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三年級鬼作文

時間:2022-02-16 13:46:13 三年級 我要投稿

關于三年級鬼作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級鬼作文9篇,歡迎大家分享。

關于三年級鬼作文9篇

三年級鬼作文 篇1

  說起調皮鬼,就必須算上我的表弟。以我的話說,表弟長大后,一定是個天不怕地不怕,只怕狗發怒的人。你們知道為什么嗎?那就繼續聽故事吧!

  有一次,在一個陽光燦爛的下午,我到外婆家吃飯,表弟也來了,姨婆帶來了小狗“小寶”,這時我仔細打細打量著表弟,只見他長著一對調皮有眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石的大眼睛一眨一眨,我想恐怕又有什么鬼點子了。果真,表弟小心翼翼地把“小寶”抱上水池,可憐的“小寶”只是一個勁的“汪汪汪汪”的放聲大叫,又不敢跳下來,只能站在那邊一動不動的。

  過了一會兒,表弟好像又想到什么新點子似的。果然剛放下“小寶”,就坐在“小寶”身止。這時,“小寶”眼睛散發著可怕的光線。我想:“小寶”肯定生氣了,說時遲那時快,我連忙把表弟拉到一邊,才沒被咬到。此時的表弟看到小狗那兇惡的樣子,才嚇哭了起來。

  這就是我的表弟,雖然有時會帶給我麻煩,但是也給我們增添了不少快樂。

三年級鬼作文 篇2

  我雖然已經是個三年級的小學生了,可仍舊喜歡玩游戲,有趣的“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡,其中,最好玩,最有趣的要數“鬼抓人’了。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像離弦的箭一般一窩蜂地沖出教室,開始玩“鬼抓人’。

  一個同學當了“鬼”。“鬼”翻起白眼,吐出舌頭,扮出一幅兇神惡煞的面孔,向“人”走來,。“人”一見,驚慌失措,如同脫韁的野馬向四面逃散。

  我和幾個小伙伴十分大膽,躡手躡腳地跟在“鬼”身后。走了一段路,“鬼”好像發現了我們,扭過頭來看,我們迅速往門邊一靠。“鬼”就沒發現我們,繼續朝前走去。我們長長地松了一口氣,接著,有不約而同地大笑起來。這下,“鬼”什么都明白了,他猛地向我們奔來。當我們回過神時,已經晚了,我們被“鬼”一網打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁,唉!真是偷雞不成——蝕把米呀!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們氣喘吁吁地跑回教室,校園又恢復了往日的平靜。

  “鬼抓人”真有趣,我百玩不厭,我喜歡它!

三年級鬼作文 篇3

  我非常喜歡聽鬼故事,當然,聽完鬼故事以后,也會有一點兒害怕。

  在一個夏天的時候,我來到表哥家住一段時間,表哥看到了我,說:“哎!過來一下,我給你看一樣好東西。”我跟著表哥來到了樓上,他把我拉進了他的房間。

  映入我眼簾的是一張張畫和一本本鬼故事書,我正津津有味地看著墻上的圖畫時,表哥從書柜里拿出了一本厚厚的書,他對我說:"看,這是最新出版的巜鬼故事大全》,里面都是最恐怖的故事,今天晚上,我們就來講鬼故事。"我高興地點了點頭。

  到了晚上,我來到了表哥的房間,表哥拿起手電筒一邊照著自己,一邊從書柜里拿出書本,我上了床,表哥把窗簾拉了起來,他連忙講了起來:"在一個晚上,一位老人在走廊里走著,突然……"表哥的語氣越來越重,我不禁打了個寒戰,心里也漸漸地害怕起來,表哥繼續講著,我的心也"呯呯"地跳著,過了一會兒,表哥正講在最恐怖的地方時,床單上暖暖的,表哥摸了摸,看了看,又聞了聞,疑惑地說:"這是什么味啊?"我紅著臉,不好意思地小聲說道:"我……我尿床了。"表哥聽了,哈哈大笑起來:"哈哈!你這個膽小鬼,哈哈哈哈!"

