關于三年級軍訓作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級軍訓作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級軍訓作文 篇1
今天是軍訓的第三天，我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不舍時，突然聽到教務處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳,照相?耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊，我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺，一會兒就累了。“唉，真累呀！”“我站著好了。”當我聽到這兩個聲音時，也想站著，可轉念一想：那隊伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊伍又亂了。老師無可奈何，只好讓我們重新排好隊，再來一次。我專注地擺著姿勢——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什么表情呢?。
三年級軍訓作文 篇2
3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。
就在前一天，我一直說：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地獄間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結營儀式過后，我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動，黑色代表悲觀，藍色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創新，黃色代表樂觀。當然，也不會少學我們人類的八種天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。
令我最難忘的，就是最后一天早上的活動——團隊搭橋。規則是這樣的，要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去，以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候，木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護著上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓，我離開時根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時有點戀戀不舍，為什么？
三年級軍訓作文 篇3
今天，我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因為我從來沒有參加過軍訓，對軍訓一無所知，所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。
我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到學校操場上，一切準備完畢，就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。
正在這個時候，教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上，乍一看他們個個穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。
這時只聽見一位領頭的教官喊道：“向左轉”，隨后又喊道：“向右轉”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作
整齊劃一，這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景，好看極了。過了一會兒，教官們分成四個組，每組二名分別朝我們三年級的四個班來。
軍訓終于開始了。 “我們先開始練習立正姿勢。”我們的教官開始講話了。“站好”！教官又說，“不要亂動”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。
“先把大拇指貼在食指的第二關節，再把手放在大腿兩側的褲縫中間，腳尖分開60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”
