三年級介紹作文

時間：2022-02-15 18:17:45 三年級我要投稿

精選三年級介紹作文五篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級介紹作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選三年級介紹作文五篇

三年級介紹作文篇1

　　我的家鄉是一個山清水秀的小山村，那是個十分迷人的地方。

　　“喔喔喔”，幾聲高亢的雞鳴聲，打破了小山村清晨的寧靜。新的一天開始了。不一會兒，勤勞的人們就三三兩兩上山去干活了；孩子們三個一群、五個一伙，在村東頭的大樹底下跳皮筋；還有不少老人坐在自家門口，一邊曬著太陽，一邊逗小狗玩呢！

　　小河邊，幾只調皮的小山羊正在喝水。小河里，小魚兒湊在一起，好像正在談論著什么新鮮事，又好像在說些什么悄悄話。突然，一塊小石子被扔進河里，濺起一朵朵晶瑩的水花。魚兒們“呼啦”一下全散開了，有的躲在石縫里，半天不敢探出頭來。

　　山坡上，各色各樣的野花競相開放，有白的、黃的、紫的、紅的，它們像一個個小精靈，隨著風兒在山坡上快樂地舞蹈。

　　家鄉的美，不靠雕琢，也說不上華麗，但自然而樸素。我從心底里喜歡！

　　【羅老師的話】

　　文章寫得自然樸素。

　　景物是平常的：山村里自得其樂的大人、孩子、老人，小河邊悠然飲水的小羊，小河里相聚甚歡的小魚，山坡上爭奇斗艷的花兒……就是這些最常見的景物，洋溢著濃郁的生活氣息，讓人讀來如臨其境。

　　語言是簡潔的：觀察細致入微，但文字很少鋪陳、很少雕琢，僅對小魚和野花進行了一番描繪，運用了比喻和擬人。如一幅素描，恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫出來了。

　　不過，寫景文章還要抓住特點，要寫出此景與彼景的不同之處。本文是不是就缺那么一點“我家的山村”特有的味道呢？

三年級介紹作文篇2

　　我叫程偉，是一個愛看書的小男孩。本年八歲了，上三年級。要想相識我，請往下看。

　　我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他巨細呢，照舊我的眼睛主要，由于我最喜好看書了。我的眼睛水靈靈的很悅目，他是我心靈的窗戶，為了掩護他，我可沒少下工夫，好比說，在看書時我既留意眼睛離書的間隔又留意實時蘇息。另有我的頭發，黝黑黝黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發真是一樣呀，你是黑頭發，我是黑頭發，你爸爸照舊。真是一家人呀。我的頭發的'確跟眸子一樣，黑沉沉的。爸爸媽媽都說：你的頭發真好呀。我的頭發不但黑并且很硬，像我的性情一樣坦直。我很好識別，只要看到大眼睛黑頭發的便是我。記好了，別找錯啊。

　　我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同硯失了一塊橡皮，我幫他撿起來，今后，他就把我當成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢？

　　我的專長是：畫畫和小提琴。我的抱負是：長大后當一名畫家或聞名的小提琴家。喜好我嗎？

三年級介紹作文篇3

　　我叫xxx，今年9歲了，在第二小學上學。

　　我中等個子，有一張可愛的笑臉，彎彎的眉毛，大大的眼睛，黃頭發，還有個櫻桃小嘴。

　　玩是孩子的天性，我當然也不例外。記得那天，我去上街鋁城公園玩碰碰車，到了公園人非常多，我們搶了好幾次，才搶了兩輛車。我和爸爸一輛，媽媽自己一輛。坐上車爸爸對我說：“先踩油門，方向盤向左拐，車就向左拐。方向盤向右拐，車就向右拐。方向盤多轉一圈，車就向后倒。”聽了爸爸的話，我這樣做了幾次，慢慢學會了開碰碰車。在不知不覺中，我們該回家了。

　　通過這件事，你們明白了什么?

三年級介紹作文篇4

　　我的家鄉在麻江往西兩公里的地方，一條公路從我家門前通過。村邊有一條清清的小河，河水從東向西流著。在公路通向小河的地方，有一座石拱橋，因此，我的家鄉叫土橋河。

　　春天到了，家鄉到處有粉紅色的桃花、白色的梨花，它們發出淡淡的香味，讓家鄉仿佛在香水瓶中。田野里，農民伯伯們開始在地里耕地，他們犁好的水田像一面明亮的鏡子，一條條田坎則像一條條長蛇。

　　到了夏天，家鄉池塘的荷花開了。山坡上，一顆顆紅紅的楊梅掛在樹上，誰見了都饞得直流口水。

　　秋天，大人們把金黃色的玉米一擔又一擔地收回家，院前院后都掛滿了。田野里，稻谷也笑彎了腰。

　　冬天，下雪了，四周白茫茫的一片，村里的許多大人上山打獵，小朋友們則在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！

　　我的家鄉真美！

三年級介紹作文篇5

　　我是一個普普通通的男孩，有一頭烏黑的頭發和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。我的性格很活潑、開朗，但有時也有點小調皮、搗蛋。

　　我的興趣愛好許許多多，打籃球是我的愛好之一。有一回，我和小伙伴在打籃球，忽然有一位小伙伴說:“我們來玩球賽吧!”我聽了不假思索的說：“好呀”！我們六個小伙伴剛好平均分成兩隊，球賽開始了，有一位隊友把球傳給了我，我快速的接著球跑到球籃旁，準備投球的時候，對方有一個人迅速地跑到我前面，企圖搶我的球，我假裝想把球扔給我的另一個隊友，趁他不注意，使勁地往上一跳，一下子把球投進了球籃，對方看見了，像一群戰敗的公雞一樣，接下來我們又投進去了幾個球，雖然他們也進了幾個球，但最終我們隊還是勝利了。同學們，你們說我打球是不是很厲害呢？

　　有時候我也會很粗心、馬虎，有一次我做數學題的時候，把866寫成了688了；還有一次把32÷4寫成了32÷8。就因為這事，媽媽都批評了我好幾次，我希望以后能改掉這一個壞毛病，丟掉“馬虎”這個家伙。

　　這就是我，一個平凡的我，大家想不想和我做朋友呀？

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