身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇1
弟弟是個(gè)安靜的男孩，雖然很多人夸弟弟是“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”招人喜愛(ài)。不過(guò)，調(diào)皮的事他也做了一大堆，但是使我記憶猶新的事，就是弟弟給小狗染色的事情了。
有一天中午，太陽(yáng)火辣辣的，弟弟坐在院子里的草坪上，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空，傻傻地發(fā)著呆。他想做些事情，于是心想：現(xiàn)在的潮男潮女都染發(fā)，多美麗。我又看了看我們家的小狗，多土呀！心中自言自語(yǔ)道：“以后，姐姐家的小狗就變漂亮了�！�
弟弟準(zhǔn)備了顏料和刷子，一把抱住小狗，放在椅子上。可是一不留神，它卻跑開(kāi)了。弟弟很生氣，心想：“這只小狗不識(shí)好歹，讓它變潮流，可它還不愿意。”弟弟更生氣了，把椅子抱了過(guò)來(lái)。小狗看著弟弟，似乎在說(shuō)：“小主人，平日里我在家里立了多少的功，如今你要捉我，真是太狠心啦！”
弟弟便想了想，默默地低下了頭。我走過(guò)來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，小狗以為你要對(duì)它做壞事，所以它會(huì)說(shuō)你狠心。”這時(shí)，弟弟慢慢地抬起頭說(shuō)：“姐姐，以后我再也不會(huì)給小狗染色了。我要愛(ài)護(hù)它，和它做好朋友！”
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到“球迷”，就不得不提我爸爸了。他皮膚黑黑的，個(gè)子高高的，一跳就能夠到籃筐。他的眼睛雖然小，但視力卻很好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能瞄準(zhǔn)籃筐。
爸爸特別喜歡打籃球。有一次，我跟著爸爸去公園打籃球，他很專心，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，不敢放松，我讓他喝水，他也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。忽然，“砰”，爸爸投進(jìn)了一個(gè)三分球，他的隊(duì)友們很開(kāi)心，為他歡呼。最后我爸爸以這三分球結(jié)束了比賽。他們贏了！爸爸高興地像小孩子一樣跳了起來(lái)。
還有一次，我跟著爸爸去打球�？匆�(jiàn)爸爸打得很認(rèn)真很賣力，出了很多汗，衣服都濕透了。等爸爸中場(chǎng)休息了，我給他水杯，讓他喝水，他兩大口喝完了一杯水，有興致勃勃地上場(chǎng)去了……
爸爸因?yàn)榇蚧@球經(jīng)常受傷，不是腿磕破了，就是胳膊擦破了，記得有一次是最厲害的，是把手腕給歪了，好幾天不能去打球。但他在家里看體育比賽，看的津津有味，比我看動(dòng)畫片還著迷，媽媽喊他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，像要鉆到電視里一樣。
我覺(jué)得爸爸的這個(gè)興趣愛(ài)好不太好，容易受傷，我建議他去跑跑步，跳跳繩，可“球迷”爸爸就是喜歡打球！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇3
我家里有兩只小倉(cāng)鼠，是爸爸媽媽送給我的禮物。
我們買它們的時(shí)候，老板說(shuō)：“這是一對(duì)倉(cāng)鼠夫妻，好好養(yǎng)它們，還會(huì)生出小寶寶來(lái)呢�！蔽铱上矚g它們了。
它們長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的小眼睛，像一對(duì)小寶石。它們?nèi)砩舷卵┌籽┌椎模蓯?ài)極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，還會(huì)把它們看成兩個(gè)小白球呢。
我每天一課，都會(huì)去看看它們。有一天，它們給了我一個(gè)大大的驚喜。它們生了七只小寶寶。小寶寶們閉著眼，身上紅紅的，沒(méi)長(zhǎng)一根毛。我非常非常開(kāi)心。從那以后，倉(cāng)鼠媽媽吃東西就別說(shuō)有多快了，常常把小嘴巴塞得鼓鼓的，可好笑了。
過(guò)了幾天，小倉(cāng)鼠們長(zhǎng)出毛來(lái)了。六只白色的，一只黑色的。怎么會(huì)有一只黑色的寶寶呢？媽媽說(shuō)，可能是黑黑小兔子來(lái)找我玩呢。
我喜歡我家的小倉(cāng)鼠。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇4
要說(shuō)我家的“小惡魔”是誰(shuí)，那得屬我弟弟林奕潼了。
我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，可是卻近視了。他長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，乍看的確很秀氣，但常常會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)眼睛里去，弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了，個(gè)個(gè)都像把小尖刀。這是因?yàn)樗难例X都要蛀光了，讓人一見(jiàn)定會(huì)冒出一身冷汗。不過(guò)，他要是閉上嘴，那就帥氣了。
弟弟的綽號(hào)還真不少，除了“小惡魔”，還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說(shuō)起這個(gè)“小惡魔”來(lái)，我可是被他害慘了。
有一天，弟弟穿著藍(lán)色的米老鼠上衣，和我一起去乘公交車。上車時(shí)，我手中的水壺不小心碰到他的衣服，弄濕了一小塊。他就說(shuō)我把他的衣服碰臟了，一上車就對(duì)我拳打腳踢的。這還不夠，他伸手抓我的臉，扯我的衣服。幸好，一旁的大人及時(shí)阻止，否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說(shuō)一句：“真是個(gè)爆脾氣�！�
你們說(shuō)，我弟弟是不是一個(gè)爆脾氣的“小惡魔”呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇5
我們閱讀習(xí)作班的陳思玥是個(gè)“變色龍”。當(dāng)她開(kāi)心時(shí)，變得溫柔善良；當(dāng)她生氣時(shí)，會(huì)變得脾氣暴躁，就像一座爆發(fā)的火山，十分可怕。
陳思玥中等個(gè)子，頭發(fā)烏黑，水汪汪的大眼睛戴上了一副近視眼鏡；一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。今天她穿的一件白半袖、粉褲子和粉色的鞋子，嗯，非常舒服的休閑裝，漂亮極了！
她開(kāi)心的時(shí)候，無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)變得很溫柔善良，就像一位天使，笑得十分燦爛。她還樂(lè)于幫助別人，這樣的她誰(shuí)都喜歡。
她生氣的時(shí)候，會(huì)變得脾氣暴躁。有一次，她先是露出邪惡的微笑，跑到我們男生面前，使出一招“降男生十八掌”，把我們打得落花流水；然后，她使出一招“急速追趕”向遠(yuǎn)處跑去；緊接著，她又使出一個(gè)大招“火山爆發(fā)功”，那真猶如火山噴發(fā)，把火熱的巖漿灑在我們身上；最后，她一網(wǎng)打盡，打得男生直求饒，乖乖投降。她使完招術(shù)后，便洋洋得意地看著我們，那眼神仿佛在說(shuō)：“哼！不服再來(lái)呀！”我們害怕地小聲回答：“不敢了，不敢了，我們服了�！彼蟛降刈吡�，望著那離去的背影，我們男生都松了口氣。這樣的她誰(shuí)都不喜歡。
這個(gè)時(shí)而溫柔可愛(ài)，時(shí)而暴躁的陳思玥，真像一條變色龍，給我留下了深刻的印象。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇6
“戴上頭盔，出發(fā)！”咦？這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是我一歲十個(gè)月的弟弟貝貝在讀書呢！他有著柔軟蓬松的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛和一張燦爛的笑臉。他最大的特點(diǎn)就是“愛(ài)看書”。
一開(kāi)始，貝貝一看見(jiàn)書就又撕又啃，無(wú)奈媽媽給貝貝買的書皮都很硬，不管貝貝怎樣咬都咬不動(dòng)。我也教育弟弟：“書是拿來(lái)看的，不是拿來(lái)吃的，你要好好讀書，珍惜書，好嗎？”貝貝仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，從此以后再也沒(méi)有破環(huán)過(guò)書。
記得有一次，貝貝偷偷地溜進(jìn)了我的書房，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出來(lái)。我和爸爸媽媽有些擔(dān)心，打開(kāi)書房門的一瞬間，我們?nèi)胰硕寂醺勾笮�，只�?jiàn)貝貝正拿著我的語(yǔ)文課本在裝模作樣念念有詞地讀呢，最令人可笑的是他把書拿倒了……
還有一次，早上起來(lái)，貝貝就把書柜上的書全都拿了出來(lái)，什么《洞洞書》呀、《比高高》呀、《洗澡》呀、《小雞球球找媽媽》呀、《小布去幼兒園》呀……都醒目地?cái)[在床上，堆成了一座小山。貝貝還得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我看完了！”
這就是我愛(ài)看書的弟弟。希望他長(zhǎng)大以后也能養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇7
我的弟弟很可愛(ài)。他的眼睛特別大，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，自帶喜感。他時(shí)常不經(jīng)意說(shuō)出的一句話會(huì)把我們逗得開(kāi)懷大笑。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽帶我們?nèi)ド痰曩I衣服。在一個(gè)服裝店里，弟弟和另外兩個(gè)小朋友看中了同一件衣服，兩個(gè)媽媽和就聊了起來(lái)。阿姨說(shuō)：“我家的雙胞胎姐妹可調(diào)皮了，經(jīng)常會(huì)利用她倆長(zhǎng)得像來(lái)搞惡作劇，我都煩到極點(diǎn)了！”這是弟弟跑過(guò)來(lái)，仰著頭，眨巴著大眼睛，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，是三點(diǎn)嗎？”這句話，把全店的人逗得哈哈大笑。
前不久，“開(kāi)心果”弟弟又展現(xiàn)出了他的幽默天分。
周末的早晨，我們躺在被窩里聊天。媽媽說(shuō)：“今天周末，咱做點(diǎn)什么好吃的？”“可樂(lè)雞翅！”“醋溜白菜！”“菜餅！”……我們七嘴八舌的談?wù)撝Ｎ覇?wèn)媽媽：“，你是不是想吃火鍋？昨天我聽(tīng)到你說(shuō)要買粉條和火鍋丸子呢！”“你這小耳朵還挺靈呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)。弟弟忽然張開(kāi)嘴巴唱了起來(lái)——“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明；耳朵豎得像天線，傾聽(tīng)一切可疑的聲音……”“哈哈，哈哈哈！”我和媽媽都笑出了眼淚來(lái)，弟弟也跟著笑了起來(lái)。
這就是我家的“開(kāi)心果”——可愛(ài)、幽默又聰明的弟弟，我愛(ài)他！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇8
朱浩是我的同學(xué)，他十分“健忘”。
