關(guān)于三年級釣魚作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級釣魚作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級釣魚作文 篇1
星期六上午,爸爸,媽媽和嬸嬸帶我去翻江的桃林水庫釣魚。
我和爸爸選了一個陰涼的地方,我將拉餌捏成一個團(tuán),將它釣在鉤子上,然后,左手拿線右手拿桿,先把線拋出去,隨后,再拋桿,我便悠閑地坐等魚兒上鉤,我不停地默默念著咒語:“天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜快顯靈!”爸爸皺著眉頭對我說:“閉上嘴,魚都被你嚇跑了!”趁著說話的閑工夫,我把釣桿一拉,我以為是有魚,一拉,一看,原來是一只臭鞋子,我大聲一叫:是誰這么沒有公德心啊?鞋子都扔水里!”氣得我兩眼直冒火花。我再次拋桿,爸爸趁我眨眼之間的時間一下子拉上來一條二三兩的江辣古,我非常的羨慕嫉妒恨,不大一會兒,我釣著釣著竟然睡過去了,釣桿差點兒掉進(jìn)了水里,幸虧爸爸眼疾手快抓住了把柄,不然我的個人釣桿就“洗冷水澡嘍”我拿著桿子,突然,我看見有浮標(biāo)往下沉,我說:“拔河是我嘴喜歡的游戲了!”我讓它游了游,它沒有力氣時,我立刻把它拉到了岸上,我拿鉤子時,由于它鉤得太深了,拿出來時,它是嘴已經(jīng)出血了,我將它放入了網(wǎng)中。
最后,我歡快的數(shù)著我釣的魚,一,二,三,四……我在爸爸面前炫耀了幾番,對爸爸說:“爸爸我比你釣得多。”
這次釣魚讓我明白一個道理:做一件事要認(rèn)認(rèn)真真的做,不能偷懶。
三年級釣魚作文 篇2
這個春節(jié),我和爸爸媽媽沒有回老家,而是選擇了留在龍崗社區(qū),選擇了不一樣的過年氣氛。沒有回老家過年,爸爸媽媽就可以有更多的時間陪著我。你瞧,爸爸今天就要帶著我去一個環(huán)境清幽的農(nóng)莊釣魚。
站在魚塘邊,我看到魚塘大約有二三米深,魚塘周圍又細(xì)又長的茅草被風(fēng)吹得左搖右擺,像是在告訴人們,這里的魚好多好多,快來這里釣魚。我顧不得欣賞這美麗的風(fēng)景,馬上選好釣魚的地方,立刻拿出準(zhǔn)備好的餌料,把它串在魚鉤上,拋出魚線,架好魚竿,就開始釣魚了。
魚鉤剛甩出不久,水面就漾出一圈一圈的波紋,魚線也在晃動。有魚兒咬鉤了,我急忙拉起魚竿。一看,原來只是一條小魚,小得就像一根火柴。我失望了,轉(zhuǎn)念一想,雖然小了點,但好歹也是一個成績,臉色有陰轉(zhuǎn)晴了。
我剛準(zhǔn)備把魚從魚鉤上拿下來。可誰想,小魚來了個先下手為強(qiáng):嘴巴一松,直接掉到了地上,劇烈扭動著身子,想回到水中。我一把抓住它的尾巴,迅速丟進(jìn)水桶里。
我重新弄好餌料,再次把魚線甩進(jìn)魚塘里。這次,我一定要釣一條大魚——我心里不斷祈禱著。可水面卻像鏡子一樣,躺在池塘上,沒有一圈波紋。我等了好久,耐心也在等待中被磨得越來越少了。
算了,不釣魚了,還是去逗弄小魚有趣。我把小魚撈了起來,抓住它的尾巴,將它的頭塞進(jìn)水里。小魚使勁掙扎,想擺脫我的控制。“那么小的魚,有什么好玩的',還是放了它吧。”爸爸對著玩得不亦樂乎的我說。父命難違,我依依不舍地捧起小魚,把魚兒送回了它的老家。
這次釣魚,雖然我沒有釣到一條魚,可我還是覺得很開心。
三年級釣魚作文 篇3
今天,我和父親按約定去長江釣魚。
我們來到長江邊上,我看到一望無際的長江,我和父親拿了釣魚竿迫不及待地往下跑,找了個安靜的地方坐下,便開始釣魚了。我們先把魚竿調(diào)整適當(dāng)?shù)奈恢茫侔羊球痉旁隰~鉤上,當(dāng)誘餌,再把魚線一拉、松開,魚線自動彈出去了拋在水上一動不動,正等魚兒上鉤呢!過了一會兒,魚竿動了,我和父親把魚竿拉上來,我說:“是一條我么漂亮的魚啊!”我們正在高興,另一條魚竿也動了,就這樣我們釣了不少的魚。
啊!我愛長江,國慶不去擁擠的地方,到一處安靜的地方釣魚是多么讓人回味無窮,忽然,讓我深刻領(lǐng)會了小貓釣魚的真正含義,做事要一心一意,不能三心二意!
【關(guān)于三年級釣魚作文三篇】相關(guān)文章:
關(guān)于釣魚作文07-31
關(guān)于三年級釣魚作文五篇02-13
關(guān)于三年級釣魚作文六篇02-11
暑假釣魚三年級作文02-10
三年級釣魚作文五篇02-03
三年級暑假作文釣魚02-10
【精選】三年級釣魚作文9篇02-11
精選三年級釣魚作文三篇02-10
精選三年級釣魚作文四篇02-07
【實用】三年級釣魚作文8篇02-07