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三年級鬧鐘作文

時間:2022-02-15 17:07:16 三年級 我要投稿

三年級鬧鐘作文十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級鬧鐘作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級鬧鐘作文十篇

三年級鬧鐘作文 篇1

  我家有許多新奇的東西:發光手鐲、指星筆、會錄音的毛絨玩具、會掃地的機器人…。但我還是喜歡床頭柜放著的一個多功能電子鬧鐘。

  這個鬧鐘方方正正,酷像一個碩大的色子,它的顏色潔白,有六個面,其中一面是顯示屏,上面顯示著時間、日歷、溫度,顯示器的左鄰右居就是調節器了,調節器圍著任勞任怨、不知疲倦的電池,想眾星拱月一般。

  這個鬧鐘幫了我不少的忙,我想看看時間,它能幫我;我想不起今天周幾了,她會明白無誤地告訴我;我不知道今天該穿怎樣的衣服,那它就不耐煩了,只拋給我個溫度。當然這不能怪它,鬧鐘鬧鐘,顧名思義,就是會大吵大鬧的鐘,脾氣當然不好。其實它在鬧鐘家族中算是脾氣好的了,別的鬧鐘到點了,都用喧鬧而尖利的“叮鈴鈴”來叫醒主人,而它則會用它的好嗓子“唱起”《友誼地久天長》,“怎么忘記舊日朋友,心中能不歡笑……。”古老動聽的歌聲在我耳邊徘徊,我禁不住她的優美歌聲,就會揉揉朦朧睡眼,一骨碌爬起來。

  它最大的特點是會發光,輕微按壓鬧鐘的“頭”,它就會發出霓虹光,還轉換著顏色,十分美麗。30秒后,它便停止發光,如果我翻來覆去睡不著,它就可以起到催眠的作用,看著絢爛的光芒,我便會漸漸進入夢鄉。

  我的多功能電子鬧鐘小巧、調皮、會唱歌、會發光,能不討人喜歡嗎?

三年級鬧鐘作文 篇2

  我的房間里有許多玩具,有可愛的小熊,有漂亮的布娃娃,有一輛小汽車,可這些我并不在乎,我只喜歡床頭上的小鬧鐘。

  它的外型像一個大雞蛋,小鬧鐘的身子是一個大表盤。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鐘緬上刻著12個阿拉伯數字,這些阿拉伯數字整齊的排列著,每個阿拉伯數字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時針,分針和秒針。秒針跑得最快,時真跑得最慢。它們常常比賽賽跑,你追我趕,永遠不停。反面還有調時鈕和定時鈕。只要是時間不對,就按下面那個。你想定時就按上面那個。

  每天早晨6點30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,當我還想再睡一會的時候,小鬧鐘便用那急促的聲音叫著,當我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時,我仿佛知道了時間的重要性。聽見鬧鐘響完了,但過了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小鬧鐘就對我微微笑。我有空的時候,常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。小鬧鐘注視著我,好像在說;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙◆[鐘這樣時時刻刻提醒我不要讓時光白白流失,我真感謝我的小鬧鐘。

三年級鬧鐘作文 篇3

  我有一個小鬧鐘,我可喜歡它了,它不但長得可愛,而且它還是我九歲生日時媽媽送給的生日禮物。

  這個小鬧鐘長著長長的耳朵,圓圓的腦袋上戴著一個金色的蝴蝶結,大大的眼睛里閃爍著動人的眼神,小小的三瓣嘴更是可愛。哈哈!我想你們現在知道我的小鬧鐘是什么形狀了吧?猜猜看!它就是我最喜歡的小白兔形狀了。更吸引人的是鬧鐘背后的一張桃形的大頭貼,照的是我和朋友們一起吹蠟燭的情景。小白兔鬧鐘的肚子上有一個圓框,里面是一個小鐘表,不同的時間刻度用不同的顏色來針表現,真是好看極了!刻度中間的鐘頭不停地跑。秒針是爸爸,跑得最快,他是個急性子;分針是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;時針是弟弟,跑得最慢,半個小時才走了幾步,他是個慢性子,心里總是想:“不急,不急,我慢慢走。”時間長了,秒針爸爸跑累了,邊跑邊喘氣。

  每天早晨6點,小白兔鬧鐘便于工作叫起來:“小懶蟲起床!小懶蟲起床!太陽曬屁股了!太陽曬屁股了!”如果我還不起來,它就會說:“主人,你想累死我!快點起來吧!”每到這個時候,我就會一翻身就起床,每想起這個可愛的小鬧鐘我就會情不自禁開懷大笑起來。