說(shuō)起朱浩的“健忘”啊，班上的同學(xué)那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。你瞧！“叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)教室。講了一會(huì)課后，老師提出一個(gè)問(wèn)題：“這道題誰(shuí)會(huì)？”朱浩立馬舉手，同時(shí)站起來(lái)叫道：“我會(huì)！”老師讓他回答這個(gè)問(wèn)題。他自信地站立起來(lái)，想了想，撓了撓頭紅著臉說(shuō)：“老師我忘了�！崩蠋熥屗略俸煤孟胂搿�
第二節(jié)課開(kāi)始了。數(shù)學(xué)老師出了一道計(jì)算題，提問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下這道題的解題思路？”朱浩的聲音又響了起來(lái)�！昂谩！崩蠋熣f(shuō)，“朱浩，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題怎么計(jì)算？”他站起來(lái)，尷尬地摸摸腦袋說(shuō)：“我忘了。”在王老師無(wú)奈的目光下，朱浩坐下來(lái)了。
第三節(jié)課開(kāi)始了。英語(yǔ)老師的課堂開(kāi)始了，張老師剛一提出問(wèn)題，朱浩就又迫不及待地舉手了。張老師也點(diǎn)了朱浩回答�？墒�，他想來(lái)想去就是答不上來(lái)。朱浩不好意思地說(shuō)：“我忘記了�！薄澳阍趺从滞��！睆埨蠋熚⑿χf(shuō)。
朱浩啊朱浩！下次你能否思考好了再回答問(wèn)題呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇9
我的老媽長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴。她有個(gè)特點(diǎn)，就是啰嗦，每次我去上學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)問(wèn)：“數(shù)學(xué)書帶了嗎？意大利語(yǔ)書帶了嗎？”她又會(huì)說(shuō)“上課認(rèn)真聽(tīng)，不要做小動(dòng)作，不會(huì)的問(wèn)題多問(wèn)老師。”
我記得有一次，我不小心把飯倒在了桌子上，這讓我的耳朵受折磨了，啰嗦的老媽開(kāi)始“長(zhǎng)篇大論”：“飯?jiān)趺茨転⒃谧雷由夏�？你知道農(nóng)民伯伯種稻草有多辛苦嗎？雖然我們是豐衣足食了，但是你沒(méi)想到來(lái)之不易的米粒，所以你要好好珍惜糧食�！蔽覌屨f(shuō)完之后我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“知道了，知道了！”
記得上次我媽跟她的閨蜜逛街，不在家，心想：我媽不在家，我的耳朵終于清靜多了。在她剛走的那段時(shí)間，我覺(jué)得沒(méi)有我媽的啰嗦，簡(jiǎn)直就是歡樂(lè)世界一樣�？墒沁^(guò)了一個(gè)小時(shí)，又覺(jué)得家里沒(méi)有我媽的啰嗦種感覺(jué)少了點(diǎn)氣氛，簡(jiǎn)直太安靜了，我又有點(diǎn)不習(xí)慣。但這種安靜沒(méi)有維持很久，過(guò)了兩小時(shí)我媽就回到了家，我又重新聽(tīng)到我媽的啰嗦聲，“諾諾，作業(yè)寫完沒(méi)有啊，課文讀了嗎……”我頓時(shí)心想：我的耳朵又要開(kāi)始受折磨了。
雖然我有個(gè)很嘮叨的媽媽，但是我漸漸覺(jué)得在生活中能聽(tīng)到我媽關(guān)心的啰嗦，是很幸福的一件事。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇10
我的同桌馬乙然是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩子，也是個(gè)十足的小書迷。
馬乙然的房間有各種各樣的書籍，這些都是她的心愛(ài)之物，她媽媽說(shuō)馬乙然一天都要看好多書，很擔(dān)心她的眼睛。
有一次，我們午休后回教室，我發(fā)現(xiàn)馬乙然拿著書邊走邊看，進(jìn)教室還坐到別的同學(xué)位置上去，惹得我哈哈大笑。平時(shí)，只要一下課，馬乙然就一直捧著書津津有味地看。好多次，我都想叫她去教室外面玩，但看到她入迷的樣子，又轉(zhuǎn)念一想：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈ネ媪�。
有時(shí)會(huì)有同學(xué)帶來(lái)一些新奇的玩意兒，大家都圍過(guò)去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟她沒(méi)關(guān)系一樣，看得入迷時(shí)，她會(huì)咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛(ài)看書，讓馬乙然收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí)，她都能夠接上來(lái)，為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中，她還被評(píng)為“讀書之星”呢！
這就是我們班的“小書蟲(chóng)”，你喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇11
我的奶奶是個(gè)善良的老人，臉上總是帶著微笑，事事都謙讓別人。奶奶有個(gè)突出的特點(diǎn)，就是愛(ài)問(wèn)為什么，所以我給她起了個(gè)特別的稱呼——“問(wèn)號(hào)奶奶”。
奶奶是我上網(wǎng)課的同桌，每天都會(huì)陪我一起聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)她總是記下許多問(wèn)題課下和我一起討論，比如：為什么加上不同的偏旁會(huì)變成另一個(gè)字？為什么同一句話在文中有兩個(gè)意思？老師說(shuō)的多音字她怎么沒(méi)有找到？……
奶奶對(duì)待問(wèn)題特別認(rèn)真。有一次我有個(gè)字不會(huì)寫，問(wèn)奶奶，她說(shuō)“我們還是問(wèn)問(wèn)字典吧！它可以告我們答案。”奶奶一頁(yè)頁(yè)地翻找、一遍遍地讀字的意思，最終找到了正確的答案。看我記下來(lái)，她的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的“問(wèn)號(hào)”奶奶，她勤學(xué)好問(wèn)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛(ài)我的奶奶。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇12
我的哥哥十五歲，他不太高，但也不算矮。在他小巧的耳朵上，總帶著耳機(jī)。他特別喜歡玩游戲，每次我到他的房間找他，總能看到他趴在電腦上和他的朋友聯(lián)機(jī)打游戲。每天他都玩到很晚，而且特別大聲，打擾了我們?nèi)胰说男菹ⅰ?/p>
有一天下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，走到樓梯口，一翻書包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，只好按門鈴，希望家里的哥哥聽(tīng)到給我打開(kāi)門。我非常著急地按了很久的門鈴，哥哥依然沒(méi)有給我開(kāi)門，這時(shí)我想：我哥哥這是去哪了，在干什么啊，怎么不給我開(kāi)門。我只好掏出手機(jī)想要打給他，可才發(fā)現(xiàn)手機(jī)都欠費(fèi)了。正在這時(shí)，有人從樓上下來(lái)給我開(kāi)了樓道門。我開(kāi)心地上了樓，站在家門口，連好WiFi，發(fā)信息給哥哥，格勒好幾分鐘，他才看道信息給我開(kāi)了門。我生氣地問(wèn)：“你怎么不給我開(kāi)門！”他慢悠悠地說(shuō)：“我在房間玩游戲，沒(méi)聽(tīng)到你按門鈴�！薄鞍�，不管你了！”我沖回房間，窩在床上，吹起了空調(diào)。
雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲，但在我需要的時(shí)候也會(huì)幫助我，希望他可以少玩游戲，經(jīng)常和家人相處。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇13
有人說(shuō)：“你家真是專賣飲料瓶呀！”其實(shí)，這全是我弟弟的功勞。
當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，弟弟會(huì)開(kāi)心地跑到冰箱前打開(kāi)冰箱，拿出冷冰冰的飲料和同學(xué)一起喝。但是，同學(xué)只喝一口就說(shuō)：“好好喝的飲料，爽！但太冰了給你吧！”于是弟弟接來(lái)飲料，直往他血盆大口里灌，喝得不亦樂(lè)乎開(kāi)心極了！
當(dāng)沒(méi)客人來(lái)時(shí)，弟弟會(huì)坐上軟棉棉的沙發(fā)，打開(kāi)電視，拿起飲料看奧特曼。隨后大喊一聲：“耶！”媽媽趕忙跑出房間，嚇了一大跳。原來(lái)，弟弟在看電視��！弟弟帶著滿臉笑容說(shuō)：“真開(kāi)心，奧特曼打死了怪獸，喝一杯，歡呼一下！”他拿起手中的飲料，往嘴里倒，“咕�！笔种械娘嬃虾裙饬�。我連忙跑上去換一個(gè)電視屏道，心想：哈！這集是怪獸打傷奧特曼，看你有什么理由喝飲料？弟弟再次大叫道：“哎！”我以為奧特曼又打傷了怪獸，跑到電視前，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟說(shuō)：“哎！奧特曼輸了！喝一杯消消愁吧！”
第二天，弟弟像往常那樣，拿飲料坐著看電視。似乎早已忘記今天沒(méi)有奧特曼，。于是，弟弟拿起搖控器翻來(lái)覆去，沒(méi)找到，打開(kāi)飲料說(shuō)：“呀！今天沒(méi)有奧特曼真愁，喝一杯消消愁！”
哎！弟弟什么時(shí)候才能戒掉飲料啊？而且，每次都有充分的理由，哎！真愁！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇14
“學(xué)貓叫，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵……”你聽(tīng)！百靈鳥(niǎo)甜甜又在放聲高歌！突然，甜甜身邊圍了一群粉絲，我也是其中一員。
甜甜長(zhǎng)相甜美，臉白得像剝了殼的雞蛋，光滑光滑的！淺淺的小酒窩，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。甜甜高興時(shí)，眉毛彎彎的，雙眼含笑像月牙。甜甜傷心時(shí)，淚水像一汪清澈的泉水似的。對(duì)了！甜甜還有一副金嗓子，就像被天使吻過(guò)，動(dòng)聽(tīng)極了！
六一兒童節(jié)那天，學(xué)校里彩旗飄揚(yáng)，地上鋪著紅色的地毯，展架上擺放著我們的作品，我們穿著節(jié)日的盛裝靜靜等待。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，迎來(lái)了熱烈的掌聲！
這時(shí)，甜甜出場(chǎng)了，她穿著一條白色紗裙，像天女從天而降。甜甜一站到舞臺(tái)上，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)甜甜開(kāi)始唱《天之大》的時(shí)候，傳來(lái)了一陣歡呼聲！
唱著唱著甜甜的眼角紅了，晶瑩的淚花在眼里閃爍，感動(dòng)了臺(tái)下的所有觀眾。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我想起了媽媽。她每天送我，接我，不怕烈日炎炎。這時(shí)，我的眼淚“啪嗒，啪嗒”往下掉，擦干眼淚，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那些觀眾都哭了！當(dāng)甜甜唱完歌，臺(tái)下傳來(lái)了熱烈而持久的掌聲！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇15
如果你來(lái)我們小區(qū)，看見(jiàn)一個(gè)四歲半的小女孩在打羽毛球，上下翻飛，打的有模有樣；或者看見(jiàn)她在騎兩輪的自行車，飛速而靈活，那她一定是我的妹妹。
