【實用】三年級家務作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級家務作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級家務作文 篇1
今天，我幫爸爸做了許多家務，心里感到十分的愉快。
我選擇了個爸爸上網的時間去打掃，最后給他個驚喜。在一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便開始忙活起來，因為太久沒有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發上站滿了東西，看來這此要大忙活了。
經過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板可是個大問題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時，嗚嗚。
經過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們全部消滅了，屋子里煥然一新，我實在太高興了！
突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動得說：“是我干的！”爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務活，我明白了勞動的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！
三年級家務作文 篇2
我很久沒有看見母親了，一直都在廣州讀書，除了放假才能回自己的家鄉看母親。
回去的時候，總是看見母親在家里辛苦的做家務，每天很早地起來掃地、拖地，中午又要去買菜、煮飯、炒菜給大家吃，吃完了母親又要開始忙碌了，這時她又要收拾碗筷到廚房洗。我覺得母親實在太辛苦了，所以我決定以后多幫母親做家務，不要讓母親太辛苦。
后來，我早上起來幫母親掃地、拖地。等母親買菜回來我又主動幫助她洗菜，吃完飯后，我把碗筷收好，拿進廚房里去洗。母親很高興，還說我是個好孩子，我也很開心。能幫助母親做家務，減輕她的負擔，這是我應該幫助母親做的事情。
三年級家務作文 篇3
媽媽這幾天生病了，需要臥床休息，很多事兒都做不了，我爽快的承擔起來我們家所有的家務事兒。
我準備從擦桌子做起。先把抹布洗一洗，在上面涂點洗潔精，然后把桌子上的雜物收拾好之后，就開始擦。因為涂了洗潔精，桌面香味撲鼻也更加干凈了。都能映出人影了，擦完桌子再把原來桌子上的東西，一件一件放上去。繼續做下面的事，下一個：掃地。
拿著掃帚開始打掃客廳的地板，從角落開始，一丁點兒的灰塵和紙屑都不放過。為了讓地板更加干凈，我連沙發都挪了挪位置，看有沒有垃圾藏在沙發下面。清理完發現，我打掃出來的垃圾可真不少，而且還發現有好多平時用的，后來找不到的，原來都藏在角落里呢。
掃完地后開始拖地了，我拿拖把放入水池中，擰開水龍頭把拖把濕透了，再擰干開始拖地了。拖地應該從頭開始往后拖，這樣才不容易在拖好的地上印自己的腳印。我認認真真拖了一遍，然后把拖把在水里涮干凈，又拖了一次。地面可干凈了。然后又把每個房間的被子都疊的整整齊齊。
做完所有的家務后，我坐在沙發上休息，看看自己的杰作心里美滋滋的，媽媽休息好也起來了，夸我做得真棒。做家務家務可很累，我體會到了每次媽媽做家務的辛苦。
三年級家務作文 篇4
我以前幫爸爸媽媽做過家務，我記得最深的一次是，有一次我自己刷盤子、碗，爸爸媽媽在看電視。我認真地刷著，刷完盤子、碗，我覺得有沒有什么事情，我呢就想了又想！“有啦！我來做西紅柿宴吧！家里正好有西紅柿，而且很多很多。那我就做西紅柿宴吧！”我自言自語道。首先我要先準備盤子，還要準備很多很多的西紅柿（嘻嘻嘻嘻，用的西紅柿并不多！）我要開始做啦！我要在爸爸媽媽不注意的時候，拿了菜刀準備切西紅柿，誰知爸爸媽媽的預感太準啦！爸爸媽媽異口同聲道：“你在干嘛呀？瑜瑜？”我回答：“沒什么爸爸媽媽。”
這椅子爸爸媽媽總算放下心啦！這一下子我可以安安心心切西紅柿啦！切完了西紅柿我要認認真真把西紅柿擺在盤子里。“擺完啦！我的任務完成啦（其實這任務是我自己定的，嘻嘻嘻嘻！）！”我要拿出去讓爸爸媽媽品嘗一下！“爸爸媽媽嘗一嘗吧！”我細聲又細氣地說。爸爸媽媽在吃的過程中我自重細細地看他們的表情。他們在吃西紅柿的時候有的時候微笑，這代表這個西紅柿是甜的！有的時候我看了看他們的表情是一臉苦相，這就代表這個西紅柿酸的。這就是我的生活小常識！
三年級家務作文 篇5
老師經常教育我們要孝順父母，要從小時候做起，從小事情做起，并從心理上、精神上關愛父母。因此我決定要盡自己的能力幫爸爸媽媽做些家務。
可是，很多時候我都沒機會做家務。不是我不做，而是爸爸媽媽不讓我做。比如，我想洗碗，媽媽害怕我把碗打碎：我想洗衣服，媽媽又怕我洗得不干凈……唉。
放假了，我完成作業，沒事做，我看見廚房里的菜還沒洗，爸媽也不在家。我想：媽媽既要上班，又要做這么多的家務，一定非常辛苦，讓我幫幫她吧。于是我學著媽媽的樣子認真洗萊。洗著洗著突然看見葉子上有一條毛毛蟲，我有點害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，繼續洗其他的萊。半小時后，我就把菜洗得干干凈凈了。媽媽下班回來了，知道我幫她把萊洗了，而且還洗得很干凈，非常高興，就說： “小銘長大了，會幫媽媽做家務了，真是個好孩子。看來，我以前的擔心是多余的，以后媽媽會讓你多做一點力所能及的家務。”