  我喜歡這個小白兔小鬧鐘,有了它的陪伴,我的每一天都充滿了歡樂。

三年級鬧鐘作文 篇4

  在我家的桌子上,放著一個小鬧鐘,它是媽媽去超市買回來的,它是我生活中不可缺少的好伙伴。

  小鬧鐘的鐘殼是半圓形的,在銀白色的外 殼中間有兩條綠色和藍色的條紋。圓圓的、透明的鐘面外圈鑲了一條銀線。里面白色的鐘盤上印著一至十二的數字。在鐘盤的中間還有三個指針,分別是秒針、分 針、時針。它們幾個好像在賽跑,跑得最快的是秒針,它又細又長,排在第二名的是分針,跑得最慢的是時針,又粗又短,怪不得跑不快。鬧鐘的后面有兩個按鈕, 一個是調時間的,一個是定時間的。在睡前,只要定好時間,第二天早上它會準時把我叫醒。

  小鬧鐘一天的工作很忙碌。每天早晨六點半的時候, 它用悅耳的音樂提醒我:“快起床,快起床!”我聽到它的提醒就按時起床,上學從沒遲到過。放學后,小鬧鐘提醒我做作業。記得有一次寫作業,我邊寫邊玩,小 鬧鐘發出嘀嗒嘀嗒的聲音,像是在提醒我:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽衣犚娦◆[鐘的提醒,開始認真地寫起了作業。晚上,小鬧鐘放輕了腳步催我睡覺。我已 進入夢鄉,可小鬧鐘還在不知疲倦地工作著。

  謝謝你,小鬧鐘,你陪我度過美好時光。

三年級鬧鐘作文 篇5

  我的床頭上有一張小桌子,桌子生有一個文具盒,一個削筆機,一支尺子......可是這些東西我并不喜歡,我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的外形是一只十分可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上,豎著一雙又長又漂亮的長耳朵。紅色的眼睛像一塊紅寶石。小白兔的肚子上是一個大圓盤,十二個數字均勻地刻在圓盤的四周。在圓盤里,住著母女四人。銀色的,長長的秒針是媽媽;紫色的分針是大姐;綠色的時針是二姐;粉色的定時針是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懶的一個。只有我轉動發條,它才會心不甘情不愿的動一下。要是你不轉動發條,它準會十分守職地站在自己的崗位上。

  有一次,家里的秒表有些不準,怎么辦呢?爸爸準備用小鬧鐘試一下。于是,爸爸拿起小鬧鐘,卻不小心把小鬧鐘掉在了地上。幸好小鬧鐘摔在了毛絨絨地毯上,不然可就要摔壞了!爸爸把小白兔鬧鐘從地毯上“救“了起來。盡管小鬧鐘掉在了地上,一只漂亮的長耳朵被摔壞了,但時間仍像往常一樣準確。不光這些,小鬧鐘還天天叫我起床,多虧了它,上學我才不會遲到。

  光陰似箭,日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了五個春夏秋冬,而且它還讓我學會了如何珍惜時間。我喜歡你——我的小鬧鐘。

三年級鬧鐘作文 篇6

  周末,老師給我們布置了一項手工作業,讓我們制作一個“會響·會亮·會動”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動手能力,還樂趣無窮!

  我想了很久,決定做一個“鬧鐘”。因為,這個是我們大家都需要用到的。別說,手工制作的樂趣可不小呢!下面就由手來介紹一下制作過程。我先準備所要用的東西:一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導線·蜂鳴器·開關等。我和爸爸仔細分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在紙盤上涂上我喜歡的動物老虎的頭像,并上色,又在紙盤上貼上一到十二的數字表示時間點。再做兩只耳朵貼到虎頭上,并在紙盤中心點打個孔,把表針固定上去。這樣一個精美的老虎頭表就做好了。

  其次,就是給“鬧鐘”加上彩燈,這個有點麻煩。我在爸爸的幫助下,先把燈連接在一起,并把蜂鳴器和開關·電池也連在一起。(在這個過程中爸爸說使用了串聯·并聯等知識。)這樣打開開關,彩燈和蜂鳴器就會一起發亮和發出聲音。

  最后,我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上,把各種電器放在了表盤的后面固定。

  手工做好了,雖然稱不上精美,打開開關時,發出的聲音像“噪音”。但也是我認真思考,努力完成的成果,我非常喜歡它。

  通過這次制作,我體會到了做手工的樂趣,也懂得了遇到困難要勤于思考,失敗了也不要泄氣,堅持就一定能成功!

三年級鬧鐘作文 篇7

  每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長,視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

  我的這個鬧鐘是愛心型的,主色調是綠色。鐘面是白色,上面有著數字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱它們為秒針、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣,跑著一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針,一看就知道是個運動健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈后那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針,它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會摞一小步,怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”,這個“計時器”很是偏心,只有時針通過它時,鬧鈴才會響,好像在說:“我宣布時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

  鐘的背面像是這場比賽的遙控器,上面有兩個旋鈕,一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案,把它轉一下,就可以讓賽場上的運動員“前進”或“后退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案,它是用來調節“計時器”計時長短的。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺時間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!

