關(guān)于三年級(jí)校園作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園作文 篇1
我在桂花小學(xué)讀書,里面有許多植物。
一進(jìn)校門,就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。
石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝干上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的須根,有些須根是垂下來(lái)的,風(fēng)吹來(lái)時(shí)會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng);有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹,枝葉長(zhǎng)得密密層層的,葉片卻很小;有幾棵樹,枝葉長(zhǎng)得很稀疏,葉片卻很大。校園里的樹,大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉,如果踩上去,就會(huì)發(fā)出像我們吃餅干時(shí)發(fā)出的咔嚓聲,有趣極了。
教學(xué)四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的,樹葉一縷一縷的,都垂下來(lái),好像一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘,美麗極了。
停車場(chǎng)旁邊的花圃里有一棵橘樹,樹上結(jié)了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬(wàn)壽菊。
圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長(zhǎng)著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準(zhǔn)備過(guò)冬呢。
校園里的植物千姿百態(tài),美麗極了。正因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊膶W(xué)校更加絢麗多彩。
三年級(jí)校園作文 篇2
春天來(lái)到人間,春姑娘的畫筆描繪了一幅幅美麗的畫,她給校園披上了綠色的新裝,讓我們一起來(lái)看看這美麗的春天的校園吧!
走進(jìn)前庭,玉蘭花燦爛地綻開了笑臉。瞧!一棵棵樹上的花可真多啊!如滿天繁星數(shù)也數(shù)不清,它們密密麻麻地交錯(cuò)著。它們爭(zhēng)芳吐艷的勁兒可真足,都急著讓人們看到自己艷麗迷人的身姿。走進(jìn)花園,讓人神清氣爽,一眼望去,前面的景象立刻把我給迷住了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木長(zhǎng)出新葉,煥然一新,精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠,青青的小草從地下伸出了小腦袋,草上露珠晶瑩,它們閃閃發(fā)亮,就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風(fēng)吹來(lái),小草一搖一擺的,小樹交頭接耳,“沙沙”地響,它們的聲音,譜出了一支春天贊歌。
坡路邊,櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,花朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。櫻花潔白如朵朵小白云,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來(lái)。
操場(chǎng)上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開的。它一接到了春天的電報(bào),就迅速地趕來(lái)了。所以,你一看到迎春花開了,就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)臨了!迎春花綠色的枝條又長(zhǎng)又窄又密,垂了下來(lái)像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。
三年級(jí)校園作文 篇3
我的'學(xué)校位于一片居民區(qū)里,鬧中取靜,每當(dāng)深秋來(lái)臨,校園就變得異常漂亮。
走進(jìn)校園,兩旁的植物會(huì)向你伸出那溫暖的小黃手,迎接你們來(lái)到知識(shí)之海。
沿途走向小徑,兩邊的高桔熟了,胖嘟嘟的果實(shí)散發(fā)出誘人的清香;筆挺的銀杏樹在太陽(yáng)下金光閃閃,它的葉子像舞女的裙擺,在風(fēng)中輕輕起舞;低矮的灌木從單調(diào)而專一,不管春夏秋冬都穿著不變的小綠衣裳。
來(lái)到操場(chǎng),雞爪槭向我們招手;枸骨向我們獻(xiàn)上紅珍珠;小草向我們炫耀剛剛?cè)竞玫狞S頭發(fā);楓樹看我們?cè)S久不來(lái),急的“頭發(fā)”都掉光了;牽牛了整天拿著小喇叭,東吹西吹,不知吹落了多少;只有紫蘇每天堅(jiān)守著長(zhǎng)江印……
在返回的小路上,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛飄落,有的像雞蛋,有的像衣服,有的像小手,有的像扇子……。同學(xué)們開心極了,有的忙著撿落葉,有的展開雙臂洗起落葉澡,有的快速地在做記錄,但我們終歸還是回到了教室。而我,還沉浸在落葉雨中。
我喜歡深秋的校園。
三年級(jí)校園作文 篇4
我們的校園十分美麗,那里不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林,更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個(gè)葡萄架長(zhǎng)廊。這個(gè)葡萄架長(zhǎng)廊給我們的校園增添了一幅別樣的風(fēng)景也讓我們有了更多的期盼。
“春雨驚春清谷天”,隨著節(jié)氣的來(lái)臨,葡萄架上干枯的枝條慢慢開始蘇醒,每一個(gè)枝條深深吸了口氣、伸了個(gè)懶腰便舒展開來(lái),一場(chǎng)春雨過(guò)后,葡萄架上的枝條開始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽,長(zhǎng)出翠綠的新葉,每個(gè)枝條上面像掛滿了綠色的音符,春風(fēng)吹來(lái)掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計(jì)在于春”。