  這時,我恨不得挖個地洞鉆進去啊!

三年級鬼作文 篇4

  “哈哈,哈哈”××××××咦?我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢?原來是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。
  游戲開始了。“誰愿意先來呀?”洪老師問。教室里頓時鴉雀無聲了,洪老師又問了兩三遍,可教室里還是靜悄悄的,因為大家都害怕別人笑話自己,我也不例外。洪老師有點不耐煩了,說:“怎么沒人舉手?那我可點名了!”我心中非常緊張,祈禱了起來:老天爺,求您千萬別讓洪老師叫到我呀!老天爺好像聽到了我的請求,洪老師叫了我后面的一個胖乎乎的女生,好險哪!
  那個女生羞羞答答地走上了講臺。只見,她先讓洪老師拉著她的耳朵,而自己按住了鼻子,變成了個“豬八戒姑娘”,真有趣!受到了那個女生的啟發,一個男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮,大拇指往上拉嘴巴,這下可把我們樂壞了。有的哈哈大笑,有的問他是什么鬼,他說這叫“分散鬼”。
  接著,洪老師又叫我們同桌互相做。
  我先做了起來:我拼命“翻白眼”,又拉著耳朵。我的同桌立刻開懷大笑起來,我也忍不住笑了。該同桌做了,他也“翻著白眼”,同時用下嘴皮蓋上上嘴皮,用耳廓蓋上耳眼,真有創意!
  我覺得這堂課真是既生動又有趣啊!我喜歡這堂課。

三年級鬼作文 篇5

  “媽媽呀!媽媽呀!”當我氣喘吁吁地跑上七樓,還靈魂未定。媽媽狠狠地給了我一個耳光:“什么事情至于把你嚇成這樣,難道后面有六個鬼在追你?”我把事情告訴了媽媽。

  當我靠近這一棟樓準備開燈是,碰巧碰見一位白發蒼蒼的老奶奶,當時我以為是吸血鬼來了,便趁我沒到她視線前逃到了二樓。我逃呀逃呀,逃到六樓時,我想:今天是我的末日嗎,怎么每一層樓都有四個地獄入口啊?

  媽媽聽了,笑著說:“那些‘地獄入口’是咱們鄰居的家門口呀!我們家也是一樣呀!”我不好意思地笑了。

三年級鬼作文 篇6

  今天,我當了一中午的家。因為媽媽早上吹了太多寒風,中午便開始頭暈,爸爸又不在家,為了中午不挨餓,只好我來做飯。

  做飯看起很簡單,一做起來包你沒折。今天我來做炒絲瓜。我先將絲瓜從冰箱里拿出來,再用刀把絲瓜皮削掉,這絲瓜皮可不好削,用刀削時不能太用力,不然絲瓜肉也會被一同削掉。削完了皮,還要將它切片,切的時候五指往內勾,讓刀順著手指切下去,才不會傷到手。炒菜時,先讓鍋子燒熱,再放油。放油的時候,嗆人的油煙直沖我的鼻孔,害得我咳了好一會兒。濺起的油滴落在我手上,如針刺。好不容易炒好了絲瓜,可我覺得桌上的菜好像太少了,我便干起了我的看家本領——煎蛋。煎好了蛋,我又熱了飯。終于開飯了!今天我胃口很好,吃了兩碗飯。

  通過這次“小鬼當家”,我知道了父母養育我們是多么不容易,光是做飯就這么難,可他們還要輔導我們學習、幫助我們成長呢!所以我們必須好好學習,長大以后盡力回報父母。

三年級鬼作文 篇7

  我們家有個搗蛋鬼,她不是別人,而是我的妹妹。妹妹叫心心,她已經一歲了,頭發還是那么少,我想給她扎一個小辮子都很難。

  我們家的搗蛋鬼是個運動健將。她不到七個月就會爬,自從她一學會爬,我們家就更亂了。她所到之處,什么茶幾啊,桌子啊,抽屜啊,全都遭了殃。所有能被她拿到手的東西,她會一樣不留的全部扔到地上。如果你勤快地跟在她屁股后面整理,她會馬上回過頭來重新再扔一遍。每天,除了睡覺時間,她會保持淑女形象,其余時間,她全在運動。翻箱倒柜沒意思之后,她就一遍一遍練習走路,摔倒,爬起,摔倒,爬起……她倒是不累,我看著都看累了。

