【精選】三年級(jí)蒲公英作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)蒲公英作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)蒲公英作文 篇1
我?guī)еM诳罩酗h蕩,隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是什么?曙光?微風(fēng)?柔雨?我執(zhí)著地飄蕩……
未知的遠(yuǎn)方漸漸清晰,臨近……美好的夢被現(xiàn)實(shí)打破,那是峭壁,堅(jiān)硬,讓我絕望……
一切的一切,都完了嗎?
為了生命的延續(xù),我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅(jiān)硬的大地相抗衡,我決不屈服!這就是生的力量,夢的動(dòng)力!我堅(jiān)信,只要我活著,只要我有夢想,只要我努力拼搏,那潔白的花總會(huì)綻放!
一切的一切,還沒有完!
頑固的峭壁只是一個(gè)開始,在我邁出第一步后,狂風(fēng)開始挑釁我脆弱的身軀,風(fēng)聲中帶著輕蔑的語氣,我心中憤懣不平,血液涌動(dòng),意志在磨練中堅(jiān)定。哦,母親說過:“感謝折磨你的人。”
好久好久,我在狂風(fēng)的吹刮和暴雨的敲打中一點(diǎn)點(diǎn)長大,身軀不在脆弱,意志不再消沉,始終不變的是永恒的夢。
這一天,清晨的陽光灑在我的臉頰上,耳際有幾分喧鬧,我揉揉睡眼:那是個(gè)天真的孩子,她的父親牽著她的手,他們歡笑著……
“爸爸,你看,白絨絨的花……”
花?我驚喜地端詳起自己,那是一朵潔白的花!我禁不住感嘆,我的內(nèi)心重燃起希望……
那是一片蔚藍(lán)的廣闊的天,風(fēng)聲中蘊(yùn)含著快樂,我放出我那些潔白的花絲,讓他們自由地飛,帶著我的夢想去點(diǎn)綴藍(lán)天:
如果你是一朵滿懷夢想的蒲公英,請不要拋棄你的夢想,他會(huì)給予你快樂,讓你翱翔!
三年級(jí)蒲公英作文 篇2
在春游的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵花,它的顏色是紅色的,像蒲公英花,我走近一看發(fā)現(xiàn)它的種子不像其他的種子圓圓的,而是像蜂窩那樣。我摸了一下,覺得很好玩,當(dāng)我再摸多幾次,覺得手被花弄了一個(gè)一層皮,癢癢的。原來這花是不能碰的。
三年級(jí)蒲公英作文 篇3
今天,有一陣陣風(fēng)吹過,小蒲公英種子們終于可以旅行了。
有幾顆小蒲公英種子飛到了城市的上空,看見城市的街上非常熱鬧,街道上人來人往。它們就心想:這個(gè)熱鬧非凡的地方肯定能給我?guī)碓S多快樂。說著說著,這幾顆的淘氣的小種子就飛到了城市的街上。
還有其它許許多多小種子飛到了寬廣的田野里,田野里的種子們說道:“這黑黝黝的泥土仿佛是一層厚厚的棉被,真是太舒服了!”
結(jié)果呢?落在城市街上的蒲公英種子早被人們踩死。而落在田野里的種子早已茁壯成長起來,把祖國媽媽裝扮得更加美麗!
三年級(jí)蒲公英作文 篇4
我最喜歡的花就是蒲公英,因?yàn)樗饶艹杂帜芡妫乙簧硎菍殻覀兗覙窍戮陀性S多。
蒲公英是春天時(shí)最早開的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規(guī)則的花瓣有規(guī)律的生長著,花兒芳香四溢,顯得十分美麗。
蒲公英的葉子也是好東西,它的葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛。
我們家住的小區(qū)路上鋪的全是磚,有的小草在大的磚縫隙里長了出來,可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點(diǎn)僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的花朵綻滿枝頭,給春天增添了美麗的風(fēng)景。
大約在四月份的時(shí)候,蒲公英就結(jié)籽成一個(gè)毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個(gè)樓的小朋友一起來到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著,真的像一個(gè)個(gè)降落傘。我們又互相往對方臉上吹,看到對方滿腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開心。
我喜歡蒲公英的花香,因?yàn)樗屛抑来禾靵砹耍晃蚁矚g蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個(gè)長滿毛的球,因?yàn)樗o我的.童年帶來了無限歡樂。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。
三年級(jí)蒲公英作文 篇5
廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校三(2)班 向祖晗
一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月,花苞多了許多。第二個(gè)月,花苞開了,慢慢地變成了一個(gè)小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個(gè)月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個(gè)大花園。可是不幸的事發(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!
