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三年級奇妙作文

時間:2022-02-16 17:38:33 三年級 我要投稿

三年級奇妙作文合集8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級奇妙作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級奇妙作文合集8篇

三年級奇妙作文 篇1

  一天晚上,我做了一個夢,夢見自己認識了兩個小伙伴,一個是喜羊羊,一個是米奇。他們送給我一個戴在脖子上的鈴鐺,告訴我遇到困難時,只要搖響鈴鐺它們就會出現。

  有一天,我在放學回家的路上,碰到兩個大壞蛋,一個是大嘴巴,一個是尖鼻子,他們正在搶一個阿姨的錢包,我一看氣憤極了,沖上前去大喊一聲:“抓壞蛋!”兩個大壞蛋見我是小孩根本就不把我放在眼里,尖鼻子把我使勁一推,我頓時摔倒在地,大嘴巴仰頭大笑:“這么不禁打呀!哈哈------”我氣得肺都要炸了,趕緊搖響我脖子上鈴鐺,這時只見我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降,他們關切地問:“怎么了?”我用手一指回答答:“快抓這兩個壞蛋,他們搶錢!”只見他們兩個兵分兩路攔住了壞蛋的路,喜羊羊用羊村村長新發明的絆腳石把大嘴巴絆了個個“狗啃泥”,米奇用大大的網球拍照準尖鼻子的鼻子打去,只見尖鼻子頓時變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚,直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋,當我把錢包還給阿姨,正要感謝他們的時候,他們已經押著兩個壞蛋飛走了!

  我跟著他們一邊跑,一邊喊:“把我也帶上!把我也帶上!”這時,我聽到媽媽在叫我起床。!原來是一個美妙的夢!

三年級奇妙作文 篇2

  我發明了一種燈,名字叫“自動蓮花燈”。這種燈外形似蓮花,上面有一條金魚。金魚其實是一種彩色的燈泡,如果家里有人這種燈自己就會亮。每隔 秒鐘顏色換一次。這個時候你們肯定會說“那晚上睡覺怎么辦。俊辈挥弥敝灰f:“滅”,這種自動燈就會自己熄滅。這樣你晚上去洗手間就不用那么麻煩的摸黑去開燈了。有些怕黑的小朋友就不會怕了。

  記得有一次,我回家的時間很晚,燈自己就亮了,睡覺時燈自己就滅了。這種燈可以方便大家。

  我一定好好學習將來發明更多的東西。

三年級奇妙作文 篇3

  暑假到了,媽媽為了讓我從緊張的上學模式中解放出來,就帶我去了方特樂園好好玩一下。以前我去過公園和動物園,也坐過一些游樂設施,我所能想象的樂園無非是場地大一些,可是我錯了,在這里,我經歷了一次奇妙之旅。

  一走進方特樂園大門,便被各種各樣的卡通人物吸引住了,感覺進入了童話世界,太多的游樂項目,我都不知道該玩什么,最終我選擇了一個叫“神秘河谷”的項目,我以為這個游戲會像過山車那樣,再潑潑水。結果情況令我們大驚失措。我們那組是20人,兩個人一排,我們上了船以后,就開始有說有笑,隨著一陣鈴聲,船出發了,我們開始了一場奇妙之旅。船剛走一會,就進入了昏暗的空間,周圍空曠的能聽見說話的回聲,大家莫名的緊張起來,這是,上空突然扎下一扇鐵門,門上面還有一具骷髏,嚇得大家都尖叫起來,但不一會鐵門就閃一邊了,我們剛送一口氣,船又駛進了一扇門。門打開了,一群用布連著的尸骨向我們的船上爬來,我們又開始了尖叫,大家的心都收緊了,當尸骨快爬上我們小船時,突然全身穿破,一股氣象上冒,咚的一聲都掉到水里了,大家剛舒一口氣,又遭到水怪的攻擊,水怪向我們泚水,我們趕忙穿上準備好的雨衣,當船駛過去,身后傳來奇怪的笑聲,就這樣我們又經歷了一些妖魔鬼怪,還有天使的光明,就像身臨其境一場科幻電影一樣,大家都興奮極了,這時我看見媽媽在等我,原來終點站到了,太奇妙了!