妹妹長(zhǎng)的得不算健壯，但身體很協(xié)調(diào)。單眼皮、小嘴巴，臉色白里透紅，一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn)，常常披散在肩上。
妹妹特別喜歡運(yùn)動(dòng)。三歲半時(shí)，就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈，十二圈大約是一千米呢，而且是不減速地跑，真是了不起！
更可貴的是她有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)她對(duì)某一樣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，她會(huì)天天練習(xí)，直至學(xué)會(huì)。剛剛四歲半的她已經(jīng)會(huì)騎自行車、打羽毛球、跳繩，這些運(yùn)動(dòng)可是經(jīng)過(guò)她每天三小時(shí)的`“苦練”學(xué)會(huì)的。剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候，她一次都打不到，但她咬牙不放棄，纏著我一直陪她打，到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。
妹妹雖然比我小，但她堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇16
我身邊有許許多多的人，其中，要說(shuō)到誰(shuí)有特點(diǎn)，那我第一個(gè)想到的，當(dāng)然就是我的弟弟了。
我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗，那小狗對(duì)這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高，連忙躲到了我后面，他從我身后伸出他那靈活的小腦袋，對(duì)小狗說(shuō)：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”說(shuō)著，還雙手交叉，做了個(gè)發(fā)射激光的動(dòng)作。那小狗好像聽(tīng)懂了似的，有挑釁的對(duì)多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對(duì)小狗說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！你過(guò)來(lái)呀！”說(shuō)完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經(jīng)來(lái)不及了。
那只小狗在后面緊追不舍，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書包弄得摔了個(gè)狗啃泥，可他顧不了那么多了，畢竟逃命要緊，于是，他扔下書包，就沖進(jìn)了幼兒園里。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他跑這么快過(guò)。連聲再見(jiàn)也沒(méi)給我說(shuō)。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇17
我們班有個(gè)“小博士”，什么難題都能解開(kāi)，好像沒(méi)有什么能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識(shí)的“大頭”，形成了鮮明的對(duì)比。
他媽媽曾經(jīng)跟他說(shuō)�？家淮我话俜志徒o他買一盒樂(lè)高。有一次我來(lái)到他家，他家里桌上都是樂(lè)高，房間里也都是樂(lè)高，似乎那已經(jīng)成為樂(lè)高的家園了。看這么多樂(lè)高玩具，關(guān)于他考了多少一百分，我已經(jīng)數(shù)不清了。
似乎沒(méi)有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒(méi)有答案，突然他靈機(jī)一動(dòng)，一邊在紙上寫著解題過(guò)程，一邊跟我說(shuō)：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我�！�
寫完作業(yè)我們一起玩樂(lè)高，我們要搭一個(gè)商店。我來(lái)找材料，他來(lái)搭。只見(jiàn)他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最后把房頂搭好，一個(gè)漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個(gè)很聰明的小男孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇18
說(shuō)起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂(lè)源泉，班里的70%的笑聲都來(lái)自他。
他個(gè)子達(dá)到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā)，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會(huì)滴溜溜地亂轉(zhuǎn)；小小的鼻子，構(gòu)成活潑快樂(lè)的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛(ài)為班級(jí)爭(zhēng)光。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最后的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來(lái)，被我拒絕了：“快走啊！一定要得第一！加油。”
汪竟勁聽(tīng)完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著接力棒，兩腳生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超過(guò)對(duì)手，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想：這些同學(xué)遇到汪竟勁慘了，肯定要?dú)⑺麄儌�(gè)片甲不留！就在最后千鈞一發(fā)之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過(guò)的閃電�！巴艟箘牛�4×100怎么樣了？”我跑去問(wèn)他。他得意地說(shuō)：“全年級(jí)第二�！�
這就是我們班的活寶，一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的汪竟勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇19
“快點(diǎn)！馬上上課，一會(huì)兒遲到了我不管，讓老師給你抄書！”
“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道��？”
“快點(diǎn)！你不急，我急��！一會(huì)兒老師又打我電話，叫我來(lái)，我可不來(lái)啊！”……
你瞧，我的老媽又開(kāi)始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點(diǎn)十分的時(shí)候再起來(lái)，于是我嘮叨的老媽來(lái)了，“快點(diǎn)！你睡遲了你不知道��！你看別人都去上學(xué)了，你還在那里睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了。”
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛(wèi)生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點(diǎn)三十多了，加上跑路的時(shí)間肯定不夠的。沒(méi)辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會(huì)把我送去，可結(jié)果她卻說(shuō)：“你自己去，搞的跟我沒(méi)事一樣，不送就不送�！卑�，媽媽怎么不送我去啊！我都來(lái)不及了，等我到了學(xué)校已經(jīng)八點(diǎn)十分了。我急的直跺腳，直接沖了進(jìn)去。
走到了我班的大門前，不敢開(kāi)門，就在這時(shí)，我就像喝了勇氣水一樣直接開(kāi)了門，然后走了進(jìn)去，老師問(wèn)我怎么來(lái)這么晚，我就一字不漏的說(shuō)給老師聽(tīng)，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過(guò)，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇20
“你怎么還躺在這里看手機(jī)，趕緊去掃地�！�
“都這么晚了，你還不去睡覺(jué)，一天到晚就知道玩手機(jī)�！�
“早上剛醒，就要玩手機(jī)，手機(jī)，就那么好玩嗎�！�
這是在說(shuō)誰(shuí)呢？唉，還不是那個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的老爸。他啊，每天都抱著手機(jī)。他的手機(jī)上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時(shí)飯都不吃，躲在房間打游戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機(jī)：“我不想去�！薄澳闳ゲ蝗�，不去我把你手機(jī)甩了�！蹦棠檀舐曇缓穑习种缓貌磺樵傅厝チ�。“這么乖，我可不相信。”我也偷偷跟在他后面。
老爸才出家門，就在家前面那個(gè)坡上，隨便找了個(gè)地方，坐下來(lái)了。他掏出手機(jī)，悠閑的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來(lái)買菜的。有時(shí)看到了搞笑視頻，他還會(huì)大笑起來(lái)。我真是無(wú)語(yǔ)了，這個(gè)老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市。看樣子是要去買菜了�？伤チ顺芯谷蛔呦蛄饲芭_(tái)，問(wèn)服務(wù)員要了一個(gè)充電寶。哦，怪不得不玩了，原來(lái)是手機(jī)沒(méi)電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的走著，絲毫不著急，時(shí)而還打開(kāi)手機(jī)看看。等他到了家都5點(diǎn)多了。
哎，我的老爸真是愛(ài)玩手機(jī)��！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇21
我們班有一個(gè)同學(xué)，他非常喜歡跑步，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他還有一個(gè)綽號(hào)叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來(lái)告訴你他叫——汪倫爍。
汪倫爍有一頭烏黑的頭發(fā)，仿佛潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方；一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我們班無(wú)人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達(dá)一樣，速度飛快。
每次一下課就會(huì)以最快的速度沖達(dá)操場(chǎng)。我們班目前無(wú)人追得上他的“飛毛腿”。
體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結(jié)果讓人出乎預(yù)料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。同學(xué)們的歡呼聲一陣高過(guò)一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛��！
