三年級(jí)對(duì)話作文

時(shí)間：2022-02-15 10:22:37 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)對(duì)話作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)對(duì)話作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】三年級(jí)對(duì)話作文8篇

三年級(jí)對(duì)話作文篇1

　　有一天我的文具盒里熱鬧極了，它們一個(gè)個(gè)吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆大聲地說(shuō)：“小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)文章等等，看看你們什么用處都沒(méi)有。”直尺立刻反駁道：“要不是我來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，小主人怎么能知道物品有多長(zhǎng)，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“你如果寫(xiě)錯(cuò)了字，沒(méi)有我，小主人不得挨批評(píng)！”鉛筆聽(tīng)了氣得滿(mǎn)臉通紅，頓時(shí)覺(jué)得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對(duì)鉛筆說(shuō)：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要記住，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而驕傲，也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员埃憧梢匀ジ鼈兒秃冒　！薄昂冒桑瑺敔敚　便U筆說(shuō)著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不好，有點(diǎn)驕傲了。”尺子和橡皮異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　這時(shí)文具盒爺爺來(lái)了。“你們不是在爭(zhēng)老大嗎？誰(shuí)是老大？”鉛筆笑了笑，對(duì)爺爺說(shuō)：“我們不爭(zhēng)了。”爺爺說(shuō)：“哈哈，這就對(duì)了，你們當(dāng)中少了誰(shuí)，我們的家園就不那么美好了！”

三年級(jí)對(duì)話作文篇2

　　一天晚上，小軍正在睡覺(jué)，五指便說(shuō)起了悄悄話，他們的對(duì)話是這樣的。

　　大拇指說(shuō)：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，誰(shuí)叫小軍除了應(yīng)負(fù)老師的作業(yè)還要應(yīng)負(fù)媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè)，我倆就得稱(chēng)著筆，要做那么多，我倆得累死呀！哎，算了，誰(shuí)叫我的命那么苦啊！”食指說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。”“你們不要說(shuō)了，該輪到我說(shuō)了。“大拇指和食指呀，你們只是兩個(gè)人打一份工，我可是一個(gè)人打一份工呀！我還要靠著筆使筆不會(huì)滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。嗚嗚，嗚嗚，誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小拇指在哭。大家問(wèn)他為什么哭。他就吐出了原因：“小軍整天玩危險(xiǎn)的游戲，把我得傷痕累累。”

　　無(wú)名指說(shuō)：“好了，好了，那是過(guò)去的事，大家就別計(jì)較了。”

三年級(jí)對(duì)話作文篇3

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話人人都知道，但每年都有好多因?yàn)闉榱藫屇嵌潭痰膸酌腌姸斐傻谋瘧K車(chē)禍。

　　今天，人、車(chē)、路吵起來(lái)了。人說(shuō)：“是你們車(chē)不遵守交通法規(guī)，整天亂開(kāi)，害死了我們好多的親人和朋友。”車(chē)一聽(tīng)，急了，忙說(shuō)：“這不能怪我們啊，要怪就怪你們自己，放著好好的斑馬線不走，偏要擁擠在大街上。”“咳，咳，你們還有理吵架？”人和車(chē)低頭一看，原來(lái)是路在說(shuō)話，路繼續(xù)說(shuō)道：“你們看看我的身子，全被你們給壓壞了！你們好好走路不好嗎？”他們就這樣你一句我一句地吵著，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，天上的神仙來(lái)了，他笑瞇瞇地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)龠@樣爭(zhēng)吵下去也不是辦法，我看你們還是和好吧，以后各自遵守交通規(guī)則，這個(gè)世界就美好了！”說(shuō)完，神仙手一揮，用法力修好了路。人對(duì)車(chē)說(shuō)；“我們合作吧！”“好啊！”車(chē)答應(yīng)道。

　　后來(lái)，他們出門(mén)時(shí)都能遵守交通法規(guī)，再也沒(méi)有吵過(guò)架。當(dāng)他們穿行在馬路上時(shí)，都會(huì)想起“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話。

三年級(jí)對(duì)話作文篇4

　　我的文具盒里住著一支鉛筆和一支鋼筆。

　　一天夜里，它們倆對(duì)起話來(lái)。鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人到了三年級(jí)以后就一直用我寫(xiě)作業(yè)。而你呢，卻躺在那里沒(méi)人理了。”鉛筆說(shuō)：“不過(guò)我也有用處。數(shù)學(xué)課上他要用我畫(huà)圖，美術(shù)課上他要用我繪畫(huà)，他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心，仍然一臉的驕傲接著說(shuō)：“你沒(méi)有我經(jīng)久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會(huì)變得短得可憐，最后就被主人扔掉了。你看我多好，沒(méi)有墨水了加上墨水以后又可以繼續(xù)用，如果主人愛(ài)惜地話可以陪伴主人一輩子，多好啊！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過(guò)我也有優(yōu)點(diǎn)。我寫(xiě)錯(cuò)字之后，能用橡皮擦掉，而你寫(xiě)錯(cuò)字之后，不能擦掉。”