“夏滿芒夏暑相連”,不知不覺(jué)葡萄架上面長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)長(zhǎng)廊裝飾的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它似乎懂得關(guān)愛(ài)我們的老師和同學(xué);它似乎又知道為同學(xué)們提供一個(gè)涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境多么重要。每當(dāng)課間,同學(xué)們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久,我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭,它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場(chǎng)面,它開心地笑了,它想,帶給別人快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
“秋處露秋寒霜降”,天氣漸漸得轉(zhuǎn)涼了,葡萄熟了,紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣,在太陽(yáng)的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了,校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時(shí)刻,那天,王老師在班會(huì)上讓我們自己動(dòng)手洗葡萄,讓我們一起品嘗秋收的果實(shí),那時(shí)我們開心極了。我想我們應(yīng)該感謝校園的園丁們,是他們辛勤地勞動(dòng)為我們帶來(lái)了甜蜜一刻。
“冬雪雪冬小大寒”,冬天近了,葡萄的枝葉也慢慢的變少,枝條又要慢慢冬眠了,一場(chǎng)大雪襲來(lái),整個(gè)葡萄架穿上了雪白的袍子,整個(gè)長(zhǎng)廊更加漂亮了,此時(shí),整個(gè)校園也更加漂亮了…………
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們校園里的葡萄架。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;因?yàn)樗o我們帶來(lái)了更多的快樂(lè)。
三年級(jí)校園作文 篇5
秋天不知不覺(jué)的到了,放完暑假的我們剛踏進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!
校園變化可真大呀!操場(chǎng)的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道。看看圓柱大廳前,原來(lái)的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“幼不學(xué),老何為?”教學(xué)樓的展示窗,每天都陳列著我們優(yōu)秀的作品,有栩栩如生的圖畫、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書法、令人難忘的春秋游照片……
聽,朗朗的讀書聲讓我身臨其境在課文中。看,蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學(xué)變得更成熟了,有的同學(xué)成績(jī)提升了,還有的同學(xué)上課靜了……秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)新的知識(shí)、一起玩耍有趣的游戲、共同進(jìn)步!啊!我愛(ài)這既美麗,又令師生向往
三年級(jí)校園作文 篇6
校園里的春天,生機(jī)勃勃,充滿陽(yáng)光;校園里的春天,小雨淅瀝,也不乏陰霾;校園里的春天,冰雪融化,充滿愛(ài)心。在這里,在校園里的春天里,我們充滿活力,譜寫屬于我們的樂(lè)章。
校園里的春天,充滿陽(yáng)光。
樹又吐出了新芽?jī)海〔莺π叩奶匠隽祟^,輕輕地,暖暖的。操場(chǎng)上,上演著一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏著,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學(xué)子們正在津津有味地體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。校園里的春天,充滿陽(yáng)光,充滿陽(yáng)光沐浴下的喜悅。
校園里的春天,有時(shí)小雨。
雨淅淅瀝瀝的下著,那是失敗時(shí)的痛苦的眼淚。考試過(guò)后,看著其他同學(xué)開心的討論著考試過(guò)后的喜悅與進(jìn)步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內(nèi)心暗暗念道:我絕不會(huì)被打敗,堅(jiān)持就是勝利,失敗乃成功之母。校園里的春天,雖小雨連綿,可卻是我們上進(jìn)的動(dòng)力。
校園里的春天,充滿愛(ài)心。
地震的消息傳來(lái),震碎了我們的心。在這鳥語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里竟會(huì)發(fā)生這種事,我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們?cè)僖膊回潏D物質(zhì)上的享受,消費(fèi)上的攀比,攢下一分一角,向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的愛(ài)。校園里的春天,就是這樣,沒(méi)有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛(ài)。
“一年之計(jì)在于春”,校園里的春天,是我們知錯(cuò)就改的橡皮,是我們努力拼搏的見(jiàn)證,使我們天天向上的動(dòng)力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。
三年級(jí)校園作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。
走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊!