他不僅跑步厲害，其他項(xiàng)目也是頂呱呱。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，汪倫爍參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)：50米短跑，第二項(xiàng)：800米長(zhǎng)跑，第三項(xiàng)：4×100接力賽。他包攬了全部項(xiàng)目的第一名，一時(shí)間同學(xué)都在稱贊他。
汪倫爍，不僅是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是我的好朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇22
我們家有個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”，一天到晚總是在關(guān)注動(dòng)物。
有一年暑假，我去外婆家寫作業(yè)。剛到外婆家，我就聽(tīng)見(jiàn)一位主持人正在播報(bào)花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯著電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在聚精會(huì)神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來(lái)了！”外公這才聽(tīng)見(jiàn)，回應(yīng)了一聲：“哦�！笨蛇�是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。
第二天，外公的一個(gè)同學(xué)來(lái)找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點(diǎn)到了，外公猶豫了一小會(huì)兒，看了一眼鐘，掃了一眼電視，我猜他心里是很想去看電視的，可他的同學(xué)在這，他也不能去看。
他臉上呈現(xiàn)出一絲遺憾的表情。繼續(xù)聊天，可是接下來(lái)的話，前言不搭后語(yǔ)，剛說(shuō)的話下一秒就不記得了，有時(shí)還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事后，外公的同學(xué)把外婆拉到一邊，疑惑地問(wèn)道：“老劉最近怎么了？怎么前言不搭后語(yǔ)的？”外婆笑著回答道：“他的魂兒，都被電視里的《動(dòng)物世界》勾走了！”外公的同學(xué)這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的外公，一位名副其實(shí)的《動(dòng)物世界》迷！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇23
要是說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運(yùn)動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的，腿也很長(zhǎng)，跑起步來(lái)跟閃電一樣。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅(jiān)定的目光注視著終點(diǎn)，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠(yuǎn)，輪到王希永的時(shí)候，只見(jiàn)他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。“兩米八。哇!”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來(lái)，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊(duì)友。就這樣，每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢入球門時(shí)，王希永左擋右攔，防守嚴(yán)密不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。看著他賣力奔跑的身影，同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)呢，全班同學(xué)都為他感到驕傲!
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇24
我們班有一個(gè)不折不扣的幽默王子，他黑色的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃。個(gè)子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開(kāi)心果廖佳辰。
別看他個(gè)子瘦小，他腦子里可裝了不少知識(shí)。漫畫書，文學(xué)書，故事書，歷史書都是他的最愛(ài)。淵博的知識(shí)給他帶來(lái)了許多的幽默細(xì)胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會(huì)做。只見(jiàn)他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會(huì)兒摸摸下巴，認(rèn)真地思索著;一會(huì)兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，“廖佳辰，你是在思考什么國(guó)家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事�！比嗤瑢W(xué)的目光都投向了他，哈哈大笑起來(lái)。
記得有一回，他跟班上一個(gè)女生杠上了，兩人你追我打，圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什么滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個(gè)包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了�！绷渭殉焦首鬏p松地說(shuō)道。大家聽(tīng)了他的話都哈哈大笑起來(lái)。
你說(shuō)廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇25
我有一個(gè)表弟，他叫章云澤，他是一個(gè)破壞力十足的人。
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候表弟來(lái)到我家，那時(shí)我剛放學(xué)回家，到了樓上我看見(jiàn)桌子上放著我的修正帶，走近一看，發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說(shuō)：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的。”我繼續(xù)問(wèn)：“你沒(méi)事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個(gè)東西有沒(méi)有用，所以就拿來(lái)玩�！边@時(shí)我說(shuō)：“這次我就原諒你�！闭f(shuō)完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說(shuō)大喊：“章云澤。”他馬上跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時(shí)不小心弄斷的。”我憤怒地說(shuō)：“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的�！蔽矣终f(shuō)：“這回我再原諒你一次。”說(shuō)完我把綠豆苗拔了出來(lái)，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇26
我的家中有一個(gè)“豬”爸爸！
前不久，爸爸從外地回來(lái)，媽媽準(zhǔn)備了幾年一度的火鍋來(lái)吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的肉骨的香味。
開(kāi)始吃了。媽媽在打開(kāi)鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛里放射出一道道光，鼻孔中噴出一團(tuán)又團(tuán)氣，右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著，另一只手拿著一個(gè)大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失敗！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進(jìn)自己放滿料的大碗中，津津有味地吃起來(lái)。他滿嘴塞著肉，油順著他的嘴角流出來(lái)。等他吃完，鍋里只剩一些了！他滿意地摸著自己滾圓的肥肚子，站起來(lái)，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發(fā)上，腳一翹，手機(jī)一擺，哼著小曲唱了起來(lái)。不久“呼呼”聲傳來(lái)，爸爸睡著了……
自從老爸回來(lái)后，我們就再也沒(méi)有剩菜了。因?yàn)槊看挝液屠蠇尦圆煌辏徒衼?lái)了“豬”爸爸，他二話不說(shuō)，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸，名副其實(shí)！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇27
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著個(gè)馬尾，鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著一張紅唇。不管何時(shí)，她臉上總是掛著微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無(wú)比溫暖。
我同學(xué)父母不在家時(shí)，媽媽總會(huì)微笑著招待我的同學(xué)一起吃飯。
有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個(gè)人在家。剛到中午，他就來(lái)按我家門鈴了。他站在門口，低著頭，兩手不停地搓著，小臉漲得通紅，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之后他就說(shuō)不出來(lái)了。可媽媽早已看出了他的心思，摸著他的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“今天阿姨正好燒了幾個(gè)菜，想邀請(qǐng)你品嘗一下，看看阿姨手藝有沒(méi)有提升呢！”這時(shí)，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來(lái)，還不時(shí)地“點(diǎn)評(píng)”幾句。暖心的媽媽不僅保護(hù)了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對(duì)別人很暖心，對(duì)家人更是暖心。每當(dāng)我遇到困難，心情不好時(shí)，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵(lì)。如果爸爸工作上不順心時(shí)，媽媽也會(huì)給予暖心擁抱，她讓我們整個(gè)家庭充滿了愛(ài)！
這就是我的媽媽，一個(gè)經(jīng)常微笑，能給身邊人帶來(lái)溫暖的人！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇28
“悠悠，快點(diǎn)做作業(yè)了。”“悠悠，還不快點(diǎn)起床，要遲到了！”“悠悠，你”
