精選三年級(jí)照片作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)照片作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)照片作文 篇1
嗨，照片上那專心致志坐在巖石上喂魚的人就是我。
看到這張照片，三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞，游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這天晴空萬里，我們開著車興高采烈地出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語不斷，人人都興奮不已。我坐在車上，望著窗外美麗的景色，心里有說不出的高興，那一叢叢樹，一朵朵花，似乎都在和我打招呼呢！
到了善卷洞，我們欣賞了名不虛全的溶洞，走過一道從天而降的瀑布，來到了一條清澈見底的水塘邊，只見金魚成群結(jié)隊(duì)地向我游來，它們時(shí)而嬉戲，時(shí)而躍出水面，時(shí)而鉆入水底，似乎在對(duì)我說：“看我們多自由自在，無拘無束呀！也祝你幸福快樂，無憂無慮呀！”那些小魚上蹦下跳的樣子，不就是想要吃到我手里的魚飼料嗎？我情不自禁地掏起手里的“美食”撒在水里。就在這時(shí)，爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那個(gè)愉快的夏天，我的心頭，久久的回味著、回味著……
三年級(jí)照片作文 篇2
前幾個(gè)月，我在整理桌子下的東西時(shí)，在一摞書的底下，發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是一個(gè)身穿白色連衣裙的小姑娘和我一起在公園照的相。
我陷入了沉思，這個(gè)小姑娘是誰？我想起來了，這個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng)，是我在老家的好朋友，我們一天到晚形影不離。你看，她人如其名，非常可愛。那張小圓臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿了天真和稚氣，那長長的睫毛像是長在兩汪泉水旁邊的青草，紅紅的嘴唇像抹過口紅一樣。
這張照片是我在老家上幼兒園時(shí)照的。
那天，揚(yáng)揚(yáng)找我去公園玩，我一口就答應(yīng)了。一路上，我蹦蹦跳跳的，而平時(shí)活潑開朗的揚(yáng)揚(yáng)卻一句話也沒有說。突然，她認(rèn)認(rèn)真真地問道：“如果有一天我離開這兒了，你還會(huì)記得我嗎？”“你開什么玩笑！你怎么會(huì)離開這兒？”我笑著說。“我說的是真的！”她說，我看她不是開玩笑，于是認(rèn)真地回答：“就算有那么一天，但我會(huì)記得你是我最好的朋友。”這時(shí)只見揚(yáng)揚(yáng)流下了兩行眼淚。“實(shí)話告訴你吧！我明天就要搬家了，我怕你傷心沒有告訴你。”我聽了這些話心里難過極了，“你明天叫我，我去送送你。”我抱著她說道。然后，我們?cè)诠珗@照了一張相作為紀(jì)念。
第二天早上，我把我許多心愛的玩具當(dāng)做禮物送給了揚(yáng)揚(yáng)。
這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保存好，因?yàn)樗厦嬗形业暮门笥褤P(yáng)揚(yáng)。
三年級(jí)照片作文 篇3
在我的記憶中，我有一張?zhí)貏e難忘的照片，是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。
當(dāng)時(shí)是秋天，我身穿深藍(lán)色上衣，下身穿黑色褲，像一個(gè)西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著。
當(dāng)時(shí)，我們新元廣場人來人往，川流不息。每個(gè)地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū)，玩了一會(huì)兒，我們就一起去觀賞菊花。有的`菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣的紅色，所有的菊花千姿百態(tài)，它們?cè)诨ハ啾让溃婵梢哉f是姹紫嫣紅啊。
我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型，有一條長龍蜿蜒盤旋在花叢之中，仿佛正在呼風(fēng)喚雨，頃刻間就會(huì)下起雨似的……
