三年級記事作文（精選20篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級記事作文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級記事作文 篇1
楊老師開始給我們上課了。她先說：“我們今天上一節(jié)作文課主題是‘玩魔術’�！蔽蚁耄骸敖裉烀髅魇亲魑恼n，為什么是‘玩魔術’？”
“玩魔術需要道具，讓我先請出我們的合作伙伴�！痹捯魟偮�，只見楊老師用右手在空中活動了一下，然后以迅雷不及掩耳之勢用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了幾下，張開手，只見楊老師的手里出現(xiàn)了3個小絨球。
楊老師又拿出三個顏色鮮艷的塑料杯，說道“剛剛的只是小熱身，現(xiàn)在才真的開始表演魔術�！敝灰姉罾蠋熛�，楊老師把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一個小絨球放在杯子的底部，再拿起另一個杯子扣在有小球的杯子上，再用手壓住杯子貼著桌面搖，然后楊老師張開了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打開一看，小球已經(jīng)到了杯子里了！
之后，楊老師又表演了“乾坤大挪移”這個魔術，我們在快樂的魔術表演中結束了作文課。
三年級記事作文 篇2
一個秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉�，游覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門，一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山里，那里的田野層林盡染，點亮樹木的蔥翠；走進山里，那里的小草綠草如茵，點亮草地的可愛；走進山里，那里的榕樹獨木成林，點亮大樹的形態(tài)。走在虎跑徑上，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這里真美呀！同學們快來看呀！”哇，這里鳥語花香，溪水潺潺，仿佛是神仙住的地方。走進山里，我看見了兩只老虎，那就是傳說中的大虎和二虎吧？
走過虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動，清清的水，在池塘里發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順著小橋橫跨過去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽二池”。據(jù)說是濟公和尚劃分的吧？
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當?shù)厝彼�，兩兄弟歷經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護泉童子為他倆的誠心所感動，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個大坑，泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽了介紹，覺得小小的一口泉眼原來有那么神奇的故事傳說，讓我對參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀念館。紀念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書法也很漂亮，在很多領域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內(nèi)心。
接著我們參觀了動物園，那里有各式各樣可愛的小動物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛極了，不過我最喜歡的動物是海獅表演，機靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動物園和虎跑里獨特的景象深深印在我們的心中�；⑴苌角逅�，那是雙虎的功勞換來的；動物園人山人海，那是小動物的可愛換來的。
三年級記事作文 篇3
最近我有種不想上三年級的感覺，確切地說是討厭三年級。
第一個理由是，上了三年級，多了很多課，書也變厚了，我的書包像一塊巨石，而我就像蝸牛，背著重重的“殼”，一步一步地往上爬。更悲劇的是，教室從三樓搬到了四樓，當背著重重的書包爬到四樓時，我就從“蝸牛”變成了一條軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了，我連多爬一步的力氣都沒有了。
還有一個理由是，到了三年級，下課時間變晚了，作業(yè)變多了，我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒了。課余時間都在對付各種各樣的作業(yè)。為了寫作業(yè)，我還挨了不少罵呢!
我希望不要上三年級，最好回到一年級、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”，一個晴天霹靂把我從白日夢中驚醒了，因為這是不可能的，我只能面對事實了。
其實，換個角度看三年級也蠻好玩的。比如我認識了好多字、詞，比如換了新班主任，很漂亮!我還會用英語和媽媽對話，如果是一碗飯，我就說：“No!”如果是一個漢堡，我就說：“Yes，yes!”