唉，每天“嗡嗡嗡”的煩死了！這就是我家那每天吵個(gè)不停的“大喇叭”我的老爸。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有拖拉的時(shí)候，爸爸總會(huì)吼道：“你是一個(gè)人，不是蝸牛，為什么那么慢？”每當(dāng)我把玩具堆積在沙發(fā)上，忘記整理的時(shí)候，爸爸又會(huì)吼道：“限你一分鐘，給我速速清理！”只要我一犯錯(cuò)誤，爸爸這個(gè)大喇叭肯定準(zhǔn)時(shí)“駕到”，那怒吼聲如風(fēng)暴一樣，席卷而來(lái)，嚇得我“失魂落魄”。
記得有一次，我寫作文一直到了晚上九點(diǎn)鐘，像擠牙膏一樣，才擠了一百多字，只覺(jué)得腦子里一片空白，思維似乎被“冬眠”了，想象力似乎也“棄我而去”。我本想耍個(gè)心眼，糊弄過(guò)去，沒(méi)料到被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，又拿出了“大喇叭”�！澳氵@文章是用腦袋瓜想的嗎？我看是用腳趾頭想出來(lái)的吧。我不是叫你舉例證明嗎？舉例、舉例”一個(gè)個(gè)字就像千斤重石壓在我的心上，羞愧難當(dāng)。我趕緊重振旗鼓，冷靜思考，頓時(shí)一個(gè)個(gè)靈感如泉水般噴涌而出。
這，就是我家的“大喇叭”。現(xiàn)在依然每天嘮叨不斷，但是我深深地知道：他就是我人生前進(jìn)中的指引明燈，是我踏浪前行的一葉風(fēng)帆。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇29
一頭又卷又長(zhǎng)的銀頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，再加上巴掌一樣大的嘴巴；這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她就是我們班的“小書蟲(chóng)”。
我們班的小書蟲(chóng)能從早上到晚上看完四本像字典一樣厚的書。啊？真有這么厲害？我猜你們肯定會(huì)半信半疑。
有一次，我把作業(yè)早早地在學(xué)校做完了。我打算今天去“小書蟲(chóng)”家玩玩。一進(jìn)門，我就被眼前的這幅畫面給驚呆了，一眼望去，哪里都放著書。有：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)的教育》……不愧是小書蟲(chóng)��！
我和“小書蟲(chóng)”吃過(guò)飯，“小書蟲(chóng)”就拿著四本書進(jìn)房間里讀了。她認(rèn)認(rèn)真真地看每一本書，仔仔細(xì)細(xì)地讀每一個(gè)字。
我叫“小書蟲(chóng)”下去玩，她只是給了我一句話：我就不去了，我還要看這些書呢！你叫我媽媽帶你下去玩吧。“我不想打擾她，就說(shuō)：“那好吧，你慢慢看書，我下去玩一會(huì)兒�！�
轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)鐘向我們招手了，“小書蟲(chóng)”媽媽叫“小書蟲(chóng)”洗澡，她迅速洗完澡又津津有味地看起書來(lái)，叫她睡覺(jué)。她總說(shuō)：再過(guò)幾分鐘，再過(guò)幾分鐘，待會(huì)兒就睡。哎，她真的太愛(ài)讀書了吧！
這就是我們班的“小書蟲(chóng)”——王子西。你們記住她了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇30
爸爸是我最喜歡的人。但是我爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)喝酒。
爸爸一請(qǐng)人吃飯，不跟人家喝上一兩瓶酒，爸爸是不會(huì)罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我，如果帶上媽媽和我，爸爸也會(huì)控制不住自己，會(huì)當(dāng)著媽媽和我的面對(duì)人家說(shuō)：“來(lái)，喝上幾杯，喝幾杯沒(méi)事兒。”這時(shí)媽媽怒火沖天地說(shuō)：“喝！喝！就知道喝，喝多了我可不管！”爸爸輕聲地說(shuō)：“哼！喝點(diǎn)兒酒咋了！”
周末休息了，爸爸乖乖地待在家里，媽媽要去逛街。等媽媽一出門，爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來(lái)，突然，門響了，媽媽把手機(jī)落家里了。媽媽一進(jìn)門火冒三丈地說(shuō)：“喝！喝！就知道喝，喝多了我不管！”只見(jiàn)爸爸小聲地說(shuō)：“哼！喝點(diǎn)酒咋了！”
過(guò)了幾天，媽媽出去支教，爸爸高興地說(shuō)：“哈，這下可以放開(kāi)地喝酒了！”這時(shí)我剛剛放學(xué)進(jìn)家門又看見(jiàn)爸爸在喝酒。我大聲喊到：“爸爸又喝酒，我要打電話告訴媽媽！”“哼！喝點(diǎn)兒酒咋了！你千萬(wàn)別告訴你媽，爸爸給你買玩具�！卑职旨泵φf(shuō)
雖然爸爸這次喝酒沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是爸爸什么時(shí)候才能戒酒啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇31
我有個(gè)壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會(huì)出些鬼點(diǎn)子叫我來(lái)做。
哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細(xì)長(zhǎng)的針掉都可以聽(tīng)得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說(shuō)：“弟弟，我們?nèi)ネ婊鹋诎伞！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。我說(shuō)：“你知道火炮在什么地方嗎？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則咱們都沒(méi)好果子吃�！蔽遗d奮地答應(yīng)了，慢慢的走過(guò)了爸爸媽媽的房間，然后經(jīng)過(guò)了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過(guò)我們的房間，總算一路風(fēng)險(xiǎn)拿到火炮。哥哥說(shuō)：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西。”我果真炸了一只鴨子，可鴨子主人不樂(lè)意了，鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹摇Ｎ覀儽话职謰寢屌u(píng)了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒(méi)事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個(gè)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)的哥哥！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇32
我有學(xué)校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴(yán)厲的老師，其中最嚴(yán)厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習(xí)曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來(lái)，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來(lái)“音錯(cuò)了！折指了！”批評(píng)聲不絕于耳。下課時(shí)間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習(xí)情況，而且上課要求還特別嚴(yán)厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評(píng)。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來(lái)，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學(xué)曲目�？墒郎蠜](méi)有完美無(wú)缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過(guò)來(lái)，我心涼了半截，心里有點(diǎn)慌張，又犯上了錯(cuò)音的老毛病，忐忑不安之際擔(dān)心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導(dǎo)我如何避免折指和錯(cuò)音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習(xí)，終于得到了周老師的認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來(lái)她的嚴(yán)厲是為了我好��！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇33
我的老爸十分幽默，只要有他在，什么事都可以樂(lè)觀地面對(duì)。
有一回，我在期中考試只考了70分，一回到家我就難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)老爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便說(shuō)：“大白天的，外面不下雨，家里怎么倒下起雨來(lái)了，是不是屋頂破了？我得上去看一看。”聽(tīng)到爸爸一番話，我急忙收住眼淚，不再哭了。爸爸見(jiàn)了又說(shuō)：“咦，我還沒(méi)上去，雨就停了，這還真奇怪！”聽(tīng)了爸爸這句話，我忍不住笑了，笑得直不起腰來(lái)。
還有一回，媽媽上街回來(lái)，一回到家就氣得把錢包往墻上扔。我看媽媽像個(gè)炸藥包似的，一碰就會(huì)炸，嚇得轉(zhuǎn)身就走。爸爸卻毫無(wú)顧忌地走上前問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)惹你啦？”這時(shí)，媽媽便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)她帶了180元，上街買了100元的東西，可包里只剩下了30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽(tīng)了，清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“這50元一定是在你的包里待久了，耐不住寂寞，要出去遛一遛，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)回來(lái)的。娘子，消消氣，你生氣的樣子可不漂亮喲！”媽媽聽(tīng)到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過(guò)氣來(lái)。
你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇34
說(shuō)起夜貓子，我爸爸可是名副其實(shí)呀！
瞧，他有著大大的將軍肚，小小的鼻子，戴著金框眼鏡，身高一米八左右，體重180斤，可真胖呀！但爸爸讓我最佩服的地方，還是他的夜間本領(lǐng)——夜貓子，這個(gè)外號(hào)就是我為此事而取的。
一、夜偷看電視
哎，老爸也是可憐，白天，媽媽總是像教育我那樣教育老爸：“曹靖涵在寫作業(yè)，不許看電視！”老爸只好接受了�？砂职至ⅠR就執(zhí)行了“偷看電視的計(jì)劃”。每次，他會(huì)趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)客廳，以最快的速度打開(kāi)電視，把音量打到最小，以免被“母老虎”發(fā)現(xiàn)，我每次兩點(diǎn)半起來(lái)上廁所時(shí)，看到爸爸正端端正正地坐在客廳里籃球賽，一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)我的出現(xiàn)，因?yàn)槲蚁蛑鴭寢專?dāng)臥底的技術(shù)也不錯(cuò)，因此，爸爸還挨過(guò)不少“罵和揍”呢！
