【精品】三年級環(huán)保作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級環(huán)保作文 篇1
古往今來，我們?nèi)祟愔挥幸粋�賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動人。可是現(xiàn)在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲！
近年來，人們生活節(jié)奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可制造3000雙一次性筷子，我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當(dāng)于433萬棵生長20年的大樹，聽了之后，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當(dāng)是另一種方式的植樹吧！
除了一次性筷子，還有非常危險的塑料袋，由于它簡便所以我們平常總是用它，不過用完怎么辦呢？丟了吧，怕污染環(huán)境，埋了吧，怕污染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們盡量不要用塑料袋，我們家就是，家里一直堅持用布袋子，非常環(huán)保。
聽了我說的，你們還會用這兩個東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個東西快快淘汰了吧！
三年級環(huán)保作文 篇2
人有生命，世界上的萬物都有生命，生命都是最寶貴的！同生活在同一個地球上，我們應(yīng)該珍惜那些幼小的生命，怎能做出傷害它們的事情呢？
地球像我們的母親一樣，毫無保留地為人類提供各種各樣的`賴以生存的各種物質(zhì)資源，而我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜，反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源，肆意毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的自然資源正在日益減少，水土流失日益加重，自然災(zāi)害越發(fā)嚴(yán)重，生物種類日益減少，就連人類的好朋友——那些可愛的動物們，它們的種類和數(shù)量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢？原來這一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模∪祟愔杏幸徊糠秩藶榱俗约旱膫�人利益肆意捕殺魚類和其它動物，亂砍亂伐樹木，亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時候有沒有想過以后自己的子孫后代怎么辦？
善待生命等于善待自己，不僅幫助別人，也快了自己！我們要學(xué)會尊重大自然，也要善待大自然，做到愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們身邊的一草一木！
三年級環(huán)保作文 篇3
自從學(xué)了“果園機(jī)器人”這一課后，我就發(fā)現(xiàn)一種環(huán)保機(jī)器人。因為現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。
這種未來的機(jī)器人很能干，它是用鋼鐵做成的外殼，而它的體內(nèi)，有一個裝樹葉的儲存箱，你可別看它小，卻可裝下一個中型花園所有落業(yè)。
這種機(jī)器人最大的本事就是種樹，而種樹需要種子吧，不過，他可不用那么麻煩，其實，在機(jī)器行動時，它的體內(nèi)就有很多種子了，透過它們的身體，你會發(fā)現(xiàn)在它的體內(nèi)，有一個小的培育器，一顆種子就需要一片樹葉，等全部完畢后，通過一條檢測通道，就可以順利播種了，這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”，而那些種子和剩下的樹葉，經(jīng)過制造，就會變成特殊的泥土，當(dāng)有發(fā)育不良的小樹苗時，把它種在這些泥土里，很快，它就能茁壯成長了。
不僅這樣，機(jī)器人還是種樹人的好幫手，因為它的頭部有一個探測儀，可以幫助種樹人為樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機(jī)器人哪些樹缺乏營養(yǎng)。
這種機(jī)器不僅為別人保護(hù)環(huán)境，自己還很節(jié)約能源，它在陽光照耀下不用電池、充電器，就可以工作，而為了不出太陽也能工作，他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。
同學(xué)們，你們喜歡我的設(shè)計嗎？
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