三年級(jí)蒲公英作文 篇6
下午我一進(jìn)教室,就看到滿屋的蒲公英飛來飛去,同學(xué)們有的在安安靜靜地看書,有的在吹蒲公英,看著他們吹的那么高興,覺得很有意思。
于是,我從地上撿起幾個(gè)蒲公英,吹到了楊金朝的頭發(fā)上,他又吹到我衣服上……就這樣,我們吹個(gè)沒完沒了。
教室里就像漂著白白的雪花,真漂亮啊!
三年級(jí)蒲公英作文 篇7
蒲公英的花瓣落了,花托上長出了許多小絨球。一天早上,媽媽送孩子們每人一個(gè)小降落傘,風(fēng)伯伯吹了一口氣,孩子們就快快樂樂的離開了媽媽。
有一個(gè)調(diào)皮的蒲公英飛到了一個(gè)銀光閃閃的湖泊里,這可把小蒲公英嚇壞了,因?yàn)閶寢屨f過水里是不能生根發(fā)芽的。小蒲公英可著急了,這時(shí)一條小魚兒游過來說:“別著急,我來幫你。”小魚尾巴一甩,就把它甩上了岸。
太陽公公慢慢把它的降落傘曬干了。
又一陣大風(fēng)刮來,把蒲公英吹到了金光閃閃的沙漠里,強(qiáng)烈的太陽光把它給曬焉了。這時(shí)候一只袋鼠跑過來卷起一陣風(fēng),把蒲公英卷到它的小口袋里。袋鼠一跳一跳的把它帶到一片樹林里,袋鼠一抖動(dòng),就把它抖到草地上。它想我總算找到了一個(gè)安全的地方,可以生根發(fā)芽了!它正在洋洋得意,突然飛來一只小鳥一口把它給吃掉了。它在小鳥肚子里好難受,心想這下我可完了,誰知第二天小鳥把它給拉了出來。
這棵小蒲公英總算在這肥沃的鳥糞中生根發(fā)芽了。它一天比一天壯大,長成了一棵真正的蒲公英。
我們來到了一片蒲公英的世界,有誰能找到那棵曾經(jīng)歷過險(xiǎn)的、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么勇敢的蒲公英呢?
三年級(jí)蒲公英作文 篇8
冬去春來,一粒可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了……
春天,蒲公英發(fā)芽了,長成了一株很美的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的大地帶來了絲絲綠意。
挺拔頑強(qiáng)的她,隨著風(fēng)姑娘搖啊搖。
這時(shí)一只小黑蟲走過來,很不滿地看著她,說:“你只不過是一株野草,沒什么好得意的。總有一天,人們會(huì)把你踩在腳底下!”
蒲公英轉(zhuǎn)過身,默默不語。
“我不是一株野草,我是一朵美麗的蒲公英,當(dāng)我自由自在地飛翔時(shí),我要讓你們驚掉眼睛!”蒲公英難過地想,時(shí)不時(shí)灑下一串串晶瑩的淚珠。
一天天的,蒲公英吸足了春日的陽光,慢慢長大了。終于,她長成了一朵能自由飛翔的蒲公英。
她焦急地等待風(fēng)兒吹過,當(dāng)風(fēng)兒吹來時(shí),她被吹到了半空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。
她現(xiàn)在很開心,因?yàn)樗o春日的大地下了一場溫暖的雪。
她飛呀飛,飛到了農(nóng)夫的屋頂,看到了五彩繽紛的麥田;
她飛呀飛,飛到了高山頂上,看到了金燦燦的夕陽;
她飛呀飛,飛到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。
最后,她又飛到了小黑蟲身旁,扎根生長。小黑蟲看著遠(yuǎn)行歸來的蒲公英,終于說不出話了。
冬去春來,一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……
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