我們又看見了擺成蘿卜似的花，還有擺成飛碟的。我們過了橋，看見詩人的詩詞，描寫的都是菊花。
在這么美的景色中，我陶醉了。姐姐這時(shí)對(duì)我說：“我們來照個(gè)相吧！”我聽了以后，非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。
三年級(jí)照片作文 篇4
看，照片上穿著泳衣被嚇得臉色蒼白的男孩，是誰嗎？對(duì)了，那就是大名鼎鼎的淘氣大王——我啊！
記得，前年放暑假的一天，媽媽和阿姨宣布帶我去上海“熱帶風(fēng)暴”水上樂園玩時(shí)，我高興的一蹦三尺高。去的那天，我們是在驕陽似火的中午出發(fā)的，在夕陽西下的傍晚到達(dá)上海“熱帶風(fēng)暴”的。要知道，夏天去水上樂園玩是最有意思的，特別是晚上，你可以一邊玩耍一邊欣賞美麗的夜空。
等媽媽買玩票，我按捺不住激動(dòng)的心情，連忙去檢票，換衣。我像只快樂的小鳥飛奔向游樂園。啊！真是水天相連，波光粼粼的湖面倒映著藍(lán)天，白云，這里真是水的天堂。你瞧！各種水上設(shè)施五彩繽紛，目不暇接。比如有高空滑板，海盜船，親子樂園和時(shí)空站將滑道等。我簡直興奮到了極點(diǎn)，玩了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目，正當(dāng)我玩地起勁的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來了此起彼伏的尖叫聲，我好奇地尋聲而去，哦！原來是他們?cè)谕鏁r(shí)空站將滑道，頓時(shí)，我也被這充滿刺激的項(xiàng)目吸引住了。我連忙拉著媽媽和阿姨去玩時(shí)空站將滑道，我好想挑戰(zhàn)一下自己。于是，我拿起滑墊向滑道頂端走去，在工作人員的安排下，我俯臥在滑墊上，當(dāng)工作人員把我用力推下的一剎那，我飛流直下，眼前一片漆黑，嚇的魂飛魄散，我的尖叫聲沖破了寧靜的夜空，好不容易到達(dá)了終點(diǎn)，我的心還“撲通撲通”的跳個(gè)不停，依然驚魂未定，此時(shí)在那里等我的阿姨連忙舉起了相機(jī)把我給拍了下來，阿姨看著我嚇得蒼白的臉色，還朝我做鬼臉，哈哈大笑呢？
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起那晚的情景，雖然驚心動(dòng)魄，但也讓我記憶深刻。
三年級(jí)照片作文 篇5
時(shí)間總是在不知不覺中進(jìn)行，沒有聲響；而相片，可以幫我們將剎那變成永恒，我們也就可以在過往的歲月里，找到扣人心弦的那一個(gè)片段，藏在內(nèi)心的深處。
有一天，在我整理房間時(shí)，看到了布滿灰塵的角落里，有一張舊照片，是我還是嬰兒時(shí)跟弟弟一起被抱在外婆懷里的影像。看著它，我的思考就漸漸地陷入了深深的回憶里……
在照片中的我，還只是一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，父母當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ虼宋液偷艿芸梢哉f是外婆一手帶大的。在那一張舊照片里，還可以看見外婆的笑顏：和藹的視畔中帶著光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩薩；而從外婆懷里的我和弟弟那眉開眼笑，彷彿置身于天堂的樣子，就可以知道當(dāng)時(shí)的我有多么的幸福了。
可是，好景不常，在一個(gè)濃霧籠罩的清晨，一個(gè)大意的公交車司機(jī)，將外婆推給了死神；當(dāng)家人接到這個(gè)噩耗并趕到醫(yī)院時(shí)，外婆一個(gè)字也沒說，就匆匆地走了。當(dāng)時(shí)的我對(duì)“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地帶走這么慈祥的天使？但在不信之余，那顆幼小的心也被殘酷的現(xiàn)實(shí)撕裂了，隨之而來的，是彷彿天地初成的大豪雨般的淚水，為這個(gè)不愿面對(duì)的真相做了一個(gè)駭人的閉幕式。
就在此時(shí)，殘酷的畫面又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，再看一看手中的照片，不知為何，心中有種落寞的感覺，有些往事實(shí)在是不愿回首，但是為了紀(jì)念這個(gè)“曾經(jīng)擁有”，我還是選擇慎重地把它拭凈，放到相簿里。
一張舊照片，使回憶有如走馬燈般閃過我的眼前，一張舊照片，帶我回到了過去的時(shí)光里；一張舊照片，也使我拾起了最悲、最痛的記憶。我選擇將它留下，放在最沉的回憶里……
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