  我們家的搗蛋鬼還是個小小音樂家。只要我一開始彈鋼琴,她一準會迅速爬過來,非要自己彈一彈不可。她那哪是彈琴啊,分明是拍琴。只見她一本正經地坐在琴凳上,十指岔開,抬臂,放下,咣!抬臂,放下,咣!……可憐了我的鋼琴呀!

  爸爸媽媽說心心就是一個小時候的我。這么說來,我們家的搗蛋鬼原來不止心心一個呀!

  我的妹妹雖然是個搗蛋鬼,但我很愛她,誰讓她是我妹妹呢。

三年級鬼作文 篇8

  小朋友,你們當過家里的主人嗎?知道爸爸媽媽賺錢的辛苦嗎?如果你沒有,那就到我們的跳蚤市場看看吧!

  星期五,我參加了小記者的小鬼當家跳蚤市場活動。跳蚤市場里人山人海,有的.賣玩具,有的賣零食,還有的賣書……我趕緊找到自己的攤位,把東西擺好,可是,怎么才能吸引顧客呢?這時,爸爸說:“兒子,你把你的商品展示給別人看,才能吸引人呀!”爸爸話音剛落,有一個阿姨帶著一個小弟弟走了過來,我趕緊拿起玩具槍演示起來,小弟弟被我的玩具槍吸住了,拿起我的槍愛不釋手。阿姨問:“這槍多少錢?”我趕緊回答:“十元。”阿姨拿起槍左看右看,又問:“你這槍能發出聲音嗎?”“當然可以啦!”說著我就拿起槍給阿姨演示起來,阿姨滿意地點點頭,拿出了十元遞給了我。拿到這珍貴的十元錢,我別提有多高興了。

  阿姨走后,我又拿起我的溜溜球耍弄起來,睡眠,吊床,跳躍……各種炫酷的動作吸引了不少人駐足觀看。一個阿姨笑著說:“小朋友,你這溜溜球多少錢啊?”我說:“最低15元。”“14元可以嗎?”阿姨問。我左思右想猶豫了一下,說:“好吧!”就這樣,又成功賣掉一樣東西。

  時間像流水一樣,轉眼間活動結束了。我們依依不舍地收拾攤子。雖然我只賣出了兩個玩具,但是我非常高興,因為我體會到成功的喜悅,更體會到爸爸媽媽賺錢的辛苦,當家做主人的不易!

三年級鬼作文 篇9

  三年來,有過不少的同桌。

  有意思的是,與規規矩矩的同桌之間,竟然沒什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調皮搗蛋,或是很奇葩的同桌,倒是故事多多。

  跟你們說說曾經的這位吧:“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍,這可不是我給的封號,班里同學都這么認為。你看他:瘦瘦小小,下巴尖尖,眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子,臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌,我的“苦難生活”算是開始了。

  “邋遢鬼”的課桌里像個垃圾桶,堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板,不敢休息,若不經意帶過一眼,就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書,還經常干擾我的學習。我忍!數學課上,用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼,他瞇起的眼睛大概只顧著自己發明的游戲了,竟毫無察覺,其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍,直接就把他提溜上了講臺。可憐又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地,真是“令人佩服”!

  其實他人不壞,有時還挺大方,有了什么他認為好的東西,會主動與你分享;若是你有了難處,他又恰巧可以幫到你,他是絕對不會小氣的。

  “邋遢鬼”外表邋遢,心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢?我們不該嫌棄他。

  因為他是我的同學,更是我曾經的同桌。

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