另一位教官也說，“這就是立正姿勢的要領，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節課時間的軍訓，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下，排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習 “原地踏步走”和“立定”。
教官說：“我喊‘一’的時候，大家抬起左腳，喊‘二’的時候，抬起右腳，喊‘立定’的時候，先停左腳，再停右腳，聽明白了嗎？”
我們異口同聲地說：“聽明白了！”隨后我們開始訓練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。
腳也隨著節拍踏了起來，大約過了兩分鐘時間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來。
雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方
“咕咚、咕咚”地喝了起來，啊！真涼爽啊！我喝完水，跑向操場，繼續參加軍訓
通過這次軍訓，讓我深刻地感受到：這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦
我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學習了。
三年級軍訓作文 篇4
今天，風和日歷，陽光明媚，我們學校的同學高高興興地乘坐大巴來到軍營。剛到軍營，迎來了卻是教官一張張嚴肅的臉，見面的第一句話就說：“快去把軍服換上，快！”我們都非常緊張，馬上把軍服換上，系上皮帶換上軍鞋。馬上進行訓練教官的要求很嚴格，手一定要伸直，步伐一定要整齊。不知道練了多少遍才能休息，個個同學都汗流浹背。
好不容易才到了中午，該吃飯了，也應該可以放松了吧！但我錯了，并沒有我想象中那樣的美好，吃飯還是這么嚴肅。教官說：‘吃飯不準說話，不要弄出聲音。這時有個同學被罰站起來，都是因為吃飯時說話。
就這樣我們辛苦地堅持了三天的訓練，活動終于結束了！經過這次訓練，使我了解到軍紀的嚴明，體會到了軍人生活的艱苦，我們要向他們學習。
三年級軍訓作文 篇5
軍訓，我只聽過，但沒有親身經歷過，所以我也不是很了解。我們以前的學長學姐經歷過軍訓，所以他們經常會說起一些關于軍訓的事，我們總能聽到很多有趣的事，讓我對軍訓非常的好奇。
一天上完最后一節課，班主任向我們宣布了下周開始我們要軍訓的消息時，我們都激動的不得了，完全預料不到軍訓的到底是什么樣子。
隨著時間一天天過去，軍訓終于來到了。這一天，大家都早早的就起來了，來到了事先說好的地方開始集合，等待著教官的到了。很快，教官們就踏著整齊的步伐來到了操場上，我們的軍訓也終于開始了。
第一天我們練的是站軍姿，一開始大家都覺得還好，沒有想象中的那么哭，但是隨著時間慢慢的過去，再加上不斷升高的氣溫，大家漸漸的都開始受不了了，但是教官們卻不給我們休息，于是我們只能繼續忍耐著，好不容易才忍到中午可以去吃飯了，但是教官卻一點都沒有反應，看見其他班級都去吃飯了，我們卻不能，真是傷心。不過，沒多久我們就開始向餐廳進發了，原來不是我們教官欺負我們，而是要守紀律。
雖然軍訓的訓練很辛苦，但是我覺得這是值得的，它可以鍛煉我們身體和意志力。
三年級軍訓作文 篇6
盼望已久的日子終于來到了，可是盡不如人愿，軍訓并不是鬧著玩的，說實話，真的很累很苦。
今天是第一天軍訓，一大早，教官就穿著帥氣的海軍服出現在我們面前，他姓王。早上，他教我們站軍姿，跨立和蹲下。我可真是不爭氣，才練到跨立就頭暈了，我喊了報告休息，還有幾個人也和我一樣。我感慨我們的體質可夠差的，看來暑假里我們都被養得太嬌氣了。
坐在一邊，望著廣場上一隊隊的小軍人們，不由得心生羨慕。教官開始教大家拉歌了，這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了，不由自主地想加入他們，我終于鼓起了勇氣，還是集體的力量大啊——吸引力！
中午的`時候，大家都趴在桌上睡大覺，看來大家累壞了。下午呢，繼續吧。我沒有再當“逃兵”,下午的訓練是辛苦的也是開心的，直到結束，大家雖然累，但還是面帶微笑。
明天，后天，大后天，還有三天，我想我們一定會創建歷史的記憶，一定會取得更好的成績。
三年級軍訓作文 篇7
20xx年8月27日
“向右轉――”操場中響起一聲聲整齊口號，同學們穿著被汗水浸透的襯衫，在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習。這是軍訓的第一天，校園里軍訓的正是我們。教官持著一張嚴肅的臉，在隊伍前來回踱步，打量著我們，此時已站有半小時，汗順著額頭流了下來，汗流到眼睛旁，我自然用手一抹。“站好！”我被嚇得立刻將手放下。“跑三圈！”教官生氣地說。同學們一陣怨嘆，在烈日下萬里無云，沒有一塊樹陰，對教官的命令同學們更是抱怨不已。“你們是一個團體，只要有人犯錯！全體受罰！”大家不得不從，在同學們投來的眼神中，我更是內疚……
20xx年8月28日