二、黑白顛倒
爸爸經(jīng)常黑白顛倒，因?yàn)橥砩习丫Χ寄萌タ措娨暳�，所以早上�?jīng)常睡到12點(diǎn)——13點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)睡到吃午飯，幾個(gè)人也拉不醒，我常常對(duì)他說(shuō)：“熬夜對(duì)身體不好，老爸。”可他前腳答應(yīng)，后腳就忘到九霄云外去了。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)不折不扣的夜貓子。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇35
“馬大哈”，這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號(hào)，但更準(zhǔn)確來(lái)講，是超級(jí)無(wú)敵馬大哈！下面就讓我來(lái)和你講講“馬大哈”老爸的故事吧！
這一天，老爸第一次下廚，他興奮地說(shuō)：“我做的飯可能是你們有史以來(lái)最香、最美味、最干凈……”“好啦！快進(jìn)去做飯吧！我的肚子都餓得咕咕叫了！”我趕忙把爸爸趕進(jìn)廚房。
可只聽(tīng)他一聲叫喊：“�。 崩习钟衷诟闶裁疵�？我進(jìn)去一看，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我做成功了！我的肉夾饃！”我聽(tīng)到老爸的話后興高采烈，爸爸終于會(huì)做飯了！太好了！我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著媽媽，可只聽(tīng)到媽媽一聲叫喊：“OhMyGod！”媽媽怎么了？我倆以風(fēng)一般的速度跑向媽媽，媽媽說(shuō)道：“看肉夾饃都糊了！不及格！還是我來(lái)做飯吧！快收拾一下！”��！我和老爸趕忙刷起鍋碗，這兒擺一個(gè)，那放一個(gè)，我差點(diǎn)累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說(shuō)：“你去休息吧！全包給我！”可是我沒(méi)有一會(huì)兒，爸爸那就傳來(lái)“撲通、啪啪、當(dāng)當(dāng)、叮�！钡穆曇�，我老爸又怎么了？我走進(jìn)去，只見(jiàn)他腳一滑，手一放，嘴一張，頭一轉(zhuǎn)，盤子碎了，糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。
你說(shuō)他是不是很糟糕？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇36
我的爸爸是個(gè)喜歡騙人的爸爸，要是一天不騙人，他就會(huì)感到渾身不舒服呢！哎，真是拿爸爸沒(méi)辦法呀！
那次，爸爸送我去上英語(yǔ)課。走在半路上，我突然想起要帶英語(yǔ)書包，我連忙問(wèn)爸爸：“英語(yǔ)書包帶了沒(méi)有？”“嗯，好像沒(méi)帶呢！”爸爸說(shuō)。我心想：爸爸是不是騙我的呢？我說(shuō)道：“爸爸，爸爸，不要再騙人了嘛，我以后再也不忘記這些事了�！蔽液苄呃⒆约嚎偸莵G三落四。爸爸對(duì)我說(shuō)：“好吧，書包在這里呢，下次沒(méi)帶不能怪我哦！”哎，真是嚇?biāo)牢伊耍职挚烧鎼?ài)騙人��！
還有一次，媽媽被騙了，是怎么回事呢？接下來(lái)，我就要把這個(gè)故事講給你聽(tīng)哦！爸爸回家后，媽媽不讓他上樓去上廁所，但爸爸才不會(huì)就此放棄呢，他居然找了個(gè)理由，說(shuō)：“我的公司要我打資料，所以要上去呀！”媽媽居然這么輕易地就放過(guò)可他。爸爸上去后高興極了，上完廁所后，還得意洋洋地沖著媽媽吐鬼臉，仿佛在宣告他剛剛勝利了一樣的呢！
這個(gè)愛(ài)騙人的爸爸啊，什么時(shí)候才能不騙人呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇37
我的媽媽，特別喜歡磨蹭，但是她每次都能在最后一分鐘前到達(dá)目的地或用一分鐘做完事情，所以我叫她“一分鐘”媽媽。
“好了嗎？”我站在門口不耐煩地說(shuō)，“馬上！”媽媽回答。媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時(shí)，我輕嘆一口氣，心想：又要遲到了！終于，媽媽和我出了門。坐在車上，我立刻拉好安全帶，突然，媽媽一踩油門把車開(kāi)了出去。在公路上仿佛行云流水——超車、轉(zhuǎn)彎……預(yù)計(jì)要30分鐘到達(dá)的目的地，她卻只用了29分鐘，就這樣，我在最后一分鐘進(jìn)了宴會(huì)廳。
還有一次是我要去上課，“媽媽，要出門了！”我看了看表，著急地跺了跺腳，再看媽媽，只見(jiàn)她悠閑地拿起包，穿好鞋子，“一分鐘就好！來(lái)了！”剛坐到車?yán)�，“走吧！快一點(diǎn)！”我焦急地嚷到�！耙环昼娋秃�，先熱一熱車�！眿寢寘s一副不慌不忙的樣子。終于，到了上課的地方，“好了嗎？可以下車了吧？”我拎著袋子正想下車，“馬上就停完車了，就一分鐘好了！”我飛快地朝小區(qū)跑了過(guò)去，“一分鐘就可以了！”等我在教室里等到媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)道。我看一看掛在墻上的鐘，正好一分鐘。
這就是我的“一分鐘”媽媽，她總能在一分鐘做到許多事情。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇38
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應(yīng)該都知道吧！“小瘋子”當(dāng)然很瘋啦！下面，我就來(lái)給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無(wú)精打采地上著我們最“愛(ài)”的數(shù)學(xué)課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺(jué)得想要睡覺(jué)，我聽(tīng)著聽(tīng)，便睡著了�！靶’傋印币�(jiàn)我睡著了，便大喝一聲：“老師，李同學(xué)上課睡覺(jué)！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學(xué)們都說(shuō)：“你發(fā)什么瘋��？嚇?biāo)懒�！”老師也說(shuō)：“許同學(xué)，你發(fā)什么神經(jīng)��？你不怕把人嚇?biāo)腊�？”“老師，李同學(xué)上課誰(shuí)著了�！痹S同學(xué)繼續(xù)大聲的說(shuō)。
“她睡就睡著吧！你叫什么？坐下，李同學(xué)，那你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來(lái)。大家見(jiàn)我睡著了，都以為我回答不上來(lái)。結(jié)果。我還就回答出來(lái)了。
坐下來(lái)時(shí)，我給許同學(xué)一個(gè)“你以為我不會(huì)”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過(guò)。
還有一次，“六一”聯(lián)歡會(huì)，許同學(xué)給大家表演了一段舞蹈，剛開(kāi)始還好好的，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結(jié)果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么瘋的？”
怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋��？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇39
我的朋友是個(gè)小問(wèn)號(hào)，但不是真正的問(wèn)號(hào)，只是平時(shí)問(wèn)題比較多，我叫她可樂(lè)。
她的眉毛彎彎的，像兩條漂泊在湖上的船，只不過(guò)船上船夫睡著了，所以船倒過(guò)來(lái)了，扣在了兩片水汪汪的叫眼睛的湖面上。在兩片湖的中間有個(gè)叫鼻子的滑梯，滑梯很高很高，只有眼淚大俠才敢滑，但它也很少去滑。從滑梯滑下去就是一個(gè)無(wú)敵的大黑洞，看著就可怕！這就是可樂(lè)，大臉樂(lè)園，哈哈哈哈……
記得有一次考試，教室里鴉雀無(wú)聲，連羽毛飄到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，突然傳來(lái)一聲：“12*14等于多少呀，老師？”驚動(dòng)了全班，只見(jiàn)小問(wèn)號(hào)居然一臉無(wú)辜的盯著老師問(wèn)。再往講臺(tái)上老師的臉上看，不對(duì)，老師去哪里了？等等，關(guān)公是穿越了嗎？他怎么來(lái)到我們班上了？哦，原來(lái)是老師的臉被他氣紅了！
還有一次上英語(yǔ)課，她又問(wèn)了很多很多問(wèn)題，就因?yàn)槟枪?jié)課計(jì)劃要考試，但她還沒(méi)復(fù)習(xí)，所以想用問(wèn)問(wèn)題來(lái)消耗時(shí)間，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師說(shuō)：“下節(jié)美術(shù)課改成英語(yǔ)，下節(jié)課考試！”我心痛她三秒，1、2、3，哈哈哈。……
這就是我的朋友，小問(wèn)號(hào)。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇40
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個(gè)小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽(yáng)烤焦了似的，所以同學(xué)們總打趣她，說(shuō)她是從非洲來(lái)的。
可愛(ài)的她特別愛(ài)吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買學(xué)習(xí)用品，可一進(jìn)商店，她的目光就被柜臺(tái)上的糖果吸引了，像著了魔似的，兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時(shí)，她的手里居然捧著一袋糖在結(jié)賬，嘴里還甜滋滋地咀嚼著，她不好意思地朝我一笑：“我的錢不夠了，待會(huì)兒上課能借你的文具嗎？”看著她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室后，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話來(lái)說(shuō)，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問(wèn)題，可是她結(jié)結(jié)巴巴怎么也說(shuō)不出話來(lái)，老師察覺(jué)異樣，走到她旁邊生氣地說(shuō)：“你可真是個(gè)糖罐子！”她只好萬(wàn)分不舍地把心愛(ài)的糖果吐掉，認(rèn)真聽(tīng)課。
這就是我的好閨蜜，一個(gè)愛(ài)吃糖的她，我真想告訴她：少吃點(diǎn)糖，擔(dān)心蛀牙！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇41
我們班的搞笑大王能把每個(gè)人都笑趴在地上。那你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的董文甫。
他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個(gè)大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說(shuō)的）。頭兩側(cè)還有兩個(gè)圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。
