父與子三年級看圖作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的父與子三年級看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
父與子三年級看圖作文1
兒子,我想告訴你。
兒子,你今年十歲了。十年前,你,6斤,帶著一聲吶喊來到這個(gè)世界。你的出生伴隨著全家人喜悅和激動(dòng)的淚水。
在你出生之前,我和你媽媽想象你出生后一定很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)大眼睛,小嘴巴,大耳的小師哥,繼承了我和你媽媽的優(yōu)點(diǎn)。我們甚至在想,你叫什么名字?
兒子,你從小就不聽話,調(diào)皮搗蛋。你可以在幾分鐘內(nèi)把你的家弄得一團(tuán)糟。我問是不是你,你還是不肯承認(rèn)。你可以把鞋子扔到陽臺上,然后告訴我鞋子被風(fēng)吹落了,叫我不要撿;你可以.
現(xiàn)在,你長大了,你是四年級的學(xué)生。早上,早飯后,你背著書包去上學(xué)。你知道嗎,兒子?真想送你上小學(xué),放學(xué)去接你。但是你決心讓你一個(gè)人去。你知道為什么嗎?那是因?yàn)槿诉有很長的路要走,我不可能永遠(yuǎn)和你在一起。所以,我一定要讓你養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。兒子,你明白我的苦衷嗎?
爸爸,我想對你說
爸爸,看了你心里的這段話,真的很感謝你從我出生到現(xiàn)在的十年對我的愛和照顧。感謝父親10年來的關(guān)心和教育。
爸爸,現(xiàn)在我是小學(xué)四年級的學(xué)生。長大了,我懂事了。我再也不上廁所了;我再也不考了,只考了80分;我再也不會和媽媽斗嘴了;我永遠(yuǎn)不會.
爸爸,在你的照顧下,我一天天長大,快滿10歲了。在我生命的短短十年里,我從你身上學(xué)到了很多。你教會了我做人的道理;你教會我一些生活常識;你教我的'
親愛的爸爸,你的兒子在這里向你保證:我會努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我設(shè)定的目標(biāo)。
父與子三年級看圖作文2
我和爸爸是幸福的父子,我們離不開彼此。父親中等身材,圓臉,大眼睛,溫和的脾氣讓人覺得很親切。每當(dāng)有時(shí)間,我就和他下棋,打游戲,不停地笑。讓我們在星期六的中午。
一個(gè)周六的中午,我媽洗完碗就睡覺了。突然,父親說:“我們家里還有半個(gè)西瓜。我們將來到“石頭、剪刀和布”。如果我們贏了,我們就吃一個(gè)西瓜。輸了就不許吃。”我聽了,馬上就答應(yīng)了。開始吧。現(xiàn)在我贏了,現(xiàn)在我爸贏了,然后我用剪刀把我爸的布剪成碎布。過了一會兒,我爸用錘子敲我的剪刀.然而,這只是我計(jì)劃的一部分。我爸得意忘形的時(shí)候,我用我的殺手——心理戰(zhàn)術(shù)把“敵人”誘得更深。我爸節(jié)節(jié)敗退,大片大片的西瓜成了我的肚子。就這樣,我們笑著吃了這半個(gè)西瓜。
我爸不僅幽默,還關(guān)心我。
暑假的時(shí)候游泳耳朵進(jìn)水得了中耳炎,耳朵疼的厲害。在醫(yī)院的時(shí)候,我提不起精神,無精打采。爸爸見我心情不好,建議道:“我們輪流講笑話吧!”爸爸先說“為什么北極熊不吃企鵝?”我搖搖頭。"因?yàn)槠渲幸粋(gè)住在北極,另一個(gè)住在南極."爸爸笑著說。輪到我發(fā)言了。請問:“大象為什么不踢足球?”爸爸搖搖頭,我說:“因?yàn)檎l也做不出一雙圓球鞋。”不知不覺,輸液完畢。為了讓我開心,爸爸還做了一首有趣的詩:
啊,藍(lán)天那么高;
啊,駿馬,四條腿;
啊,白云,漂浮在天空
……
我爸不僅在我生病的時(shí)候關(guān)心我,在日常生活中也關(guān)心我。爸爸總是在我抑郁的時(shí)候給我一些幽默;遇到困難時(shí)耐心給我解釋.
同學(xué)們,你們覺得我和爸爸是幸福的父子嗎?
父與子三年級看圖作文3
傍晚家家飄出了飯菜的香味。老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了,呆媽在廚房里不停地炒菜,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,聽起來就像一場餐具交響曲。
老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會兒,呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來了。老呆扔下報(bào)紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí),就被呆媽攔住了:“兒子,還沒來呢,快去叫他吃飯。”
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門口,一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝:“小呆,別看書啦,快去吃飯吧。”
兒子只好依依不舍地走進(jìn)房間去吃飯,老呆撿起書,無意中看了一下……兒子坐下后,正準(zhǔn)備吃飯,又被呆媽叫住了。她說:“你爸爸怎么還沒回來,去叫他。”
小呆不耐煩地走出房門,只見老呆童心未泯地趴在地上看著書,兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說:“老爸別看了,快去吃飯吧。”
老呆說:“哎呀,我再看一會兒,你別再煩了。”
兒子沒辦法,只好回房間告訴了呆媽,呆媽生氣地走出房間,對老呆大吼道:“你怎么回事,怎么還孩子氣,給我去吃飯!”