三年級(jí)校園作文 篇8
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。
清晨,我走進(jìn)校園,春姑娘邁著輕盈的步伐,迫不及待得來(lái)到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇?fù)碓谝黄穑o大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經(jīng)風(fēng)一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個(gè)大大的“和”字,是藍(lán)綠相間的,代表著校長(zhǎng)希望我們每一個(gè)采二學(xué)子人人都是和樂(lè)少年,人人和諧。
進(jìn)入教學(xué)樓,一陣陣?yán)世实淖x書聲清脆悅耳,猶如一首首樂(lè)曲,很是美妙。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,在家應(yīng)該抓住這寶貴時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)旁也有一處特色“景點(diǎn)”,是什么呢?原來(lái)是一小片樹林。樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐坐吧!”同學(xué)們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望,一派其樂(lè)融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂(lè)小農(nóng)場(chǎng),石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學(xué)們一定會(huì)生活得快樂(lè),健康地度過(guò)每一天!
三年級(jí)校園作文 篇9
我的學(xué)校是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我喜歡校園里早晨時(shí)的景象。
校園的早晨是安靜的。校園沒(méi)有一個(gè)人,花草樹木卻早已醒來(lái)了:小葉榕隨風(fēng)飄揚(yáng),在學(xué)著我們伸伸懶腰做早操了。操上的長(zhǎng)廊里,爬墻虎的葉子一張一合,在大口大口地呼吸著清新的空氣。樓梯間靜悄悄的,好像一根針掉在地上也能聽得見(jiàn)。池塘里,五顏六色的小金魚已經(jīng)三三兩兩地游來(lái)游去,在慢悠悠地散步呢。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)八點(diǎn)鐘的鈴聲“叮呤叮呤“地響起來(lái)時(shí),校園的安寧給打破了。校門口,值日生熱情地向老師和同學(xué)們說(shuō):“老師您好,同學(xué)你早。”溫暖的話語(yǔ)讓我們開始了快樂(lè)的一天。教室里,同學(xué)們紛紛拿起課本,開始大聲地朗讀,瑯瑯的讀書聲飄揚(yáng)在校園的上空,就像響起了一首美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)。操場(chǎng)上更是熱火朝天的景象,管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們拿起樂(lè)器,吹起了一首動(dòng)吹的樂(lè)曲。跑步的同學(xué)奮力奔跑著……
校園的早晨更是忙碌的。老師們有的在準(zhǔn)備上課要用的教學(xué)方案,有的在整理教室里亂亂的課桌,還有的在批改前一天同學(xué)的作業(yè)。教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地思考老師提出的問(wèn)題,還有一些遲到的同學(xué)匆匆忙忙地向教室里沖。食堂里的叔叔阿姨也開始認(rèn)認(rèn)真真地洗盤子了,他們準(zhǔn)備做午餐,有的在洗菜,有的在燒水,還有的在做飯。校園的早晨真是豐富多彩啊!
啊!多美麗的校園的早晨啊!
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