你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！
有一次下課時(shí)我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來(lái)，直接撐起鼻孔唱了一首英語(yǔ)歌，把我和張若一笑得差點(diǎn)掉下來(lái)樓梯！沒(méi)過(guò)多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時(shí)金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個(gè)課間，我們玩抓人游戲，董文甫是要去抓人的。當(dāng)我和張若一跳出來(lái)的時(shí)候，董文甫馬上跑過(guò)來(lái)抓我我們，可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學(xué)們都笑了起來(lái)。此時(shí)董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來(lái)。
這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因?yàn)樗抛屛覀兊目梢?jiàn)變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇42
我的二姨很愛(ài)美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點(diǎn)鐘送我去上課。過(guò)了一會(huì)兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點(diǎn)，我左等右等還是沒(méi)看到她的身影，我好著急！我只好給她打個(gè)電話，手機(jī)發(fā)出叮當(dāng)貓的音樂(lè)，可一整個(gè)曲都完了，二姨還是沒(méi)有接，我只好坐下靜靜地等。過(guò)了一會(huì)電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說(shuō)道：“對(duì)不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說(shuō)：“二姨，時(shí)間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了�！蔽抑灰獰o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，再見(jiàn)二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個(gè)人回到房間里，我一會(huì)兒拿出一本書，一會(huì)兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時(shí)很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準(zhǔn)。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點(diǎn)了，二姨還沒(méi)來(lái)，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來(lái)不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛(ài)美的二姨！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇43
我有一個(gè)年長(zhǎng)我兩歲且愛(ài)“吹牛”的表哥。
記得我上中班時(shí)，我們一起在院子里看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋布。忽然，表哥一臉神秘地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的。”我不以為是，心中暗想：上次你吹錯(cuò)了大牛，這次還想吹。但我為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，先問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，再嘲笑他也不遲。可結(jié)果，卻令我大吃一驚！他沒(méi)有吹錯(cuò)，我小看他了。
表哥的“牛”確實(shí)很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別致的小亭子，表哥一臉自豪地說(shuō)：“我和道新樓和小亭子之間的距離。”就當(dāng)我覺(jué)得不可思議的時(shí)候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個(gè)響亮而自信的聲音響起�？�，都精確到兩位小數(shù)了，這“�！贝档谜嫔瘛Ｊ潞�，我用卷尺一量，還真準(zhǔn)，不愧是“吹�！贝笸酢拇�，我更加敬佩他。
表哥的“�！闭娌皇莵y吹的。有一次，我去表哥家做客，只見(jiàn)他的床上放的全是書�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)小達(dá)人》《神秘的宇宙》等等，沒(méi)有這些書，怎么會(huì)有這么多“牛”來(lái)吹。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書，頭也不回地就跑了。
哈哈，管你表哥有多少知識(shí)，能把“�！睋尰厝ゲ攀钦姹臼�。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇44
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡�？幔械膼�(ài)“發(fā)瘋”，有的沒(méi)脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長(zhǎng)得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒(méi)脾氣，哪都挺好，就是兩個(gè)字不好——愛(ài)睡覺(jué)。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了，腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺(jué)的人，人送綽號(hào)“滅絕師太”。
此時(shí)，老師正在講著一個(gè)很難的知識(shí)點(diǎn)，許多同學(xué)都面露難色，聽(tīng)不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點(diǎn)頭。胡老師很驚喜地請(qǐng)他起來(lái)講講為什么，結(jié)果驚醒一半的“睡仙”，站起來(lái)許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問(wèn)道：“你不是會(huì)嗎？為什么不說(shuō)？！”“因?yàn)槲覄偛旁谒X(jué)……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落，同學(xué)們哄堂大笑，笑聲充滿了整個(gè)教室�？蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓(xùn)，又被班主任訓(xùn)斥，還被同學(xué)送了個(gè)“大膽睡仙”的綽號(hào)。這個(gè)綽號(hào)在五（1）班可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
這就是“睡仙”，是個(gè)憨憨的，胖胖的，可愛(ài)的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇45
今天有小龍蝦吃，爸爸格外的高興。
晚飯時(shí)間到了，一大盤鮮紅的小龍蝦端到了桌子上，陣陣清香迎面撲來(lái)，我和爸爸都禁不住口水直流。
我剛剛拿了一只小龍蝦，爸爸已經(jīng)像餓狼似的把蝦殼剝掉了。爸爸剝蝦的速度可真快，不一會(huì)兒，一大盤龍蝦就被爸爸剝完了大半。爸爸的碗里放滿了蝦肉，手像在油里浸泡過(guò)一樣。你看，他夾了一塊放進(jìn)嘴里，輕輕地嚼，調(diào)味汁便從蝦肉里流了出來(lái)，不一會(huì)兒流得滿嘴都是。爸爸情不自禁地說(shuō)：“這小龍蝦，真好吃！”
我看了看爸爸的模樣，一邊偷偷地笑，一邊也努力剝著蝦皮。時(shí)間好像真的在等爸爸似的，爸爸終于吃完了，吃飯的時(shí)間也就過(guò)去了。
晚上，我換好睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)了，去喝水的時(shí)候又看見(jiàn)爸爸坐在飯桌邊上，正在吃剩下的小龍蝦，臉上依舊露出了陶醉的表情。當(dāng)小龍蝦只剩下最后一個(gè)時(shí)，看著那嫩嫩的蝦肉露了出來(lái)，他卻久久不吃，我猜他應(yīng)該不舍得吃吧。果然，和我想的一樣，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才意猶未盡地吃了最后一塊蝦肉。
爸爸真愛(ài)吃龍蝦呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇46
誰(shuí)說(shuō)媽媽是萬(wàn)能的，我媽媽不會(huì)的事，實(shí)在是太多了。不像電視里的媽媽，不會(huì)做飯，不會(huì)言行一致，不會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)控制情緒……
別人的媽媽是個(gè)手藝很好的廚師，但我的媽媽不太會(huì)做飯做菜，只會(huì)幾樣，如燒魚湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會(huì)這幾樣，不過(guò)味道卻很不錯(cuò)，有一次，家里沒(méi)有水餃了，于是媽媽打算去菜市場(chǎng)買一條魚回來(lái)，她把魚洗了一下，燒魚湯面，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的魚湯面就出鍋啦！
別人的媽媽都會(huì)控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次，我有一道題不會(huì)，于是讓媽媽來(lái)教我，我說(shuō)：“媽媽這道題，我不太會(huì)……”媽媽氣憤地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！”我無(wú)辜的說(shuō)：“是呀，這題太難了，我不會(huì)�！眿寢尳塘艘槐椋疫�是沒(méi)聽(tīng)懂，于是媽媽就火冒三丈，發(fā)起火來(lái)，“我都教你一遍了，你怎么還不懂呀？”
別人的媽媽會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，而我的媽媽不會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)。如果有我不會(huì)寫的題目，她教了我之后，我還是不會(huì)的，此時(shí)的她就會(huì)大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會(huì)的事很多，但我知道她會(huì)當(dāng)好我的媽媽，我愛(ài)她，我愛(ài)我的不會(huì)媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇47
很多人家里都有妹妹，多種多樣，有的調(diào)皮，有的有趣，有的可愛(ài)。哈哈，我家里也有個(gè)妹妹，你們猜猜我的妹妹是屬于哪種呢？
她的名字叫黃子瑜，她的小名叫小魚兒�，F(xiàn)在已經(jīng)一歲了，長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮了！她有濃密的黑頭發(fā)，一雙像葡萄一樣的大眼睛，小嘴喜歡一嘟一嘟的，像是生氣的樣子。