一大早，太陽就已升上高空，被哨聲喊聲驚醒可不是什么好事。吃完早餐，走出食堂，太陽烈的睜不開眼，大家伙又頂著頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴厲的化身，說：“看看你們，懶散！去，站軍姿半小時。”一大早剛起床，同學們心里肯定與我一樣，強壓著不滿。昨天被訓得渾身骨頭都散了，今天又來這一出，兩個同學支撐不下了，中暑了。頭暈腦漲的我們終于站完了軍姿。那兩個同學回來了，脖子后面多了三條紫色的扭痕。休息后教官宣布了一件事，“后天！會操給校長領導，加強練習，現在去給我跑三圈……”
20xx年8月30日
會演來了，心里開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直，在教官宏亮的聲音中嫻熟地執行著動作，齊刷刷地執行命令。望著臺上校長和老師，心中回望前些天的初來乍到，我為自己驕傲。又一聲指令傳來：“向右轉！”聲音嘹亮，回蕩操場。
三年級軍訓作文 篇8
進行了四天的軍訓，我們一個個都累得不成樣。或許是在高中的三年生活里，我們都把時間放在了學習上，缺少鍛煉。
剛踏入大學生活的我們對軍訓并不生疏，在我們剛進入高中時我們也進行過軍訓。可是大學的軍訓和高中時的軍訓并不一樣。在高中軍訓中我學會了堅持，就是這個堅持一直支持著我度過枯燥的高中生活，順利地考入大學。
今天的軍訓不僅僅是對我們身體素質的考驗，更是對我們意志的考驗與磨練，培養并提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進入大學的第一節課，軍訓課堂有嚴肅、有認真，有團結，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下，在暴雨的磨練下，我們開始退縮，開始尋找逃避，開始尋找逃避軍訓的各種理由。可是一向嚴肅、認真的教官卻用他們訓練時的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅強的意志，提高自控、自制能力。大學是一個自我學習，自我提高，自我鍛煉的一個小的社會環境。所以作為大一新生，我們應努力完成今后的軍訓。
軍訓有酸，有甜，有苦，有辣，苦與累會化為今后提高自我修養的基本素質，基本能力。
感謝軍訓，讓我學會了整理內務；
感謝軍訓，讓我學會了堅持不懈；
感謝軍訓，讓我學會了團結一致；
感謝軍訓，讓我學會了不畏困難。
軍訓——我們無怨無悔。
三年級軍訓作文 篇9
今天下午，驕陽似火，整個大地像個大蒸籠似的，又熱又悶。第三節課，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著很有節奏的步子，來到操場參加最后一次的軍訓活動。
大家迅速地排好四列橫隊，在教官來之前先練習一下。劉忠霖同學站在前面，用洪亮的聲音喊道：“向右轉！”“向右看齊！”“向后轉！”等等，同學們都很認真，根據指揮快速地移動，轉身，十分整齊。
不一會兒，教官來了，他大聲喊道：“向右看齊！”同學們就把頭轉向右邊，小碎步移動，縮短與同學之間的距離，并與同學對齊。當他讓我們轉向各個方向時，我們便一直后腳跟挪動，另一只腳后跟抬起，然后兩只腳合并。主要還是踏步，教官喊口號，并在前面做示范，大家跟上了教官的節奏，手有力地擺動著，一點兒也不馬虎。
六年級的三個班要在教官的帶領下進行全校展示，我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了，六年級的哥哥姐姐在教官的帶領下動作迅速，整齊劃一。我們也不甘示弱，盡了自己的全力去做。雖然動作不如六年級的哥哥姐姐那么好，但每個人都很努力了，下次加油爭取得第一！
最后，我們看了教官們精彩的表演，并派了十幾名學生代表為他們送去了小禮物。
軍訓結束后，大家收拾好書包，高高興興地回家了。
三年級軍訓作文 篇10
今天是星期五，也是清華附中初一新生軍訓的最后一天。我們即將離開這個軍訓基地；即將告別這幾天一直在辛勤訓練我們的教官；即將告別這緊張勞累但卻很快樂的軍訓生活。
在軍訓的這四天中，我們每天在烈日或雨中站軍姿，走正步和齊步走，經歷了烈日的暴曬和風雨的洗禮，雖然很苦很累，但卻讓我們學到了不怕困難，頑強拼搏，敢于挑戰的精神，體會到了苦中有樂的滋味。
軍訓，是我們跨入初中生活的第一課；在人生中是一個難忘的瞬間；在我們的回憶里是一個美麗的畫卷。它將在我們今后的生活中，學習上，發揮巨大的作用，因為它教會了我們遇到困難不能退縮，要勇往直前，還要勇于挑戰。
然而，我們尋到的這些東西，離不開每一位訓練我們的教官，也離不開每一位班主任的辛勤付出，在此，我要對教官們和老師們說一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”
通過這次的軍訓，同學們之間的距離更近了一步，班級中也有了凝聚力，讓我再一次體會到團結的力量。我相信，在今后的學習生活中，同學們一定會互幫互助，成為一個大家庭。
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