三年級的煩惱并不只我一個人有，但我發(fā)現(xiàn)同學們都在努力學習，老師認真引導我們，爸爸媽媽也用更多的時間來陪我。我明白了時間不能倒流，遇到困難要往前看，才能克服它。從討厭三年級到喜歡三年級，我想這就是成長。
三年級記事作文 篇4
炒螺螄也算是南京的一道風味小吃，春天是吃螺螄的季節(jié)，但是這個時候的螺螄才剛剛從泥土里鉆出來，經(jīng)過了一個冬天的饑餓后，螺螄還沒有多少肉可吃，口感和營養(yǎng)都不是的。
要到清明節(jié)前一段時間，螺螄才會變得“身肥體壯”，正因此才有了“清明螺螄賽肥鵝”的說法。而今天我媽就給我做了這道獨有南京風味小吃的“炒螺螄”，材料有螺螄、生姜、八角、洋蔥、小紅胡椒、油鹽醬油......可以根據(jù)自己的口味做。由于螺螄是被爺爺提前清理干凈的，所以媽媽只是稍微清洗一下就開鍋了，只見媽媽先給鍋里加上油，立刻放生姜和洋蔥爆香，然后下螺螄，再加上調料不停地翻炒，炒了一會兒，媽媽用一個小勺子挖了一點湯汁嘗了一下說“嗯，太淡了，再加一點鹽”，又嘗了一口說“這回可以了”，美味的螺螄出鍋了，媽媽用小碗給我盛了一碗，我拿起一開始就準備好的牙簽嘗了一個，味道不錯，雖然有點微辣，我給媽媽豎起大拇指。
美味總是那么讓人留戀!
三年級記事作文 篇5
今天作文課上老師讓我們“畫名字”�！爱嬅帧�？神通廣大天下第一的我還沒聽過“畫名字”呢！我懷著興奮的心情翻了翻書，再加上老師的講解，我才知道什么叫做“畫名字”。原來就是用藝術的形式把名字的特點表現(xiàn)出來。
爸爸之前告訴我，在生我的時候爺爺正好把祖?zhèn)鞯膶毠o了爸爸，那寶弓上面畫了龍，全身金光閃閃，可漂亮了！第二天爸爸把它丟棄在了外面，原來是蟲子在里面筑了巢，已經(jīng)不能用了。真可惜呀！所以我把張左邊畫成了一個弓，把長分別表示劍和兩只蟲子，那兩只蟲子幸災樂禍笑得可開心了。我用曉得日畫成太陽，那天太陽高照可熱了。用霖的“雨”的四點表示雨滴，其它部分表示烏云，意思是在生我之前還有太陽，生下我之后就變成雨天了；我把曉得堯變成了一只公雞，表示生我的時候很早；我把霖的林變成兩棵生機盎然的小樹苗，表示我很喜歡植物。我家里有兩盆盆栽，我要經(jīng)常澆水，相信它們能和我一起健康茁壯地成長。
聽完了我的設計，你們一定知道我叫什么名字了吧！大聲說出來吧——張曉霖。
三年級記事作文 篇6
十月十三日，是個陰天，有點冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點兒也不怕冷。那是因為今天是我們秋游的日子。
我們先來到了風景如畫的虎跑公園。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩改編了一下，正好可以形容這般美景：
詠虎跑
碧玉妝成一樹高，樹下溪水清見底。
不知此景誰畫出，十月秋風美似畫。
我們終于來到了虎跑泉旁，要說那虎跑泉的水，那叫一個清呀！別說我們，就連長頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見泉水的底部。聽完小導游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著，我們來到了美麗的動物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的動物。我們先來到了虎園，可是一只老虎也沒有，于是我們失望的來到了豹園。在豹園停留了一會兒之后，我們來到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說我為什么會最喜歡猩猩園，因為我想看看黑猩猩到底有多聰明，還想看猩猩蕩藤條。不過，動物園里沒有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢滑了下來。那精彩，用什么詞都無法形容。我還看見另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒吃東西了。
然后我們看了其它動物，用過餐，便回學校了。
這次秋游我們既看了風景，又長了知識，真開心。
三年級記事作文 篇7
轉眼間，寒假離我們越來越遠啦，總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風箏的事。
那天陽光明媚，萬里無云，我和小伙伴拿著風箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆啦，那里有許多人，他們都在放風箏，我們也高興的加入啦他們�？墒�，我的風箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的風箏飛啦起來。此時，我覺得一切是那么美好。
看著自己的風箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風箏就像是我的理想，我的風箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風箏永遠也不要停下來，讓它慢慢的飄吧。風箏上寄托著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
三年級記事作文 篇8
今天，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過晚飯，我對外婆說：“外婆，今天我?guī)屯夤繁?”這時，外公開始看新聞了，他剛坐下沙發(fā)，我對外公說：“外公，今天我來幫你捶背!”然后，我叫外公稍微轉過來一點，先從肩膀處往下捶到腰部，再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對我說：“真舒服啊!休息一會兒吧，謝謝你!”
