【實(shí)用】三年級(jí)寫景作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在淮南，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。
我的家鄉(xiāng)有個(gè)池塘，是我小時(shí)候經(jīng)常去玩的地方，池塘附近的風(fēng)景很美，里面還有很多小金魚呢！
春天，池塘邊的小草發(fā)芽了，小花也次第開放，更美的是池塘邊有一顆翠綠的柳樹，它就像一個(gè)長發(fā)的小姑娘，美麗極了！
夏天，青蛙在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著，好像在說：“我的歌唱最好聽，我的歌唱最好聽！”像逗號(hào)的小蝌蚪們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ赜蝸碛稳ィ鼈兪窃谡覌寢寙幔孔铒@眼的還是那些荷花，不管怎么看，怎么聞，它們總是那么香，那么美！
秋天，黃色的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣飛入池塘，小金魚們?cè)诔靥晾餁g快的游來游去，這番景色真熱鬧！
冬天，池塘里的水面結(jié)了厚厚的冰，白雪皚皚，銀裝素裹，是另一番美麗！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的池塘，它給人們帶來歡樂！
三年級(jí)寫景作文 篇2
我們小區(qū)有許多月桂樹，我每次散步時(shí)，都能欣賞月桂。
月桂的花很香。有一次，我在小路上悠閑地走著，時(shí)不時(shí)地往路邊看看，想看一些新奇的東西，根本沒注意到月桂，突然聞到了一股清香。咦？是什么花兒開了？它在哪兒？我?guī)е蓡栕哌^去一看，啊！是月桂！月桂全開了！那米黃的、米粒大小的月桂，配上墨綠的葉子，多么像墨綠色的絲綢上綴著一顆顆帶著清香的珍珠呀！詩歌寫得好：桂樹花開十里香。還真是，還沒見到月桂呢，就聞到月桂的香味，這很正常呀！
如果你細(xì)看月桂花，每一朵花都有四個(gè)小花瓣兒，幾朵桂花“串”在一起，簇?fù)碇瑺幭瓤趾蟮厣l(fā)出香味來，清香一陣一陣地散發(fā)出來，那味兒，閉上眼睛，我仿佛嘗到了甜甜的桂花糕了。下雨的時(shí)候，它們不怕風(fēng)吹雨打，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，“同舟共濟(jì)”是對(duì)它最好的描述！
雨后天晴，每一朵桂花瓣上都好像綴了一兩顆“水晶球”。一束陽光透過密密的樹葉，照射到了“水晶球”上，一下子變得閃亮無比，“水晶球”反射出了五彩繽紛的光芒，多迷人啊！雨后的桂花仿佛把人們帶進(jìn)了仙境。
我喜歡月桂。不光是因?yàn)樗忻利惖男⌒〉幕ò辏枷愕臍馕叮驗(yàn)樗欠N同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致的精神。
三年級(jí)寫景作文 篇3
秋游啦！我高興極了，同學(xué)們也都興高采烈地背上書包出發(fā)了，向我們的目的地-----壺山公園出發(fā)。
一路上，我們邊唱著歌一邊欣賞路邊的景……秋天的景色很美，一排排樹都長得粗壯，在桂花香的帶領(lǐng)下，一步一步往目的地走……
堅(jiān)持就是勝利，我們終于到了目的地。在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了屬于自己的領(lǐng)地……公園的景色真的讓人目不暇接呀！大樹的葉子全黃了，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，像在草地上鋪了一層金黃色的地毯，當(dāng)我們走上去，軟軟地，舒服極了；楓樹的葉子也漸漸的變成了紅色……而遠(yuǎn)處的山上，那松樹的葉子還是那么蔥翠。
我們?cè)谧约旱念I(lǐng)地，放下背包，玩了起來，一會(huì)兒玩找氣球，一會(huì)兒玩鉆山洞，玩得開心極了，一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們的笑聲。
時(shí)間過得真快，一眨眼就到了下午，該是回校的時(shí)間了，同學(xué)們巒巒不舍地跟公園告別。
一次快樂的`秋游活動(dòng)就在同學(xué)的不舍中結(jié)束了，期待來年的秋天，來年的景色……
三年級(jí)寫景作文 篇4
樹林里一片綠油油，五顏六色的野花競相開放，好象在比誰穿的衣服最漂亮呢！這時(shí)一只小白兔跑了過來，它一只腳站在一根木頭上，好象在練獨(dú)腳功似的。
天空湛藍(lán)的，好象清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云更有趣了，現(xiàn)在還是一只老虎，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只小山羊，可愛極了！
小河的水清澈見底，一條條小魚好象一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣游著，不時(shí)票下一片片樹葉，好象一條條小船！
三年級(jí)寫景作文 篇5
秋天隨處可見，馬路上、公園里、果園里……不管哪里都有秋天的氣息。
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我走在馬路上，看見小鳥飛過，它們嘰嘰喳喳的，仿佛告訴我們：“秋天來了！秋天來了！”一片片金黃色的葉子落下，仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶，說多美，有多美。我也好似像一只蝴蝶，飄向遠(yuǎn)方。
公園里，好像來到的金色的天堂，我不禁贊嘆：“真美哇。”我和朋友去放風(fēng)箏，他告訴我他的身體也飄了起來，秋天真美。
果園里，有：梨、蘋果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……說的我垂涎欲滴。
我愛秋天。
三年級(jí)寫景作文 篇6
太陽公公不知何時(shí)爬進(jìn)了云層，只露出半個(gè)身體來，收去暖暖的陽光，只映紅天際一片。
火紅的朝霞變幻莫測，一會(huì)兒在天空中向我招手，一會(huì)兒獻(xiàn)上一朵瑰紅鮮花，瞧，這會(huì)兒，它又變成了一只溫順的小羊，在朝著我咩咩叫呢……
天空中的朝霞不只是形態(tài)萬千，而且還有許許多多的顏色，一會(huì)兒是橙色，一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒……太陽公公卻是更加調(diào)皮了，它只露出小半個(gè)身體，像是要讓人無可奈何似的。
日落，它不只是天空的變幻，花朵兒正在悄悄的低下頭去，它們是在為明天的盛開養(yǎng)精蓄銳呢;小動(dòng)物們準(zhǔn)備回家了，它們是在為明天的勞作而準(zhǔn)備呢，我在花園里散步，吸允這甘甜的空氣，我也要回家了，明天的日落，你會(huì)更美嗎?