聽到媽媽的稱贊，我心里甜滋滋的，決定以后多做一些家務事，以減輕媽媽的負擔。
簡評：
本文小作者受學校的教育感染，決定向父母盡孝道，可是之前父母的不信任讓她非常苦惱，后來她幫媽媽完成了洗菜的任務，轉變了媽媽對她的看法，本文生動地描寫出了她內心的變化過程。
三年級家務作文 篇6
今天一大早，媽媽叫我和弟弟一起開了個家庭會議。媽媽正經地說：“你們是家庭的一員，該不該分擔家里的事情呢？”弟弟機靈地說：“我還小呢！”媽媽嚴肅地說：“責任不分年紀大或小，每個人都有責任為家庭、為社會作出貢獻。”我們聽懂了媽媽的意思，馬上議論做些什么事。我提議說：“弟弟，你還小，那你來擦擦桌子吧！我來掃地。”弟弟樂意地答應了。
弟弟打了盆水，洗了洗毛巾，再使勁地擰干，然后認真地擦起桌子來。我不甘落后，拿掃把大力地掃起地來，但怎么掃也掃不干凈。媽媽提醒我說：“掃地不能東掃掃，西掃掃，我們要分區來掃，把一個地方掃干凈了，再掃另外一個地方，這樣才掃得干凈。”我按媽媽的意思去做，果然一下子把屋子打掃得干干凈凈的。
媽媽表揚了我們，我們心里樂滋滋的！
三年級家務作文 篇7
一個星期六下午，我看見老媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細細的`汗珠，我突然想起老媽這段時間看書看得很晚，很辛苦，便心疼地對老媽說：”老媽，你去休息吧，讓我來拖。“”不用了！“老媽說。我說：”我今天學了‘烏鴉反哺’這個成語，連烏鴉都知道應該照顧父母，我當然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔一些家務。“老媽高興地說：”好吧！“
于是，我把老媽扶到沙發上休息，接過她手里的拖把，干了起來。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。老媽看到了，就對我說：”拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖。“我按照老媽說的去做，拖了不一會，我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開，拖完后，那些角落里的灰塵隨處可見，格外顯眼。老媽發現了，就對我說：”拖地的時候角落里也要拖到。“于是，我走到衛生間，把拖把清洗了一下，開始了”掃角落運動“。我變換不同的角度，把角落里打掃的干干凈凈。這時，我已經累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來，感覺脊梁上已經微微出汗，但看著自己的勞動果實，我還是感到異常興奮。
我帶著成功的喜悅跑到老媽面前，老媽摟著我說：”你真棒！把地面拖得那么干凈！“
通過這次勞動，我知道了老媽每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，勞動是最光榮的，也可以鍛煉一個人的意志，以后我一定要多抽出時間，幫老媽分擔些家務。
三年級家務作文 篇8
星期天上午，我在家里幫爸爸洗杯子。杯子很臟，里面有許許多多的污漬，一塊塊奇形怪狀的污漬里面住著成千上萬的細菌，我心想：要是有人用了這臟兮兮的杯子一定會生病，所以我決定把杯子洗干凈。
我穿好圍裙，戴好袖套，拿起杯子和杯刷，打開籠頭，使勁地刷杯子，杯子里的污漬洗不掉。我看見洗潔精就往里擠了幾滴，又刷呀刷，可是還刷不掉。我自言自語地說：“也許用肥皂就行了。”我用手抹了幾下肥皂，又把手上的肥皂抹到杯刷上，再刷杯子，就是刷不掉。我眼睛一亮，想到杯子是白色的，我的牙齒也是白色的，牙膏能把白色的牙齒刷干凈，應該也能把白色的杯子刷干凈，所以我就擠了一大條牙膏在杯刷上輕輕一刷，污漬就不見了，我高興地大叫“成功了。”
我高興地拿著杯子給爸爸看，爸爸高興地接過杯子，在里面倒了點水，喝了幾口說：“這水真甜啊，杯子也很干凈，就像新的一樣！”
三年級家務作文 篇9
明天是婦女節，我準備幫媽媽干了一些家務，活動活動筋骨。
說來也奇怪，看媽媽做家務時候，覺得很輕松，真正干起來，我才發現自己大錯特錯了。吃完飯，我幫媽媽洗碗刷鍋。洗碗我覺得輕松，刷幾下看干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完碗還是滑溜溜，還有油漬。只能動用洗潔精了。但是，我不小心倒多了！洗完還有殘留，我只好無奈又洗了一遍。原來洗個碗還這么難啊！
洗完后，我又開始擦桌子。我現在才發現，原來我們家桌子這么難擦。有些油漬一般方法根本擦不掉，還得把洗潔精倒在抹布上，使勁地擦才可以擦掉。一會兒，桌子倒是干凈了，但是，上面臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺，起初，我拖得很賣力，覺得自己有使不完勁。漸漸，使不完勁好似被抽走了似，汗一陣一陣出，手臂也軟軟，不得不歇一會。這樣工程媽媽要時時做，真辛苦。
以后，我會少讓媽媽辛苦。
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