三年級奇妙作文 篇4

  一天夜里,我不小心跌入了一個奇怪的世界。那里沒有人,特別安靜,整個世界都是白色的,白茫茫的一片。這時,我不知怎么睡著了。

  當我醒來時,地上有花有草,小河明亮得清澈見底,大樹的葉子蔥綠蔥綠的。還有一群小動物圍著我,有小白兔、有小花貓、有大象它們說:”歡迎來到奇奇星球!”我一下子驚了:它們怎么會說話?我怎么會來到奇奇星球?我使勁咬一下嘴唇,呀,好疼!原來這一切都是真的!這時,烏龜爺爺來了,烏龜爺爺的胡子長得都能當拖把了,還戴著眼鏡,看上去很有學問。

  烏龜爺爺拿出了一塊奇怪的.餅干,還讓我吃掉。我毫不猶豫地咬上一大口,頓時,一陣香味飄來,有糖果的味道,奶油的味道,汽水的味道讓我饞得口水流了一地。“這是怎么回事?”大家不約而同地問。“我知道!”一直沉默不語的小馬發話了,“原來這傳說是真的!小時候,媽媽講了一個故事:五年后,一個來自地球的小女孩來到這里,她吃了餅干,大地的各種東西都變成了食物?”“原來如此!”我興奮不已。

  當我回過頭時,房屋變成了奶油蛋糕,里面物品樣樣俱全;地上的花朵變成了棒棒糖,又甜又美味;小河變成了汽水,不時飄來汽水的香味

  我們正興奮時,一道綠光引起了大家的注意。我們直奔過去,看到了一行醒目的大字“歡迎來到汽水冰泉”,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥為我們撒花瓣?大家欣喜若狂,在汽水冰泉里玩耍、嬉戲。跟小兔子玩的時候,它教會了我游泳,我就在里面游泳。這時一個疑問在我的腦海里浮現:既然是汽水冰泉,泉水會不會是汽水味呢?什么也抵擋不了我的好奇,就悄悄喝了一口,又酸又甜,真好喝!

  “起床,上學了!”被媽媽一聲大叫驚醒,原來是一個奇妙的夢!

三年級奇妙作文 篇5

  一天晚上,我昏昏欲睡地進入了夢鄉。在夢里,我看到我發明了許許多多奇妙的鞋,給人們帶來了很多的便利。

  我發明的“溫度鞋”,可以自動調節溫度。到了哪個季節,它就變成那個季節的鞋子。在夏天的時候,它像開空調一樣涼爽,還可以除臭,沒有了腳氣。在冬天的時候,它比棉鞋還和暖并且很輕盈,像踩在軟綿綿的棉花糖上,真是舒服極了。

  還有我發明的“變速鞋”,它是旅游的最佳選擇。它的里面有一個微型加速器,當我們外出旅行,找不到有趣的地方玩,只要按下“旅游”按鈕,它會啟動衛星導航,為你找到附近最合適的景點,等你逛完了又想去下一個景點,再按一次按鈕就可以一眨眼的功夫,換到另一個景點,十分方便。

  晚上,有一道道燈光走向不同的方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因為他們穿上了我發明的“夜光鞋”,這種鞋的外面有兩個燈泡,而且可以隨意調節光度。有了夜光鞋,人們在夜晚就不用深一腳、淺一腳地走路害怕摔跤了,這種鞋還可以防水,就算是下雨天也可以穿。

