有關三年級動作作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級動作作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級動作作文 篇1
盧梭說：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務�！币蚨藖淼纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，此時不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，此時學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
三年級動作作文 篇2
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！” 她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，游園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
三年級動作作文 篇3
今天下午我非常的興奮，因為我今天下午要去敬老院和同學們一起向哪邊的老爺爺扣老奶奶拜個年！
當我們來到敬老院時，我發現大家都把自己精心準備好的一箱箱蘋果、梨、桔子……還有一包包的旺旺大禮包，琳瑯滿目，應有盡有。當然，我也不例外，我拿來了一箱蘋果，一袋花生和瓜子等等。
然后，我們參觀了老人們的吃飯的地方，那里和我們的陽光中心小學差不多，十個人一張桌子，那多熱鬧呀！我們向那些老爺爺老奶奶送去了溫暖的祝福和問候，當我們和那些老爺爺老奶奶是如此的開心快樂的'時候，我們的臉上也露出了欣慰的笑容。
那邊的工作人員帶著我們來到了一位老爺爺身邊，聽工作人員講，那位老爺爺已經有一百零一歲的高齡，他姓張，叫張小金，我們看了驚訝極了，有點人連70歲都活不過，更別提一百歲了，真讓人刮目相看呀！
最后，我拍了幾張照片留作紀念。
多么有意義的一次難忘的活動呀！
三年級動作作文 篇4
今天，學校為了慶祝即將來到的六一兒童節，在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點：五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
我非常喜歡這個活動，因為到了目的地后會有獎品發。我先到了每一個站：五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了，因為可以欣賞到五羊石像，還收集了一個印章。跟著要去下一個站：北秀歌舞臺了。一路上走得有點累，可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮海樓。著不多要鎮海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會發什么禮物呢？而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地，可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師，拿了一個黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開心，我以很快的速度就去到了終點，比很多人都先下山，還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動！
三年級動作作文 篇5
有一天，老師說學校將舉行一次“同在藍天下，愛心你我他”的愛心義賣活動。愛心義賣活動？從沒聽說過啊。怎么展開呀？我滿心疑惑，期盼著這一天很快到來。這一天終于到來了。
上周的星期四，我們正坐在教室里上課。忽然，廣播里傳來一陣聲音：“下面請五、六年級的同學到相應的班級去購買自己喜歡的東西！”老師把購買注意點說了一下，同時告訴我們，這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻給貧困地區。原來這就叫義賣呀。同學們個個興奮又好奇，帶著預先備好的10元錢，排著隊來到了“愛心超市”——四（3）班。
哇，“愛心超市”里真熱鬧啊！各種各樣的商品擺滿了“柜臺”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒，面帶微笑地迎接我們。
同學們一下子散開，各自去挑選自己喜愛的商品了。
我沿著“柜臺”仔細地端詳著這些商品，認真地挑選著。突然，一個紅色的憨態可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的，只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛了，我一眼就看中，想把它買下來。一看標價是2元，我便掏出2元錢準備遞給“售貨員”。突然，我轉念一想：對呀！老師不是告訴我們可以還價嗎？于是，我又把錢放進了衣袋，與“售貨員”討價還價起來。我舉起這只小熊玩具問“售貨員”：“這個小熊可不可以便宜點兒呀？”“不行啊，我已經把它的價錢定得很低了�！薄氨阋它c嘛，人家商場都可以還價的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然，她拿著小熊玩具朝她的班主任奔去，嘀咕了幾句又奔了回來：“一元五角賣給你，要不？”“要！”“成交！”“售貨員”滿心歡喜地說。
于是，我又掏出了錢遞給了她。我拿著小熊玩具，心里樂開了花。
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