三年級鬧鐘作文 篇8

  我有一個新房間,是爸爸給我布置的,我對這個房間很滿意,可惜就差一個每天能叫我起床的小鬧鐘,所以今天我要和媽媽去三味書店買鬧鐘,順便買些有用的書本。

  到了三味書店,我一進門就看到了琳瑯滿目的書以及物品,讓我眼花繚亂。我來到二樓,我對阿姨說:“有關于語文三年級的書嗎?”我順著阿姨手指的方向不由自主的`走了過去,找到了跟我學語文、數學、英語和滿分作文這些書。我捧著沉重的書走到了一樓。

  不一會兒,我終于找到了賣鬧鐘的地方,在那里鬧鐘各種各樣,大大小小形狀十分可愛,有圓的、有心形的、還有卡通形……我精挑細選拿了個鬧鐘。它有圓圓的腦袋、胖嘟嘟的身子、手里拿著一個銅鑼燒,正往大大的嘴里塞呢!兩個眼眶很大,快笑成了一條線了。它就是哆啦A夢,百寶帶里有12個碧藍的數字,第12個數字還是一個小釘鐺呢!只要調到7:00它就會響起歡快的音樂,還會說“懶蟲起床!懶蟲起床!”。非常有趣!付完錢,我提著大大小小的商品滿載而歸!

  我喜歡我的鬧鐘!

三年級鬧鐘作文 篇9

  今生今世,我永遠都不會忘記那一個小鬧鐘……

  那個晚上,我不會忘記。那天,是我的生日。我簡單地開了一個小型的生日聚會,同學們也好,朋友們也好,都沒有因為突然有事而失約。但,最讓我失望的事情是我的父母有事沒來。

  我很快忘記了不愉快,今天畢竟是我生日嘛!生日過好了,同學們走了,我又是孤單一個人了。在溫暖的燈光下,我拆開了地上一個又一個包裝精美的禮物,仔細端詳后,我也睡覺了。

  醒來后已是第二天了,可我奇怪地發現:還有兩個禮物沒開!我覺得很不可思議:昨天晚上我明明全拆開了呀,怎么還剩兩個?好奇心催促著我,使我忍不住去看,哦,這兩個禮物,是父母寄回來的,我拆開一看,里面一個鬧鐘,另一個是盞臺燈,底下分別放著一條項鏈,和一個手環。

  我放下禮盒和里面的禮物,起身走到了電話機前,此時此刻,我多希望父母在家中陪我!

  或許,我的心愿碰巧被上帝聽,就在下午,父母回來了,父親在給我講故事,母親則在廚房煮著豐富的晚餐。

  那個夜晚,在橘黃色的燈光下,我們一家人圍坐在餐桌旁,有說有笑,講著自己出差時遇到的事情,編成了一個個有趣的故事,我認為,這個時候,是我的家里,最幸福的時候,也是……也是最快樂的時候哦!一家人其樂融融的,多好呀!

  現在,我躺在床上,看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺燈,臺燈里漫出了潔白而又溫暖的白光,心里流出了許多膠水,不,那膠水是愛呀!

  這間的小屋晨,有太多太多的事物了,不,那一件件物品是我過去的點點滴滴,是我一個閃光發光的小故事,是我一個個記憶,也是別人對我一份濃濃的愛……

  現在,我看見它們,腦袋里就會回乙起過去的,點滴……

三年級鬧鐘作文 篇10

  我的寫字臺上有一個可愛又漂亮的小鬧鐘。它是由粉紅色的魚頭和粉色的魚尾組成的,尾巴像一把小扇子一樣來回擺動。鬧鐘是由細長的秒針和銀白色的分針還有像扳手一樣的時針組成的。它們都圍著鐘盤上金光閃閃的12個阿拉伯數字轉圈,好像在比賽跑步似的。

  秒針走的時候會發出”嘀嗒嘀噠”的聲音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜時間,”。當我學習時小鬧鐘的嘀噠聲仿佛在督促說:“一寸光陰,一寸金。小主人快寫字,不許搗亂要專心學習!”早晨到了一定的時間它會按時叫你起床,那聲音好像在說:“小主人,新的一天又開始了,不要再睡懶覺了,趕快起床吧!”

  小鬧鐘的作用有很多,它能叫你按時起床,告訴你準確的時間,在寫字時還能提醒你把字寫好……

  小鬧鐘你默默無聞的為我們服務著,你把你的一生都奉獻給了我們。我愛你小鬧鐘,愛你的美麗,愛你的勤勞。以后我要珍惜時間,好好學習才對的起你-------小鬧鐘。

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