她不但長(zhǎng)得漂亮，還特別好玩。她絕對(duì)是全中國(guó)，不，是全宇宙最樂(lè)觀的孩子了！她一向與紙為敵，瞧！她看見(jiàn)抽紙又迅速地爬過(guò)去，一張張地抽出來(lái)，再一張張地撕碎，然后還要把手里的紙往嘴里塞，我趕緊過(guò)去阻止這一切。她對(duì)我的書包也充滿了好奇心，她現(xiàn)在又爬到我書包那里翻找書本了，我還沒(méi)來(lái)得及阻止，我的英語(yǔ)書已經(jīng)被撕掉半張了。嗚嗚嗚……我好想哭，一氣之下我罵她幾句，但是，我越罵她越開(kāi)心。我就輕輕的拍打她一下。沒(méi)想到她比之前笑得更大聲，更加開(kāi)心了。
我妹妹是個(gè)有夢(mèng)想的小精靈。她的第一個(gè)夢(mèng)想是說(shuō)話。每天都咿咿呀呀地在那里練習(xí)。她的第二個(gè)夢(mèng)想是讀破萬(wàn)卷書，筆下有神，她經(jīng)常偷偷看我的書。拿我的筆到處亂畫。第三個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大后好好學(xué)習(xí)，天天向上。每天我上學(xué)她總是想跟我一起去。第四個(gè)夢(mèng)想……
這就是我的妹妹，我們家的小魚兒。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇48
我們家里有一個(gè)長(zhǎng)的虎背熊腰的人，我們給他取外號(hào)叫“傳統(tǒng)大胃王”，他每次吃飯都是狼吞虎咽的，有一次他和奶奶去散步，遇到一個(gè)人，他手里拿著一個(gè)餅干，他一心想要拿走別人的餅干，可是他只有兩歲，搶不過(guò)別人，于是他就哇哇大哭，奶奶無(wú)奈的只好給他也買一個(gè)，他在那就不哭了，而且還笑了起來(lái)，眼淚都還在他的臉上，他就是我的弟弟——吳驛洲。
他非�？蓯�(ài)，有一雙瞇瞇眼，短短的小手胖乎乎的，小臉蛋掛著一對(duì)迷人的酒窩。
記得有一次我的表妹甜甜來(lái)我家玩，他一邊拿著棒棒糖一邊跑步，吳驛洲看到了一拳就把她攔下，拿走了他的糖果，因?yàn)槠綍r(shí)吃了很多東西，力氣很大，甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了，驛洲被爸爸罵了一頓，但是他一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，又聽(tīng)不懂大家說(shuō)的話是什么意思，所以根本沒(méi)有用。
弟弟不僅可愛(ài)，還很有趣，別人家的小孩是讓他吃，他不吃，而我的弟弟是不給她吃，他卻偏偏要吃，我真想讓世界上所有的小朋友都和他學(xué)習(xí)，媽媽再也不用擔(dān)心小孩子吃不飽。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇49
今日，我要介紹的這位開(kāi)心果你們能猜到他是誰(shuí)嗎？這位開(kāi)心果是一名老師哦！
這位老師臉正正方方的，身高不是很高，眼睛總是瞪得大大的，像要揍你一頓似的。有一次，我進(jìn)校門的時(shí)候，他也站在校門口，眼睛瞪著我，此時(shí)，我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀，對(duì)著我“蹬蹬”開(kāi)了兩槍，我立刻就知道他的意思了，我很開(kāi)心地對(duì)著他笑了笑，老師也露出了慈祥的笑容。
他每天一大早都會(huì)站在校門口，他還喜歡穿一件紅色的短袖，脖子上海掛著一只神奇的哨子，他每次一吹哨，就說(shuō)明要下課了，有一次，我們被哨聲嚇得汗都出來(lái)了，心里暗暗地想著“老師，你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀，我們也是無(wú)辜的呀！”
這位老師會(huì)在上課的時(shí)候開(kāi)許多玩笑，有時(shí)也會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，每次都讓我們捧腹大笑，老師有時(shí)還會(huì)說(shuō)我們笑點(diǎn)低，我們心想“明明是老師自己搞笑嘛，還說(shuō)我們笑點(diǎn)低。”
他還會(huì)在有人生病時(shí)，第一個(gè)沖向前去，給他測(cè)體溫，消毒，送到醫(yī)院去治病。
我覺(jué)得我要向這位老師學(xué)習(xí)，每天讓別人保持好心情，還要記得要經(jīng)常幫助別人噢！
對(duì)了，你能猜到我說(shuō)的那位“開(kāi)心果”是誰(shuí)嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇50
說(shuō)起＂小問(wèn)號(hào)＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學(xué)，他總是會(huì)問(wèn)一些比較平常又簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你們覺(jué)得他會(huì)是誰(shuí)呢？
每天要開(kāi)始上課的時(shí)候，他總是不知道這節(jié)上的是什么課，所以他經(jīng)常會(huì)問(wèn)我這節(jié)是什么課，我會(huì)回答他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……。
我們玩游戲的時(shí)候大家都在躲避一個(gè)人，我和他有時(shí)不小心會(huì)碰到，他說(shuō)：＂你被抓到了嗎？＂我會(huì)回答他：＂我沒(méi)有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時(shí)候，我和我的同桌會(huì)玩一些小游戲或?qū)懽鳂I(yè)，玩小游戲的時(shí)候，他會(huì)問(wèn)：＂我可以玩嗎？＂寫作業(yè)的時(shí)候，他會(huì)問(wèn)：＂下課后我們玩什么游戲呀？＂我也不知道這三十連串的問(wèn)號(hào)是從哪里來(lái)的，他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，為什么還要問(wèn)我這么多問(wèn)題，我都想說(shuō)：＂小朋友你是否有很多問(wèn)號(hào)。＂讀了這句話我敢說(shuō)我頭上出現(xiàn)了三個(gè)問(wèn)號(hào)，而且特別大的問(wèn)號(hào)，但是他跟我是好哥們兒，玩的時(shí)候，大家都互不相讓，上課時(shí)做作業(yè)互不打擾，放學(xué)后好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友－－王浩然。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇51
為什么稱我的爸爸“食物粉碎機(jī)”呢！那么就讓我一一道來(lái)吧。
他長(zhǎng)著一個(gè)非常大的嘴巴，一口足以吞下一個(gè)饅頭。一個(gè)大肚子好像一個(gè)無(wú)底洞，我和媽媽都說(shuō)爸爸像一個(gè)懷胎七月的產(chǎn)婦。一雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻尋找著食物。
有一次啊！我正在看書，忽然發(fā)現(xiàn)了一條影子，“啊，有小偷”。只見(jiàn)他輕手輕腳的拿了一包薯片，等他轉(zhuǎn)過(guò)身子，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是爸爸，準(zhǔn)是他晚飯沒(méi)吃飽，又來(lái)拿吃的了，這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨后我倆小心翼翼地走去，探頭一看，簡(jiǎn)直哭笑不得。只見(jiàn)爸爸把頭埋進(jìn)包裝袋里，頭一拱一拱的，像一只小豬在享用晚餐，抬起頭來(lái)，滿頭都是薯片渣子，別提多好玩了，媽媽走過(guò)去，把包裝袋搶了回來(lái)，一看，天��！滿滿一大包薯片，被吃的只剩下一兩片了。我和媽媽都無(wú)比驚訝。
還有一次，我們?nèi)齻�(gè)人下館子吃飯，菜剛端上來(lái)，我爸就開(kāi)始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒(méi)幾分鐘，一看桌子，十幾個(gè)盤子里的菜消失得無(wú)形無(wú)蹤，連碗都被舔的干干凈凈，都不用洗碗了。
從此以后，我爸爸得了一個(gè)外號(hào)叫“食物粉碎機(jī)”。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇52
我的同桌有點(diǎn)胖，眼睛有點(diǎn)兒小，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，鼻子白白的。
他喜歡惡作劇。有一次，我出去玩，回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了，我焦急地滿書包找，把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗，一看表，不好！還有兩分鐘要上課了！下節(jié)課語(yǔ)文測(cè)試！我的同桌還在若無(wú)其事地拿出書，我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼，覺(jué)察到了他的眼角有一絲不及覺(jué)察的奸笑，我覺(jué)得此事有可能是他干的，便對(duì)他產(chǎn)生了巨大的懷疑。于是我對(duì)他展開(kāi)了全面的搜索，我找了他的書包、抽屜，都沒(méi)有看到我的筆。正在疑惑的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)他桌上的語(yǔ)文書有點(diǎn)凸起，我好奇地一翻，天！高手！他居然把我的筆藏在這種地方。他見(jiàn)我找到了，忍不住哈哈大笑起來(lái)，我指責(zé)道：“你為什么要拿我的筆？”他不慌不忙地應(yīng)付著：“逗你開(kāi)心嘛！”我沒(méi)好氣地白了他一眼，開(kāi)始上課。
還有一次，我正專心致志地寫作業(yè)，他神不知鬼不覺(jué)地拿走了我的文具盒，到現(xiàn)在我還沒(méi)有明白他是怎么做到的。
讀了這篇文章，你一定會(huì)好奇地問(wèn)，你的同桌究竟是誰(shuí)啊？我告訴你們：我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽(yáng)光的男孩——樊亦揚(yáng)。
身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇53
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)有趣的同桌，他的臉看上去非�？蓯�(ài)，眉毛有點(diǎn)淺，還有點(diǎn)彎，每當(dāng)他笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。
我最敬佩他的就是他的學(xué)習(xí)成績(jī)。每次考試他都能進(jìn)班級(jí)前幾名呢！有一次，老師把我們分成兩個(gè)組。我和同桌是一個(gè)組，每次老師提問(wèn)的時(shí)候，他都是第一個(gè)舉手，而且老師好像懂他的心思一樣，一個(gè)勁地點(diǎn)他發(fā)言，而且每次他發(fā)言都很精彩，老師就會(huì)給我們組兩分。在他的帶動(dòng)下，我們都積極舉手發(fā)言，經(jīng)過(guò)努力，我們組勝利了。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別愛(ài)“裝”。每一次我把他的頭一點(diǎn)，他就假裝暈倒把身體靠在墻上，有時(shí)還倒在我的身上，我把他再拍一下，他就會(huì)“醒來(lái)”。每當(dāng)他一醒，我就會(huì)用力再拍他一下，他就會(huì)再“暈倒”了。
即便如此，他脾氣還是很溫和，從不生氣。
我有時(shí)候覺(jué)得他有點(diǎn)笨，但其實(shí)他一點(diǎn)也不笨。他經(jīng)常回答一些很難的問(wèn)題，而且都回答得又快又準(zhǔn)。
每當(dāng)我看到他，我都覺(jué)得他特別可愛(ài)。
這就是我的同桌。
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