  “龍龍,起床啦!”我被叫醒了,雖然我知道那是夢,但是我以后一定要發明出這種鞋。

三年級奇妙作文 篇6

  老師說過:“我們生活的世界真奇妙!只要我們善于觀察,就會發現身邊有很多奇妙的事情!惫,我發現了一件奇妙的事情。

  今天,久違的太陽終于露出了笑臉。我放學回家想到陽臺上好好享受陽光,卻意外發現花盆里有一叢蘑菇,黃黃的,真可愛!我想:這么大一叢蘑菇,全家可以美餐一頓了?墒,萬一這種蘑菇不能吃怎么辦呢?于是,我趕緊問媽媽:“媽媽,這一叢蘑菇可不可以吃呀?”“今天沒買蘑菇,吃什么蘑菇!”媽媽隨口答道!安皇琴I的,是長的。”我急紅了臉!伴L的?哪兒呢?”“我們家長蘑菇了呀!”我指著茶花樹下說。媽媽很仔細地觀察了一遍,發現這是一叢毒蘑菇。我急了:“我們家有毒蘑菇,這可怎么辦呢?”媽媽輕言細語地安慰我:“不要怕,咱們只要不碰它就可以了!蔽疫是不放心:“那它會不會散發出毒素呢?”媽媽還是很耐心地說:“不用怕,毒蘑菇只不過不能吃而已。”哦,這下我放心了,可是我心中還是有一個謎:本來一盆完好無損的土,怎么會長出充滿邪惡的毒蘑菇呢?這個很深奧的問題,我想媽媽也不明白,于是,我搬出萬能小助手《百科全書》。我找到了答案:花盆里長出毒蘑菇的原因是因為這盆土經常保持濕潤,適宜土中真菌生長,也與近期的濕潤空氣有關。原來是近段時間綿綿春雨催出來的。可是,我還想問一個問題,也是我非問不可的問題:蘑菇為什么會分有毒的和無毒的?我又急忙在《百科全書》中找到了答案:因為真菌有很多種,所以蘑菇也有很多種類。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜,又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒,是它的遺傳特性所決定的,不同的毒蘑菇會在其生長發育過程中,合成不同的毒素。

  今天,我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問題。真是太奇妙,這叢蘑菇!

三年級奇妙作文 篇7

  不知何時我喜歡上了看云,喜歡它的千變萬化,喜歡它的形態各異。

  晴朗的天空,朵朵白云像天幕上繡著的白花,煞是好看。大的、小的像白駿馬,一會兒互相碰撞,互相招手,即不愿意接近,又不忍分開。快看,那像不像正在吃奶的小白羊?那像不像力大無窮的牛在耕田?還有那個像不像在打呼嚕的豬….,..

  昨天我和媽媽起著電動車,突然天陰沉的厲害,我抬頭看空中的云,此時的天空出現了一團團像小山似的烏云,不一會,烏云越來越多,越來越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,一卷長空,似乎即將要下的不是傾盆大雨,而是像濃濃的墨汁,令人恐慌。一團團云就像一只只百獸之王——老虎,它正呲牙咧嘴地快速向前跑,或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過跑的如此快的云。

  漸漸地,老虎消失了,小山羊也不見了,空中的云不斷變幻著,我喜歡變化無窮、神奇莫測的云

三年級奇妙作文 篇8

  未來的教室可真奇妙又有趣啊!

  我們的教室可以隨意切換場景。假如這節課講的是瀑布,就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,仿佛瀑布近在眼前,能聽見“嘩啦啦”的流水聲。假如這節課講的是大草原,我們立刻就仿佛至身在這“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”中,感受馬兒在奔騰,牛羊在吃草……

  各種教學用品也變得奇妙了,黑板變成了電子版,老師在課堂上說的話電子版都能顯現出來。課間,電子版會把這件課的內容保存到老師的電腦上,再清理內容。

  桌子對我們的幫助可大了,每個人的桌子上有一個小屏幕,老師上課講的內容,從電子版上顯示出,再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了,老師讓抄的什么東西沒有抄完或不太懂這節課講的內容,屏幕上有回放,可以再看一遍。桌子還有一個神奇的功能,放學了,我們打掃衛生,桌子可以變成機器人幫我們打掃。

  教室還可以根據人們的體溫來切換溫度,這樣就可以不用空調和暖氣了,不會污染環境,而且這還不污染,對人類的身體也不會有危害。

  讓我們好好的學習,來實現這個科技想吧!

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