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三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-02-14 11:15:38 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)景作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)寫(xiě)景作文合集6篇

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  我們的小區(qū)里面有一條小河,這條小河碧綠碧綠的,一座小橋橫跨在河面上。河里有一些小魚(yú),偶爾吐出一個(gè)個(gè)小水泡。

  小河周?chē)幸恍╁e(cuò)落有致的花草樹(shù)木,有在春天綻放的迎春花、有三片葉子的三葉草、有名字好聽(tīng)能給你帶來(lái)幸運(yùn)的幸運(yùn)花、四季常青的枇杷樹(shù)、不高不矮的紅月季……

  有時(shí),河面上十分平靜,可能小魚(yú)兒都睡著了,不怎么吐小水泡玩。有時(shí),魚(yú)兒多了,游來(lái)游去在嘻戲,那時(shí)侯水面上就可以見(jiàn)到一陣陣的波瀾。

  這條小河四季都清澈見(jiàn)底,周?chē)幕▋荷l(fā)出淡淡的清香,小河旁還有一個(gè)休息區(qū),許多人在這里休息、看書(shū)。這樣的環(huán)境多么讓人心曠神怡!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小河周?chē)幕ǘ渚汪骠嫫鹞瑁瑸樾『釉鎏砹藥追置谰,如果把小河和花兒比作一幅?huà),那這幅畫(huà)的畫(huà)家一定很了不起。

  這條小河是我們小區(qū)里最美的景色了!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  也許你迷戀波瀾壯闊的大海;或許你你驚訝峰巒雄偉的泰山;可能你贊嘆水平如鏡的西湖,可是我卻最喜歡我那可愛(ài)的校園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)小操場(chǎng),左邊藏著一個(gè)小花園。這可是我們女生的小樂(lè)園!

  在繁花似錦的春天,小花園更是春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,五彩繽紛,像小孩子的笑臉,小劃擁抱在一起,小小的,尖尖的,給大地鋪上了一層綠綠的地毯,大樹(shù)長(zhǎng)出了小小的、嫩嫩的芽?jī),很可?ài)。

  夏天,最茂盛的季節(jié),大樹(shù)撐起了一片濃蔭,像一把綠色的大傘,一下課,同學(xué)們便到那里避署。

  秋天,小花園的主角——桂花樹(shù)綻開(kāi)了笑臉。還沒(méi)進(jìn)校園,便聞到一陣陣沁人心脾的清香。桂花有的金燦燦的,有的橙色的,小小的,一小朵一小朵的,十分惹人喜愛(ài)。

  冬天,小花園便成了銀白色的世界,雪飄飄灑灑落下來(lái),有的落在樹(shù)上,有的落下樹(shù)下,像仙女灑下的玉樹(shù)銀花。同學(xué)們?cè)谀谴蜓┱蹋蔁狒[了!

  我愛(ài)校園的小花園,更愛(ài)我的校園!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  我喜歡那夏日的夜晚,聆聽(tīng)那嬋的叫聲;聞著那淡淡的幽香;看那美麗的熒火蟲(chóng)在慢慢地發(fā)光;聽(tīng)那翩翩起舞的蝴蝶飛翔的聲音。

  我喜歡冬天的早晨,可以縮在暖和的棉被里賴(lài)床,也可以打著“哈欠”--穿著厚厚的棉衣,去跟小伙伴們堆雪人、扔雪球、打雪仗.

  我喜歡秋天的黃昏,看那稻谷在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中飄溢著那濃濃的稻香,看那美麗的.夕陽(yáng)正倒映在美麗的房子上.

  我最喜歡的季節(jié)其實(shí)是春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),冬眠的蛇、熊.也將在此復(fù)蘇,蘇醒,它的雨也就是———“春雨”也尤其珍貴,綿綿春雨像針一樣尖,打在人們身上,是那樣得細(xì),那樣得輕,俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”,我們知道油是很貴重的、很珍貴的,而春雨居然跟油同一個(gè)等級(jí),真是不可思議!

  我喜歡一縷清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在床上,這縷陽(yáng)光是那樣安詳、和藹。我忽然覺(jué)得自己是很溫暖的.

  我熱愛(ài)生活,我熱愛(ài)這大自然貢獻(xiàn)給我們的美,我們應(yīng)好好珍惜。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  池塘約有兩三畝地。塘邊,蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒(méi)有大海的壯觀無(wú)垠;長(zhǎng)江的寬廣流長(zhǎng);黃河的氣勢(shì)驚險(xiǎn);西湖的優(yōu)美多姿,但我卻深深地愛(ài)著她。

  初春,陽(yáng)光明媚,天地燦爛。我家門(mén)前的小池塘也是豁然開(kāi)朗,垂柳樹(shù)上長(zhǎng)著碧綠的小柳芽,湖水綠的跟翡翠似的,非常動(dòng)人!另外,還有幾從荷葉,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的景象。

  夏日,池塘的景色更是婀娜多姿。因?yàn)樵谝黄叹G中開(kāi)出了幾朵美麗的睡蓮花,朵朵艷麗。塘中的魚(yú)兒在荷葉下嬉戲,“撲騰,撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

  清晨,我愛(ài)坐在一塊干凈而又大的石頭上,把腳丫伸入塘水中攪和,把那些魚(yú)兒下的躲在一旁,那塘水就像母親一樣愛(ài)撫的觸摸著我的腳丫。玩累了,我就打開(kāi)書(shū)本在綠樹(shù)的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作,汲取書(shū)中的精華與智慧!