雖然我的手有點酸，但聽了外公的話，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情!
三年級記事作文 篇9
星期一下午，媽媽下班了，她手上拿著一個盒子，媽媽神神秘秘地說：“萱萱，你猜這是什么？”“吃的嗎？”我問到，“小饞貓就知道吃，不想想是別的呀，是種花的�！眿寢屝χf到。晚上，我迫不及待地把盒子打開，看見了一顆蛋，我看了看說明書，才知道。我開動了養(yǎng)花的“工程”。
星期三，我給土壤澆水，發(fā)現(xiàn)土是金色的，小種子有一點點裂縫，好像一只只幼鳥張開小嘴巴等著食物，我就把蛋放在陽光底下，小種子的“嘴”張得更開了。
星期四，第一個小芽長出來了，綠綠的兩片小葉子像兩個小人在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。我又給土壤澆了一遍水，土壤顯得更黑了。
星期六一朵可愛的花骨朵兒長出來了，在微風中搖擺，翩翩起舞，好看極了！
三年級記事作文 篇10
秋高氣爽，丹桂飄香在這美好的秋季里我們學校組織了一年一次的秋游活動。我們興高采烈地坐著校車來到了風景如畫的烈士公園。同學們爭先恐后地下車，背著書包蹦蹦跳跳地踏進了烈士公園大門。
啊！烈士公園的空氣格外清鮮。突然，天邊吹來一陳微風，桂花的香氣迎面撲來，令人心曠神怡！
我欣喜若狂的來到了盼望已久的游樂場。我們一共玩了6個項目，其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學們爭先恐后的坐上了位子，生怕被人搶了似的。游戲開始左右搖晃，越來越帶勁好像在說：“我要把你搖到天上去”隨著速度越來越快，有的同學開始尖叫起來，有的雙手緊緊抓住扶手不放，生怕掉下來似的。突然，它飛快地往下降。我的心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩�。☆I我深深難忘！
這個游戲不但鍛煉了我的膽量，而且增強了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。
我們懷著依依不舍的心情離開了風景如畫的烈士公園。結束了我們豐富多彩的秋游活動。
三年級記事作文 篇11
星期五，我和陳以琳在去游泳的路上，當我們正穿過一片水池時，我無意間往池子里瞥了一眼，咦？那是什么？我湊近一看，啊！原來是蝌蚪！我們興奮地沖到池邊，哇塞！好多蝌蚪呀，只見他們成群結隊，在水里悠閑地游著。蝌蚪小小的，大大的頭，像個“句號”，后面的小尾巴像一條“波浪線”，連在一起就像一個頭朝左飄的“氣球”，可愛極了。我倆跪在池邊，越看越激動。身子都快探到水池里了。媽媽在水邊說：“小心，不要掉進池子里！”我和陳以琳不約而同地說：“我們來捉蝌蚪吧！” 我把手放進水里，有的小蝌蚪馬上就逃走了，有的卻把我的手當空氣，從手里穿了過去。我想捉一只，第一次失敗了，第二次又失敗了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地趕緊讓媽媽拍照。突然，我想起蝌蚪不能離水，于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭，好像在對我說謝謝呢！
不知不覺中，到了該去游泳的時間了，我和陳以琳開開心心的走了。
捉蝌蚪真好玩兒！
三年級記事作文 篇12