三年級(jí)寫景作文 篇7
這是20xx年冬天下得第一場雪，這場雪下得是那么美麗，那么有趣!
早上，媽媽叫我起床便高興的對(duì)我說：“兒子，外面下雪了!”我連衣服都沒有穿，就爬起來看雪了。啊，這個(gè)雪真美，每個(gè)雪的樣子都像一個(gè)個(gè)網(wǎng)形，可是每一個(gè)到大小不一。外面下著鵝毛大雪，雪在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在車上、地上、樹上......雪無處不在。媽媽催我上學(xué)，到時(shí)候到爸爸車上再看，我才依依不舍的離開了。
一路上，我坐在車上看著雪，爸爸說：“兒子，這是20xx年的第一場雪，你可以打開窗戶來看。我打開窗戶想仔細(xì)的看，因?yàn)槲姨貏e喜歡雪，想看雪長的什么樣子，我把手伸出去，讓雪落在我的手上看看，可是還沒等我看到什么樣子，雪就已經(jīng)變成水了，我又抓了好幾下，用很快的速度看才看見，每個(gè)雪花長得都不一樣，大小也各不相同。雪下的越來越猛了，看見車窗上的雪越來越多了，我不得不把雪弄下來，手一伸出去，就感受到一陣陣寒冷刺骨，便胡亂的抓一把大雪，做成一個(gè)圓形的雪球，我輕輕的一扔，雪球就破了。可能是因?yàn)檫@個(gè)雪還是太少了吧。
到了學(xué)校，老師微微一笑說：“這可是今年的第一場雪啊!你們可以在窗戶外面看雪。”雪真像蝴蝶一樣，翩翩起舞的飛落在各個(gè)地方。今天我們學(xué)校可熱鬧了，有同學(xué)們的歡呼聲，叫喊聲，讀書聲響成了一片，過了美好的一天。
晚上一回家，我就迫不及待的跟媽媽在廣場上玩了一會(huì)打雪仗，我們開心的奔跑著，追逐著，笑著。真是有趣極了。這是一場既美麗，又有趣的雪啊!
雪是水或冰在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象，或指落下的雪花。
三年級(jí)寫景作文 篇8
今年的春天，老師帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)美麗的地方——馬仁山。
早上，太陽公公早早地起了床，我們像一群快樂的小鳥在車上唱著春天的歌。
到了風(fēng)景區(qū)，我們開始往山上步行，我看到了一塊大巨石，像一只青蛙，那只青蛙好像在昂首東望欣賞著這美麗的風(fēng)景，原來那塊巨石叫"青蛙石"，繼續(xù)往山上走去，你還可以發(fā)現(xiàn)一棵大樹，根深深地扎在大石頭的縫隙里，像愛上了那棵石頭，那叫"戀石樹"。不知不覺我們就來到了山頂，我看到了雄偉的八塊巨石屹立在高高的山峰上，好似"八仙過海"。再往東看，有塊巨石直入云霄，好似一位大書法家揮灑著他的杰作。 這叫"妙筆生花"。再向西望去，有一個(gè)圓圓的洞好似一輪明月高掛在天空，這叫"月亮洞"
你是否覺得馬仁山石如此神奇和壯觀呢！
其實(shí)，馬仁山有著許多美麗，壯觀的景色等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！
三年級(jí)寫景作文 篇9
清晨，紅彤彤的太陽高高地懸掛在云彩中。東方紅學(xué)校的學(xué)生們，早早地背著書包來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，映入眼簾的就是穿著整齊的“禮儀隊(duì)”，當(dāng)老師走入校園，禮儀隊(duì)的學(xué)生就舉起右手向老師致敬。
走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的是驕陽似火的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校我都要向它行注目禮。它豎立在一個(gè)大操場上，這個(gè)操場是由小石子似的塑膠做成的，如果在上面摔倒了，不會(huì)受傷。操場中央是綠色的塑膠，上面還蓋了一層軟軟的綠皮，綠皮兩端有兩個(gè)籃球架，這些軟皮，是為了不讓打球的同學(xué)受傷才特意做的。周圍是環(huán)形跑道，每天清晨，孩子們就會(huì)在上面晨跑。操場兩旁的墻上被五彩繽紛、生動(dòng)活潑的彩畫點(diǎn)綴著，還有宣傳欄，這里張貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品，留住了許多腳步。
從操場往左拐，一棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，桂樹下面是乒乓球臺(tái)，這里的清香，讓許多人停下腳步細(xì)細(xì)觀賞，還有些人在乒乓球臺(tái)上打著乒乓球，聞著香氣，打著球，多美好啊！
當(dāng)然最重要的還是教學(xué)樓。上課了，從教室里傳達(dá)室來的朗朗讀書聲和寫字了出的聲音。一下課，走廊就熱鬧了，大家打的打、鬧的鬧好好玩。中午，同學(xué)們有秩序的在樓梯上走來走去，好和諧。
美麗的校園里的美景很多，其中最美的還是孩子們學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)出的聲音。
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