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三年級親情作文

時(shí)間:2022-02-16 13:52:26 三年級 我要投稿

精選三年級親情作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級親情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級親情作文6篇

三年級親情作文 篇1

  有一些人,地動山搖,地覆天翻,也愛著你,這就是親人;有一些愛,就算日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支援你,這就是父母之愛;有一些情,就算陵谷滄桑,海陸變遷,也守護(hù)著你,這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會有親情;每一件小事都能展現(xiàn)出親情。

  親情的力量長久支援著你,讓你在得勝時(shí)不自滿,受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候,令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中,我考了我們班第12名,我原本那么的信心滿滿,那么的意得志滿,覺得考第一也不是問題,誰也沒想到我會得第12名,知道了成績之后,我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績單回到了家里,我心底猶豫不安的把它拿到父母,原本覺得父母會把我一番暴打,接著對我進(jìn)行批評,可是,她們并沒有如此做,她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理:受打擊一回不要緊,受打擊三次也不要緊,要緊的是,受打擊了長久不能夠挺起來。

  我從她們告知我的真理中聽出來她們對我的激勵,聽出她們對我的盼望,我感受我這次不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分,應(yīng)該考的比這個(gè)多,感受極其羞愧,但想到了父母的激勵與盼望,我又開始了新的征程。

  “功夫不負(fù)有心人”最終,我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報(bào),我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績,我原本想放松兩三天,可是,父母對我講:“虛心令人上進(jìn),自滿令人退后。在上次考試時(shí)自滿的面對考題沒料到考了第12名你知道了自滿的不好,謙和、小心,使你再一次獲得了好成績,這下你該怎么做啊?

  “我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關(guān)愛是無私的;親情的譴責(zé)是美意的;親情的激勵是偉大的。讓我們一起來體會這偉大、無私、美意的親情吧!關(guān)于親情的作文。

三年級親情作文 篇2

  心情就像一縷陽光,照亮你心里的陰暗;親情就像一株小草,富有生機(jī);親情就像一朵鮮花,嬌艷美麗。

  聽到雕鷹這兩個(gè)字,人們往往可以想到的畫面是它翱翔在20xx米的高空,想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù),多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹上,以捕食體型小的`動物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié),雕鷹都會產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會守著自己的蛋。

  幾周之后,小雕鷹從蛋殼中破殼而出,狠心的雕鷹媽媽,把他的寶寶從幾十米高的大樹上推下去,一些小雕鷹夭折了,另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來。

  不久,雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上,把小雕鷹的翅膀折斷,再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去,看到這里,我仿佛聽到了小雕鷹拼命地叫喊著:媽媽,媽媽……可想而知雕鷹媽媽當(dāng)時(shí)的心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn),一些小雕鷹又夭折了,剩下的少之又少,而這少之又少的雕鷹,就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。

  一些人看不慣雕鷹媽媽的做法,把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng),幾個(gè)月過后,小雕鷹長出了兩米長的翅膀,卻不能飛翔,又大又長的翅膀,成了雕鷹的負(fù)擔(dān)。

  雕鷹媽媽的愛,是一種嚴(yán)厲的愛,生活中有很多嚴(yán)厲的母親,他們也像雕鷹媽媽那樣,想讓孩子擁有一雙像鳥一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲,從而告訴孩子,只有勇敢面對,才能真正成長。

三年級親情作文 篇3

  親情多么美麗的兩個(gè)字,世界因?yàn)橛辛擞H情的滋潤而變得多姿多彩,可是假如你失去了所有的親人會怎么樣呢?這個(gè)問題我從來沒有考慮過。

  今天早上的語文課,我們進(jìn)行了一次親情主題班會課,彭老師在黑板上寫出親情這兩個(gè)字時(shí),同學(xué)們都非常好奇,我想:老師這葫蘆里賣的是什么藥呢?終于在同學(xué)們疑惑的目光中,老師解開了謎題,老師說道:"同學(xué)們,下面請你們寫出對你們最親的五位親人,我寫的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫完之后老師又說請同學(xué)們用筆在你寫的這五位親人中劃掉一個(gè),一旦劃掉,這位親人將永遠(yuǎn)消失,再也看不見他們的面容,再也聽不到他們的聲音呢。聽完這句話,教室里安靜下來,每個(gè)人開始沉思,有同學(xué)還在嗚咽

  我想總有一天我們將面對這一切,可是現(xiàn)在這些親人們還健康常在,我們?yōu)槭裁催不能理解體諒他們呢?為他們所做的一切有意義的事呢,我們一定要珍惜親情,別等到他們真正離開你的那一天才懂得珍惜,那是已經(jīng)太晚了。

三年級親情作文 篇4

  家是我們成長的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂;家是一葉扁舟,駛向永恒。

  家,見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進(jìn)去,無論何時(shí),家總是給你依靠最多的地方。

  親情,是家的另一個(gè)稱呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。

  小時(shí)候,父母耐心地、一步步地教會你人之常情,從咿呀學(xué)語到那深不可測的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的后面,都有他們那灑滿汗水的笑臉。

  長大后,開始學(xué)著和父母對著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個(gè)性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見的地方。

  再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,遠(yuǎn)離喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  終于,我們有了生命的延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開了它的第二章。

  家到底是什么?

  小時(shí)候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

  家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。

三年級親情作文 篇5

  季節(jié)在變,天氣在變,不變的是對家人的關(guān)愛。

  滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個(gè)世界,我獨(dú)自一人在回家的小徑上挪動著,兩只僵硬的手已經(jīng)無法動彈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無際的雪地里似乎有一個(gè)人在移動著,那不是病萎的母親嗎?我喜出望外。

  天依然哭啼,大手拉著小手,小手扶著大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母親二話沒說就背起了我。

  爬上母親的背,心里真不是滋味。仔細(xì)瞧瞧,她的眉頭上不知何時(shí)已爬上了幾條皺紋,一雙大眼睛也深遂成一雙小眼,腳下的雪地踏成平地,一行行清晰可見的腳印布滿了豐富的內(nèi)涵,那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,不知何時(shí)已潸然淚下。

  那腳印,那淚水,是我永遠(yuǎn)無法忘記。珍惜淚水,珍惜親情,珍惜母愛,我愿以自己實(shí)際行動報(bào)答母親,讓幸福之花在她心間悄悄綻放,讓她緊皺的眉頭舒展開來。

三年級親情作文 篇6

  瓦房座座,那里一個(gè)貧窮的村子。村子里住著十幾家人,他們靠農(nóng)田生活,和睦相處,快樂無比。

  有一家人,媽媽是個(gè)很有愛心的人,自然孩子也愛幫助別人。一天,媽媽說:“英子,對面的老奶奶的兒子幾天沒回家了,下落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧。”二話不說,英子就跑到老奶奶的家里,把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會兒,衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時(shí)候,老奶奶回來了,一看見英子在晾衣服,眼睛不禁流出眼淚,不禁更加擔(dān)心兒子。這時(shí)英子跑過去說:“一切都會好的,我以后來幫你!”這樣。英子天天來給老奶奶幫忙。全村人見了這一老一小,就都以為她們是婆女倆,她們是多么親愛啊!

  也許是上天不長眼吧,就在一周后,英子的母親在山崖邊,一不小心就跌落了山崖。英子失去了母親,傷心地哭了!在以后的日子里,英子和老奶奶相依為命,成為是苦難的唯一的親人!

  英子和老奶奶的命運(yùn),是那么悲慘,但是她們血濃于水的情感,卻勝似親人,永遠(yuǎn)相依!

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