我的家鄉(xiāng)是一個風景秀麗的鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因為我總想起爸爸和我說過的一個故事：一個男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的資助念完中學，并以優(yōu)異的成績考上師范學校，當上一名光榮的人民教師。這個男孩就是我的爸爸。爸爸是堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業(yè)。爸爸在我學習最沒信心的時候告訴我這個故事，我知道，爸爸是為讓我明白：不能因為一點困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的'很幸福，他用他的堅強換來一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想去拼搏！”
三年級記事作文 篇13
春天到了，天氣格外好。我們所有學生都興奮地去人民公園寫生。一路上我們有說有笑。
我們一走進人民公園，就聞到了淡淡的花香。環(huán)顧四周，片片綠草鑲嵌著含苞待放的花朵，姿態(tài)各異。旁邊的草也長出了嫩芽，一片綠草如茵，像一張舒適的地毯。赤腳上去會覺得毛茸茸的。
當我來到人民公園時，我被一棵高大、雄偉、茂密的松樹吸引住了。它幾乎有七層樓高，從下到上看像一個旋轉的梯子。我真的很想爬上去看看。松樹左側約50米處有一片桃花林。從遠處看，它像一張粉紅色的地毯和一顆粉紅色的星星。走進桃花林，有些桃樹長得很直，像站立的勇士；有些樹彎彎曲曲，像女孩扭著腰。桃樹上開滿了桃花，有些像點燃的火焰一樣紅，有些像雪一樣紅。繞過射擊場，你來到了玉蘭花林。樹上有無數(shù)的花，像白色的海洋。木蘭花的花瓣很大，有七八朵桃花那么大。風一吹，一群群玉蘭花隨風飛舞，宛如仙女下凡。
我喜歡春天的公園。
三年級記事作文 篇14
今天，我們老師在講課時。我的一個同桌便沒事做反而說起我爸爸來了。我不知道哪里來的火氣，就在課堂上跟他打了起來。這一打，可把老師頭上的火給點著了他馬上就叫我倆站起來去跟墻親吻”。我那時心里真的很不服氣，因為是他先說我爸爸的。而且嘴里還在喃喃自語的抱怨老師�？衫蠋熣f：“鄧斌，你一個女孩子在課堂上打架，你還要不要面子啊”就這一句話睛里早以噙滿的淚水傾吐”出來。事情已經(jīng)過去了一天今天是星期四，我正在除草時，老師把我叫到辦公事說：“鄧斌你為什么在課堂上打人�！蔽艺f：“是他先侮辱我爸爸的”老師又回答說“既然你已經(jīng)懂得法律了，那你在課堂上的法律你也該學學吧！”不知道是什么東西卡住我的喉榮了，噶然減，我眼睛里已經(jīng)水汪汪了，心里也像是被針扎了那樣痛苦。也許，我也應該改過自新了吧。后來，我真的改變了自己了。我會永遠的記住這次難忘的教訓。也許這次教訓也是我人生道路上的坐右銘吧！
三年級記事作文 篇15
在美麗的森林，家里幾個小動物。他們是小鴨子卡卡，菲菲貓，兔子程程，豬和雞波查。
有一天，他們生活在一起就是玩兒。菲菲說：“玩捉迷藏吧。”程程說：“玩跳高�！笨ǹㄕf：“玩游泳。”就這樣，這幾個不同小動物就吵起來了。他們學習天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個月時間過去了，這幾個其他小動物影響還在吵。只有采用波波和喳喳討論沒有吵，可能出現(xiàn)因為它倆是好孩子吧。
有一天，波波起的很早。它跑到日歷卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門前放一張請柬，上面寫著：6月2日到我家去過生日，準備一件我喜歡的禮物。生日宴會上，好朋友都拿出了自己準備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說：“這不是我喜歡的禮物�！贝蠹耶惪谕暤恼f：“那你想要什么？”“我想讓你們還做好朋友�！毙游飩兡憧纯次遥铱纯茨�，笑了。
從那時起，小動物是因為玩的開心像以前一樣......
