三年級下作文

時間：2022-02-16 10:24:42 三年級我要投稿

有關三年級下作文九篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級下作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關三年級下作文九篇

三年級下作文篇1

　　今天，我們要去太爺爺墳山上燒香。

　　開車出發嘍！

　　在路上怎能缺少美景？瞧那一片粉紅色的荷花！花瓣接近花萼的地方是奶白色的，慢慢往上，不知是從哪里開始，忽的變成了粉紅色。這些有些微紅的少女們微笑著，成為綠色中一道絢麗的風景。

　　到了，終于到了！

　　一下車，撲面而來的新鮮空氣，泥土的芳香讓人陶醉其中。湖，綠了，綠的像一塊瑪瑙。黃的花，橙的花，粉的花，為這塊瑪瑙勾織出不一樣的花紋。聽！小溪還在奔跑，還在歌唱：“嘩啦啦啦……”小鳥還在歡唱：“咕，咕咕，咕……”蟬也加入其中：“知了……”這樣的三重奏怎能在城市里享受到？靜下心來，覺得自己與這歌聲已融為一體！

　　走到寶峰寺上往下看，小溪翻騰出白色的“浪花”，遠處的田野是那么的綠，草綠，淡綠，翠綠，黃綠，深綠每一塊田就是一種綠，綠的讓我不能形容。聞聞，麥香充盈在我的鼻尖。

　　藍天，白云，綠田，香泥，每一樣都是那么美好。幫太爺爺燒完香了，回頭一看，這里還是那么美。愿我們的地球媽媽永遠都這么美好！

三年級下作文篇2

　　我的媽媽是一名中學教師，她每天都非常忙，早出晚歸，披星戴月，她頭上長出了許多白發，我是看到眼里急到心里。有一天，她輔導完我的功課，就又寫她的備課薄了。我寫完作業，便悄悄拿著我的軍棋，跑到她跟前說：“媽媽，你太忙了，有點累了吧，我想叫你休息一會兒，咱們倆下一盤棋吧。”媽媽有點急燥地說：“不行，我還有很多事兒呢”。但我不放棄，“媽媽，你就陪我下一盤兒嘛，就一盤兒！”在我的再三央求下，媽媽終于同意和我下棋了。

　　我先擺好棋子，拉著媽媽坐下來，我們開始廝殺了起來。我翻開的第一個棋子，是媽媽的人，她趕緊進了行營，我不甘示弱，又翻開了一個，還是她的人。不一會兒，她就占領了所有的行營，占據極大的優勢。我表面上你氣惱，但內心自有我的盤算，在扛軍棋之前，必須把對方的地雷挖光，所以，我要找機會把她的工兵先消滅了，她不就贏不了了嘛。我暗自調兵，認真布局，終于機會來了，在她只顧圍攻我的精兵強將之時，我用一股小部隊接連消滅了她的三個工兵。媽媽一看可急了起來，她用司令連殺我幾員大將，軍長、師長、旅團長都被她消滅了。正在她得意洋洋的時候，我用炸彈把她的司令給炸死了。可誰料想，我的司令也碰到了她的炸彈，光榮地犧牲了。

　　就這樣，你來我往，戰火彌漫，一會兒功夫，雙方陣地上都所剩無幾了，我就剩下一個地雷和軍棋了，媽媽還有幾個排長、連長，這下兒我可慘了，一個子都走不了了，媽媽用排長把我的地雷引爆了，然后用連長把我的'軍棋扛走了。

　　媽媽贏了這盤棋，她高興極了，笑的合不攏嘴。

　　我趴到媽媽耳朵上悄悄對媽媽說：“你猜你為什么會贏？”“為什么？”媽媽反問道。“我是想讓你休息休息。”我暗笑著說。媽媽一把把我摟在她懷里說：“真是我的好孩子。”媽媽眼角里閃爍著晶瑩的淚花。

三年級下作文篇3

　　炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點平時為考試而讀名著的功利，多了份對人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實一樣的書，不一樣的感悟。

