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三年級蒲公英作文

時間:2022-02-16 12:29:57 三年級 我要投稿

有關三年級蒲公英作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的三年級蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級蒲公英作文三篇

三年級蒲公英作文 篇1

  在一個風和日麗的日子里,一株長在墻角的蒲公英環視了一下四周,看見了長在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個小不點怎么長到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說墻頭上的小草,你可要當心,長得那么高,小心讓大風刮走了!”墻頭上的小草聽了,并沒有說話,只是默默地低著頭。

  過了一些日子,東南風來了,小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子,西北風呼嘯著來了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說:“原來,你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯,默默地沒有說話。

  秋季的一天,蒲公英的種子被風吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話,點點頭。

  第二年,蒲公英的種子發芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺風,小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了,他向西邊倒西風來了,他向東邊倒……這時,他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了,就伸出了援手,說:“來,讓我們一起來對抗臺風吧,你跟著我一起朝與風相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說:“走開,我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被臺風吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。

  臺風終于過去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的孩子,在臺風中禁受不住被吹斷,刮走了。

  墻角的蒲公英看著只有小草的.墻頭,責怪自己:“唉,當初要不是我,我的孩子就不會被風刮走了,我真是個不合格的媽媽呀!”

  小草聽了安慰她說:“你只是想讓自己的孩子成為一個正直的人,這沒有錯。只不過,生長在墻頭上風大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的。”

三年級蒲公英作文 篇2

  我家有一盆花,不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英,我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

  有一次,我很早就起床了,和往常一樣來看蒲公英,發現蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來,我發現蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣,美麗極了。下午,我寫完老師留得作業后,又去看蒲公英,發現蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣,也就是說,蒲公英是在上午九點左右開花,在下午四點左右合攏,這個發現讓我進一步了解蒲公英的開放和合攏的時間。

  這次觀察蒲公英,使我受到了很大的啟發。我又開始觀察三角梅、金菊,還有……。

  多么有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花,我愛蒲公英,我喜歡蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇3

  我是生長在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經過風吹,雨打,日曬,終于長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的照耀下,在清晨露水的滋潤下,我綻開了花朵,我看著陽光,等待那個他。

  終于,在一天,他輕巧巧地來了,我也離開了綠葉,戀人帶著我走遍了半個世界,走向新的生活,最后我飄落下來,落在生活之地,孕育生命。

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