三年級記事作文 篇16
今天，爸爸媽媽帶我去烈士陵園，當我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學們，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？”
在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學們，好好讀書吧，長大做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為我們，獻出他們那寶貴的生命。
今天，有許多同學在家長的陪同下，來到烈士陵園，我想：他們應該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學們，現(xiàn)在要認認真真的學習，長大做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！
三年級記事作文 篇17
生日那天，媽媽送了我一件新衣服，很有意思，我很喜歡！
這件衣服的顏色是綠色和灰色。它還有一頂灰白色的帽子，可以保護我免受風雨。它還有圓圓的白點，好像在下雪。帽子兩邊有兩行，像小女孩的辮子。很可愛。最引人注目的是它有一個很大的口袋。如果你用頭往口袋里看，里面又黑又嚇人。我看著它，害怕一不小心就會有怪物跳出來。
我的衣服上還有一只黑色的大猩猩。它有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆珍珠。它也眨著眼睛看著我�？雌饋砗孟窈艿靡�。更有意思的是它戴了副眼鏡！他看起來很有學問。我猜他可能是動物園的老師。難怪他看起來高深莫測。他還有一張大嘴，好像餓了。他想吃我嗎？它脖子上還有一個紅色的蝴蝶結，像是從馬戲團逃出來的大猩猩，很搞笑！
聽了我的介紹，你喜歡我的衣服嗎？
三年級記事作文 篇18
“沈逸雯，00了起床了！太陽曬屁股了！”“不……要……再再……睡一會兒嗎！”爸爸聽了心軟了，要知道爸爸可是跟我關系很好的就這樣睡呀睡……一個小時過去了，兩個小時過去了……等我醒來居然已經(jīng)00了�？墒俏覍嵲谔Я�，我想：反正已經(jīng)00了，再睡會兒也沒什么關系吧！爸爸又不會罵我！于是我又睡著了。�。≌媸娣�！我打了個哈欠，伸了個懶腰，一看時間。�。《枷挛�3：00了��！我的天哪！我整整睡了15個小時��！
爸爸見我起來了對我說：“我的小睡美人�。∧憧梢匀⒓蛹崴辜o錄了！”媽媽接著說：“你一天就睡了人家的兩天的覺啊！”呵呵！看來我睡得還真有點過分，要不然怎么會受到爸爸媽媽的“夸獎”的呢？
這就是愛睡懶覺的我！是不是讓你哭笑不得呀？
三年級記事作文 篇19
下雪了，在放學回家的路上，我像冰一樣冷。手冷得像饅頭，不敢伸出來，腳冷得像冰淇淋，嘴唇都是紫色的，紅了臉。
答家人，我無法把包放下，奶奶趕出家門，我靜靜地叫她奶奶，奶奶看見我說：“冷作為一個孩子你怎么這個樣子，過來，讓他過來有加熱和烤火。站起來�！�
奶奶生活牽著我的手，我知道我們奶奶可以觸摸感受到我的手，肯定會更加覺得還是很冷，所以我把自己的手抽了出來，把奶奶的手弄進她衣服的荷包里。奶奶回過頭來又想牽我，我快速地去烤火，奶奶他們看了看，烤火是要用一個很長的時間管理才能比較暖和的，所以對于奶奶往盆里倒了些開水，用毛巾浸濕了把我的手和腳慢慢地擦。
當奶奶脫下我的襪子時，她看到我的腳被凍住了，奶奶哭了起來。忍不住流下了幾滴眼淚..
三年級記事作文 篇20
我放學之后回到家，趴在窗前欣賞到了外面的景色，突然，狂風驟起，樹枝進行不停的搖擺著，翻滾的烏云飄過來，蟬和小鳥不叫了，蜘蛛可以不顧學生自己的網(wǎng)逃走了，螞蟻都是忙著準備搬家，行人沒有忙著找地方為了避雨。
這時，一道閃電劃破長空，呼嘯而過��！嘣！雷聲嘩啦啦，不一會兒，嘩啦啦——嘩啦啦——傾盆大雨從天而降，我掉了下來，我覺得很冷，很快就關上了窗戶..
沒有閃電照亮不時的法律，雷聲轟鳴聲爆隨后爆出，仿佛大自然與交響樂演奏。雨越下越大，房子的霧窗口，樹木，一切都是可見的。
大雨也是下了社會一陣，慢慢地變小了，漸漸的停了。朵朵烏云散去了，太陽露出了一個笑臉，一道七色彩虹橫掛在天空。我打開智能窗戶，清新的空氣問題撲面而來，大樹已經(jīng)顯得自己更加翠綠，房屋進行更加可以清晰，蟬也鳴叫起來，蜘蛛又重新織網(wǎng)，準備通過捕捉這些害蟲。
一場雷雨告訴我們，變化的大自然是如此奇妙！！
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