　　合上書本，我的腦海中浮現出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。

　　魯賓遜熱愛航海，即使危險重重，他仍堅持著。風浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來到了一座無人的荒島。面對挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來，獨自在這孤島上生存。他為自己的生活奮斗著，頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年里，他不僅堅強地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國，最終成功獲救。

　　是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說，有時候挫折也是一種財富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。

　　偉大的發明家愛迪生，無數次的實驗，無數次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此，他的名字才永遠留在人們心中。

　　著名學者海倫凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說話，但她仍能克服種種困難，刻苦學習，在我們無法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財富。

　　回想我自己，每每遇到一點點挫折，都只會懊惱，消沉，頹廢，不懂得應該堅持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的精神和相信自己能戰勝困難的勇氣。這些可貴的品質就像一葉扁舟，引領著我們劈波斬浪，揚帆遠航。

三年級下作文篇4

　　今天，爸爸，媽媽都去上班了，我在家寫完作業覺得非常的沒意思，就在房間了轉來轉去，這時候，奶奶看見我很無聊，就對我說：“我們去公園玩吧，”爺爺又說：“還是去超市吧，那里也涼快，”于是，我說：“公園，超市我都要去。”最后，爺爺和奶奶同意了我的要求。

　　我們一路上邊走邊聊，很快就到了人民公園。天氣太熱了，我們順著太陽照不到的路上走，“哇，”這里的花可真多呀，每朵都飄著花香，漂亮極了。后來我們又來到飛椅旁邊，看到那么多的人坐在上面飛來飛去的，我真的還害怕。心想，如果我坐在上面會是什么樣呢？會不會被嚇哭或者掉下來呢？等到飛椅停下來的時候，我的顧慮被打消了，每個飛椅上都有一個安全帶系著呢？我也真想嘗試一下，可是奶奶擔心，不讓我坐。我們又走到了跳舞的地方，爺爺和奶奶看別人跳舞，我就在噴水澆花的地方玩水，過了一會兒，我看見旁邊有個臺階，臺階的兩側都有一個斜坡，可能是為了讓做輪椅的人上下方便吧。于是，我拿了一張廣告紙，放到斜坡上，我坐在上面往下滑，真好玩。

　　從公園出來，我們直接去了南陽路上的丹尼斯超市，一進去，就感覺非常的涼快，我們上了二樓。看到好多人在排隊，奶奶讓我看看賣什么東西的，這么多人，我過去一看，是南瓜，很便宜，0.68元一斤，于是我也去排隊抱了個大南瓜，爺爺又買了一瓶洗發水，這時，我一看表，已經是七點了，我們趕快去結賬走出了超市。

　　回到家，爺爺趕快做飯，我和奶奶坐在沙發上看電視，這一下午，過得真是又快又過癮呀！

三年級下作文篇5

　　下跳棋是一項有趣的體育活動，既要動手，也要動腦，只有集中精力，才能下出精彩的棋路來。

　　我和媽媽是跳棋迷.今天，我們進行了一場別開生面的比賽。前兩盤，我和媽媽各勝一局，第三局，我先走，跳了一步，接著連跳，形成了花團狀，再連跳，直逼媽媽的大本營。媽媽毫不示弱，連連向我發起攻勢，形成了一個“包圍圈”。棋路變得越來越難走了。我走了一步邊子，給媽媽的棋子造成一種假象，媽媽果然上當，“包圍圈”出現了一個缺口。我又跳出一個棋子，沖出媽媽的“包圍圈”，只差三步，我就贏了。

　　突然，媽媽虛晃一槍，從中路直殺我的大本營。我倒吸了一口冷氣，就在這關鍵的時候，媽媽走了一步臭棋，我逢兇化吉，以二比一勝出。媽媽居然懶皮，說：“我最后一步走錯了，不算不算，重來。”“大人怎么能懶皮呢？我贏了！我贏了！”我一邊喊，以便趕緊將棋子弄亂。媽媽只好作罷，起身認輸。

