。
上學(xué)途中乘坐公共汽車(chē)自覺(jué)排隊(duì)，主動(dòng)買(mǎi)票。在車(chē)上，給年老體弱的人讓座。主動(dòng)幫姥爺?shù)顾o姥姥捶背、按摩，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了，我也笑了。
生活中，我們要從一點(diǎn)一滴做起，把文明的種子播撒在每個(gè)人的心中，讓禮儀之花綻放，使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。
三年級(jí)文明作文 篇5
隨著現(xiàn)在有錢(qián)人越來(lái)越多，車(chē)子也越來(lái)越多，馬路上的車(chē)子川流不息，因此道路上的紅綠燈也多了。
我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，我們上幼兒園老師就教過(guò)我們；紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。不管是機(jī)動(dòng)車(chē)還是非機(jī)動(dòng)車(chē)還有行走的都要看紅綠燈這樣才安全，不然就很危險(xiǎn)。聽(tīng)我爸爸說(shuō)開(kāi)汽車(chē)的人闖紅燈的人要罰款的，還有車(chē)子不要亂按喇叭，車(chē)速不能快。
有一天，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)有一輛車(chē)子飛快的開(kāi)過(guò)來(lái)把老奶奶撞倒了一會(huì)兒圍了一大群人也有人報(bào)警了警察來(lái)了一調(diào)查，原來(lái)是那個(gè)人車(chē)速太快，來(lái)不及剎車(chē)才撞倒了老奶奶的，這樣的人就是不文明行車(chē)。
我認(rèn)為亂闖紅燈的人也不文明。我媽媽接送我上學(xué)從來(lái)不闖紅燈。
嗨！告訴大家紅燈千萬(wàn)闖不得，寧可等一秒，不可搶一秒，否則害人又害己啊！
為了家人的幸福我們大家都要文明行車(chē)，每個(gè)人遵守了交通規(guī)則這樣就避免了交通事故。
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