導語：每個同學都有自己的閃光點，他們值得我們夸贊與學習。以下是夸夸我的同學三年級作文，歡迎大家的閱讀和參考。
【作文一：夸夸我的同學】
我有一位好朋友——張欣蕓，我很喜歡她，因為她很可愛。
她個子矮矮的;一條細短的辮子，走起路來會一翹一翹的;她圓圓的臉蛋像又大又紅的蘋果;一雙烏黑發亮的眼睛，總是發出樂呵呵的目光。
今天，我可要好好地夸夸她。
一次體育課，我們比賽跑步。跑著跑著，我摔倒了，張欣蕓連忙跑過來扶起我，還關心地問我痛不痛?我很感動。
她不僅在生活上助人為樂，在學習上也是我的好榜樣。她的字寫得十分漂亮，學習成績也很好。她還是美術課代表，她畫的畫在我們班總是最棒的，她也總是受到老師的表揚。
我不僅要夸她，而且要學習她助人為樂的精神，更要在學習上向她看齊。
【作文二：夸夸我的同學】
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧!”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
【作文三：夸夸我的同學】
我們班有很多優秀的同學值得我學習，有的學習成績好，有的字寫得漂亮，有的能彈出優美動聽的曲子，有的能說會唱……但我最想夸的同學是王丫。
王丫同學是我小時候的玩伴，我們從一年級開始同班到現在。別看她高高的個頭，白白的皮膚，平常笑嘻嘻的，其實她身體不好，又對很多食物過敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中藥再來上學，還隔三差五地生病住院。
有一次，上語文課時，王丫突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟，豆大的汗珠從她蒼白的臉上流下來，眼眶里噙滿了痛苦的淚水……老師連忙打電話通知她媽媽來接她。放學后，我告訴媽媽王丫又生病了。媽媽說：“我們去看看她吧!”到了醫院，我看見王丫半躺在病床上，居然一邊打吊瓶，一邊津津有味地看書呢!媽媽叮囑她：“丫丫，生病了就好好休息吧!別再看書了。”王丫說：“我怕落下的功課太多，以后跟不上班里的同學。”聽了她的話，我對她的敬佩之心油然而生……
王丫同學堅強、樂觀、好學的精神真的值得我們大家好好學習，也經常鞭策我積極向上。
【作文四：夸夸我的同學】
小學一年級的時候，我認識了河南的畢浩然。
他的皮膚黑黑的，頭發烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
有一天，我約好和他去爬半山，我背著個大書包，出發了。我背著背著，感到吃力，氣喘吁吁。他看到我這么吃力，連忙走過來，背起我的大書包，爬向山頂，我連忙說：“厲害!厲害!”
他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀，為我們班級添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學后，利用自己的剩余時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰，我們堅持了好多天，我學會了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光，爺爺非常細心教我們，非常耐心地引導我們。
我喜歡這位同學，更喜歡這個朋友!
【作文五：夸夸我的同學】
我們班有一個同學，她叫李小靜，是五年級1班的中隊長，班里一個比較優秀的學生。她尊師守紀、以身作則、還團結同學。同時，她也是一個比較全面發展的學生，在上學期獲得了所有學科全優的好成績。
李小靜在校外獲得的獎項不多，但是在校內，她獲得獎狀可是很多的!不說三好生獎狀，就是在筆記方面的競賽中，她成績也挺不錯的，獲過一等獎呢;在一些自然科學知識競賽中，也獲過年級組一等獎……
在校她會經常幫助老師做一些力所能及的小事。這學期，她當了語文課代表，她收作業的速度很快。作業，總是能在規定的時間里收齊。不僅是語文方面的事情，任何一位老師找她做事，她都會盡力完成。有些同學還說她是老師的小幫手呢!每次輪到她做值日，她就會以身作則，拿著拖把，把教室拖得干干凈凈……從她轉到朝陽小學開始，還沒有忘干一天值日!
在學習上她也很認真，各項作業幾乎是全優。上課時，她積極發言，而且聲音很是響亮、清晰。另外，她愛看各種書，因此寫作水平比較高，再配上清秀的字跡，我們看著心里就十分舒服。她寫的作文還得到了評委的認可，曾多次榮獲“春蕾杯”獎項。
她其實也有缺點，人無完人嘛!在這里就不一一介紹了。她經常說：“在以后的學習生活中，我一定會改掉這些缺點，發揚優點，做一個全面發展的好隊員!”
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