老呆一驚,馬上跑進(jìn)房間去吃飯了,兒子揀起書,也去吃飯了。來到廚房,飯都已經(jīng)涼了。兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點(diǎn)走火入魔,這真是一本有趣的書啊。
父與子三年級看圖作文4
英語課結(jié)束后,我爸爸帶我回了老家,因?yàn)槲覌寢尳裉煲v課。
可能是因?yàn)槲顼埑缘挠悬c(diǎn)早。到了老家很餓,老家也沒有零食吃,就盼著奶奶趕緊做飯。奶奶知道我和爸爸最愛吃面,還特意煮了菠菜面。我和父親等不及了!
飯來了!奶奶把一整碗菠菜面放在桌子上。光看這盆的綠面就讓人流口水。為了放下吃飯,爸爸特意把餐桌搬到外面。以前大家把面條放在碗里,自己吃。這一次,他們迫不及待地拿起碗,開始吃飯。爸爸手快。他先把一根筷子放進(jìn)嘴里,看起來很陶醉。我小的時(shí)候還沒來得及伸筷子,爸爸已經(jīng)吃了第二口了。現(xiàn)在我著急了,趕緊把筷子放進(jìn)碗里,不管多少。他把它們一個(gè)個(gè)撿起來,然后放進(jìn)嘴里。最后,我也享受了面條的香味,很好吃。爸爸看到我在吃好吃的,甚至用鍋吃。現(xiàn)在我著急了。我高高舉起我的手,試圖在里面吃東西。嘴巴一直哭,奶奶扶著我。看我可憐。爸爸終于又把盆子放在桌子上了,這樣我們就可以互相吃了。有的時(shí)候,我們一碰頭,就擠你擠我,鼻子差點(diǎn)挨在一起!反正我不能輸,不然就餓了。看到有筷子的地方,父親也沒有示弱。當(dāng)我們拿起筷子時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們拿著同樣的面條。我使勁拉,面條中間斷了,就一人半,還算公平。我們搶的太猛了,把一些面掉到了地上,但是爸爸還是很乖,反應(yīng)也很快。至于我,有時(shí)候運(yùn)氣好的時(shí)候,也能得到一點(diǎn)。
盆子里還有最后一根面條。我們都抓到了,沒人放過。筷子握得很緊,不肯放下。我心想:“一定要搶最后一個(gè),這是我的目的。”我緊緊的握著筷子,出汗了也不松手。父親笑著看著我,故意用筷子拉我的筷子。還好我反應(yīng)快,但畢竟贏了,最后一個(gè)落在我手里。哈哈,天道酬勤!
奶奶的面條很香,但是吃這種面條不容易。
父與子三年級看圖作文5
我和爸爸是幸福的父子,我們離不開彼此。父親中等身材,圓臉,大眼睛,溫和的脾氣讓人覺得很親切。每當(dāng)有時(shí)間,我就和他下棋,打游戲,不停地笑。讓我們在星期六的中午。
一個(gè)周六的中午,我媽洗完碗就睡覺了。突然,父親說:“我們家里還有半個(gè)西瓜。我們將來到“石頭、剪刀和布”。如果我們贏了,我們就吃一個(gè)西瓜。輸了就不許吃。”我聽了,馬上就答應(yīng)了。開始吧。現(xiàn)在我贏了,現(xiàn)在我爸贏了,然后我用剪刀把我爸的布剪成碎布。過了一會兒,我爸用錘子敲我的剪刀.然而,這只是我計(jì)劃的一部分。我爸得意忘形的時(shí)候,我用我的殺手——心理戰(zhàn)術(shù)把“敵人”誘得更深。我爸節(jié)節(jié)敗退,大片大片的西瓜成了我的肚子。就這樣,我們笑著吃了這半個(gè)西瓜。
我爸不僅幽默,還關(guān)心我。
暑假的時(shí)候游泳耳朵進(jìn)水得了中耳炎,耳朵疼的厲害。在醫(yī)院的時(shí)候,我提不起精神,無精打采。爸爸見我心情不好,建議道:“我們輪流講笑話吧!”爸爸先說“為什么北極熊不吃企鵝?”我搖搖頭。"因?yàn)槠渲幸粋(gè)住在北極,另一個(gè)住在南極."爸爸笑著說。輪到我發(fā)言了。請問:“大象為什么不踢足球?”爸爸搖搖頭,我說:“因?yàn)檎l也做不出一雙圓球鞋。”不知不覺,輸液完畢。為了讓我開心,爸爸還做了一首有趣的詩:
啊,藍(lán)天那么高;
啊,駿馬,四條腿;
啊,白云,漂浮在天空
……
我爸不僅在我生病的時(shí)候關(guān)心我,在日常生活中也關(guān)心我。爸爸總是在我抑郁的時(shí)候給我一些幽默;遇到困難時(shí)耐心給我解釋.
同學(xué)們,你們覺得我和爸爸是幸福的父子嗎?
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