  黃昏,我愛(ài)坐在石板上靜觀。太陽(yáng)落入西山,天上的彩云朵朵,夕陽(yáng)像在淡黃的天空中開(kāi)出了艷麗紅花,似一幅幅精美絕倫的詩(shī)畫(huà),映在了鏡子般的水面上。

  啊!我家門(mén)前的小池塘,你多像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上池塘約有兩三畝地。塘邊,蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒(méi)有大海的壯觀無(wú)垠;長(zhǎng)江的寬廣流長(zhǎng);黃河的氣勢(shì)驚險(xiǎn);西湖的優(yōu)美多姿,但我卻深深地愛(ài)著她。

  初春,陽(yáng)光明媚,天地燦爛。我家門(mén)前的小池塘也是豁然開(kāi)朗,垂柳樹(shù)上長(zhǎng)著碧綠的小柳芽,湖水綠的跟翡翠似的,非常動(dòng)人!另外,還有幾從荷葉,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的景象。

  夏日,池塘的景色更是婀娜多姿。因?yàn)樵谝黄叹G中開(kāi)出了幾朵美麗的睡蓮花,朵朵艷麗。塘中的魚(yú)兒在荷葉下嬉戲,“撲騰,撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

  清晨,我愛(ài)坐在一塊干凈而又大的石頭上,把腳丫伸入塘水中攪和,把那些魚(yú)兒下的躲在一旁,那塘水就像母親一樣愛(ài)撫的觸摸著我的腳丫。玩累了,我就打開(kāi)書(shū)本在綠樹(shù)的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作,汲取書(shū)中的精華與智慧!

  黃昏,我愛(ài)坐在石板上靜觀。太陽(yáng)落入西山,天上的彩云朵朵,夕陽(yáng)像在淡黃的天空中開(kāi)出了艷麗紅花,似一幅幅精美絕倫的詩(shī)畫(huà),映在了鏡子般的水面上。

  啊!我家門(mén)前的小池塘,你多像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  一走進(jìn)校門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)美麗的怡心園。里面有一條石徑,怡心園兩旁是棕櫚樹(shù)。往前走你會(huì)看見(jiàn)一座假山,它像早晨的公雞在報(bào)曉,所以我們叫它晨雞報(bào)曉。晨雞報(bào)曉是藍(lán)綠色,上面有三個(gè)紅色的大字—怡心園。晨雞報(bào)曉后面是四個(gè)石椅一張石桌,坐上去很涼爽,摸上去很光滑。

  石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的棕櫚樹(shù),上面還有棕櫚果呢!

  我們?cè)谕白邘撞剑謺?huì)看見(jiàn)一座假山。它很像一條真的蛇所以我們叫它生龍活虎,它是紅色的。我們?cè)谕白咦邥?huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓圈那是一各個(gè)木樁連起來(lái)的,我們還在那唱歌跳舞呢!

  前面有棵假樹(shù),它叫古木蒼云。它全樹(shù)干呈棕色,為了顯得更生動(dòng)些,我們?cè)谏厦娌迳狭藥字?shù)枝。在往前走走又會(huì)看見(jiàn)四個(gè)石椅和一張石桌。最后我們看到的是幾棵楓樹(shù),現(xiàn)在是秋天它們的葉子像被人打的通紅通紅似的。

  如果你心情不好可以來(lái)這里,這里還是同學(xué)們娛樂(lè)休息的好地方。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  我們的校園像一幅畫(huà),一首詩(shī),又像一個(gè)美麗的大花園。

  校園的早晨是美麗的。霞光照進(jìn)校園,跟是翠綠的樹(shù)葉變成了金黃的,落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,花兒露出笑臉,這一切好象在迎接我們的到來(lái)!

  校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園,同學(xué)們有說(shuō)有笑,開(kāi)心的度過(guò)新的一天,操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打排球,早晨的校園真熱鬧啊!在樓梯間就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  校園的早晨是緊張的。走進(jìn)校園,步調(diào)就快了,看那背著書(shū)包的同學(xué)三五成群一起趕,背著包的老師也兩步變一步,急急忙忙往辦公室趕。走進(jìn)教室就要朗讀課文,和背誦昨天的課文,鈴鈴鈴,鈴鈴鈴遲到鈴響了。我們又急忙拿出《增廣》;開(kāi)始讀,我們讀完了《增廣》就收發(fā)作業(yè)。上課鈴響了,老師進(jìn)來(lái)上課。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,我在這里健康成長(zhǎng)著!

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