　　下跳棋培養了我的思維能力和進取精神，我喜歡下跳棋。小讀者，你們也想玩嗎？

三年級下作文篇6

　　今天我和爸爸下五子棋，我以三比二贏了爸爸，

　　這次是我有始以來第一次戰勝爸爸，心里甭提多高興了。

　　說到爸爸的五子棋，他可厲害了！我還記得剛開始才學了幾天的時候，我和爸爸下了十局，我一局都沒贏，氣得我咬牙切齒，而爸爸則在旁邊笑得幸災樂禍。我暗暗下定決心，一定要好好練習，贏過爸爸。

　　經過一段時間的努力，我的棋藝突飛猛進。因為在下棋的過程中我在不停地思考，不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”，這樣的陣勢我已經很熟練了。但是，如果要真正打敗爸爸還是很難，因為爸爸的防守很厲害，不太有破綻。而我急著贏棋，總是想著進攻，卻忘了防守，一不小心就被爸爸一舉攻破了。

　　我要繼續努力，爭取超過爸爸。

三年級下作文篇7

　　今天，老師把第一單元測試卷發下來了。當拿到我的試卷時，神情和別的同學截然不同：先是大吃一驚，后是擦亮眼睛，瞪大了，繼續看，這才看清楚席卷上那個顯而易見的“83”分。頓時，我手足無措，心想：這次怎么考這么差呀？唉，真可惜！

　　回到家，我的心里七上八下，忐忑不安。這時，媽媽好像看出了我的坐立不安，就悄然無息地走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，柔和地對我說：“寶貝，不要氣餒，‘失敗是成功之母’但要找到失分的原因，要在不足的地方加油。聽了這番話之后，我的心中像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。心想，下一次要仔細審題，認真做題，一定要考出好的成績，不辜負老師對我的期望。

三年級下作文篇8

　　今天，我和幾位同學一起去做小調查。我們先去調查人口。我們客氣的對姐姐說：“姐姐我們是學府小學海珠部，三(2)班的同學，我們要調查人口，你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說：“可以。”在姐姐寫的時候，我們問姐姐：“你一般出門使用白色購物袋還是環保購物袋。”“是白色購物袋。”姐姐說。

　　我們對姐姐說：白色購物袋是非常污染的，你應該用環保購物袋。“好的!”接下來是發綠色卡片。我們走到超市門口，看見一位老爺爺拿著白色購物袋走出來。我們組里的一位同學跑過去，叫住老爺爺說：“老爺爺，現在地球已經被白色污染破壞的不知成什么樣了，請您用環保購物袋，不要用白色購物袋，請您收下這張綠色卡片，謝謝合作!”

　　希望大家做個綠色公民，享健康人生，愛護地球媽媽!

三年級下作文篇9

　　今天，陽光明媚，萬里無云，太陽曬得暖洋洋的。吃過中飯，媽媽對我說：“崽崽，我們去院子里曬曬太陽吧！”我回答：“好呀！可是不好玩呀！”媽媽便說：“那我教你下跳子棋吧！”我高興的答應了。

　　于是，我很快的把桌蹬搬到院子里，媽媽拿出跳子棋放在桌子上，坐好后，媽媽說：“我先教你擺棋子吧！”媽媽選了兩種顏色的跳子棋各10粒，分別擺在棋盤的對角上，再告訴我下棋的規則，我很快就聽懂了，對媽媽說：“我知道下了，我來挑戰你吧！”媽媽回答：好呀！你挑戰我，別牛了，我可厲害得很。”于是，我的挑戰開始了。我每一步都下的很快，媽媽卻想了又想才走一步，很快第一盤就下完了，我不是輸的慘，而是很慘！媽媽的棋子全部跳到了我家，我的棋子與媽媽家差很遠。我直嘆氣，媽媽拍了拍我的頭說：“你的毛病又犯了，掉以輕心，粗心大意，你要想好先下哪一顆棋子最好，最有用，才能下好棋，你這樣輕易的下棋很容易輸的。”我點了點頭回答：“是呀！那我們再下幾盤吧！”好幾盤下來，我還是輸多贏少，每盤媽媽還幫著提醒我怎么下，最后，媽媽夸我很有進步呢！

　　就這樣我學會了下跳子棋，真是個愉快下午。

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