　　橡皮大叔在一旁忍不住說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，都是為人們服務(wù)的，只要全心為主人工作就好。”

　　聽(tīng)了橡皮的話，它們終于想通了，相互道了謙，后來(lái)還是成為了好朋友。

三年級(jí)對(duì)話作文篇5

　　從前，有一間小屋里有一個(gè)文具盒，文具盒里有鉛筆，有橡皮，有直尺，一天，它們忽然吵了起來(lái)！

　　“我可以幫小主人寫(xiě)出更美，更漂亮的字，我才是你們的老大！”鉛筆對(duì)著尺子和橡皮傲慢地說(shuō)。

　　“不對(duì)，不對(duì)，我可以幫主人連作文書(shū)上的連線題，可以畫(huà)出更整齊、更美觀的線條，我才是你們的老大！”直尺驕傲地說(shuō)。

　　“不對(duì)，不對(duì)，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬恋翥U筆寫(xiě)錯(cuò)的字，我才是你們的`老大！”橡皮自以為是地說(shuō)。當(dāng)他們吵的最熱鬧的時(shí)候，文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了：“你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄拔覀冊(cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大！”橡皮說(shuō)。

　　“我來(lái)給你們?cè)u(píng)價(jià)一下吧！鉛筆呢，可以寫(xiě)出更美的字，橡皮可以擦鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字，直尺呢，可以連語(yǔ)文書(shū)上的連線題連的更整潔。每個(gè)人都有自己的餓長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。”文具盒微笑著說(shuō)。

　　大家聽(tīng)了文具盒說(shuō)的話，都不好意思的低下了頭，最后他們成了很好的朋友！

三年級(jí)對(duì)話作文篇6

　　小主人捧著書(shū)法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，隱隱約約地聽(tīng)到五個(gè)手指的爭(zhēng)吵。

　　“這次主人能獲得書(shū)法大賽的冠軍，我的功勞最大。”大拇指驕傲地說(shuō)。

　　“不對(duì)！”中指高傲地說(shuō)，“你看你，長(zhǎng)得又矮又胖，怎么可能功勞最大？要說(shuō)功勞，肯定是我最大。”聽(tīng)了中指的話，大拇指又傷心又難過(guò)。

　　“NO，NO，NO！”食指搖晃著身子，不卑不亢地說(shuō)，“無(wú)名指功勞最大！要是沒(méi)有他，主人寫(xiě)字靠什么支撐呢？”

　　無(wú)名指聽(tīng)了食指的話，臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的，不好意思地說(shuō)：“二哥，你的本事才是最大的，如果沒(méi)有你，筆就握不了，主人又怎么會(huì)獲得冠軍？”

　　一直在旁邊當(dāng)聽(tīng)眾的小指終于開(kāi)口說(shuō)話了：“其實(shí)，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過(guò)我的功勞最小了！”

　　主人聽(tīng)了小指的話，開(kāi)心地說(shuō)：“小指說(shuō)得對(duì)，這次書(shū)法比賽，缺了誰(shuí)，我都不可能獲獎(jiǎng)，大家的功勞都很大！”

　　聽(tīng)了主人的話，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒(méi)有吵過(guò)架了！

三年級(jí)對(duì)話作文篇7

　　22世紀(jì)，家家戶(hù)戶(hù)都有了車(chē)。公路上，車(chē)慢得如烏龜，路被遭踏得不成樣子......一天，人、車(chē)、路發(fā)生了爭(zhēng)吵！

　　人對(duì)車(chē)說(shuō)：“你看你們車(chē)，不僅把空氣污染了，還害得我們上班經(jīng)常遲到！”路也大罵車(chē)：“瞧瞧，你們車(chē)每天把我們路壓得不成樣子，痛苦不堪！”

　　車(chē)也不甘示弱，反駁道：“人啊人，是你們把汽油往我肚子里灌，我才會(huì)排出許多有害氣體！”路也贊同道：“說(shuō)得對(duì)，其實(shí)人類(lèi)才是罪魁禍?zhǔn)祝⌒蘼返氖迨鍎倓偘盐覀兊呐f傷口補(bǔ)好，人類(lèi)就又開(kāi)著各種車(chē)在我們身上增添了許多新傷口！”

　　人聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，想想這么多年來(lái)自己是太自私了，只考慮到自己，沒(méi)想到給車(chē)和路帶來(lái)了如此大的傷害。就在這時(shí)，車(chē)高興地說(shuō)道：“我想到了一個(gè)三全其美的辦法，你們?nèi)祟?lèi)可以騎自行車(chē)，這樣既不堵車(chē)，也不會(huì)傷害路，還健身，利人利已！”路和人異口同聲地說(shuō)：“真是個(gè)好辦法，我們以后就這么辦吧。”

　　打那以后，天空不再灰濛濛的，出現(xiàn)了久違的藍(lán)湛湛；路也變得結(jié)實(shí)、漂亮；再也看不到堵車(chē)的現(xiàn)象了......