【熱門】三年級難忘作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級難忘作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級難忘作文 篇1
今天早上我穿了漂亮的班服去參加學校的藝術節開幕式，我還化了個漂亮的妝。
開幕式上每個班表演的都很豐富，輪到我們班表演的時候我覺得很興奮，我做好了準備一定要做的很好，果然我們跳的還可以。我們就在徐老師的帶領下回教室了。
三年級難忘作文 篇2
昨天，我們學校三（1）班和三（2）班的同學一起過了一個集體生日會--慶祝我們的十歲生日。
在我剛進大廳的`時候，我就看見有一大波人，正朝著美食的方向跑去。于是我放下表演時要穿的衣服，也跟著朝美食區跑去。只見那里有好吃的骨肉相連，油炸雞翅和雞塊，還有我愛吃的冰激凌，吃的東西琳瑯滿目，讓我垂涎三尺。
可我還沒吃多久，碗都還沒捧熱呢，就聽到老師叫我出去，原來是要我換衣服和補妝，準備表演開場舞“月狐吟”了，我只得悻悻地放下了碗，戀戀不舍地離開美食區了。
跳完開場舞，我又忙著換了三套服裝，你們猜對了，我要表演三個節目呢！總得來說，我感覺那段跟潘雨寒表演的拉丁舞“倫巴銅牌”挺不錯。要說最讓大家開心的一個節目，就是我和張安慈表演的一個情景劇，我當媽媽，他當兒子，惹得大伙笑得前翻后仰。
最后，是我們兩個班合唱的“感恩的心”，我們邊唱，邊做手語，在場的每個人幾乎都落下了感動的淚水。
十歲，我們的集體生日，難忘，我們的十歲生日。
三年級難忘作文 篇3
小時候，我的性格有些內向和軟弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來，有時候還怕出頭露面，甘愿人云亦云。不過現在好了，因為不久前的一堂難忘的數學課改變了我，讓我找到了自信。
記得那天上數學課的時候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書，來到教室，教室里頓時鴉雀無聲。當值日生報告完畢后，李老師便講起課來，這節課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個書上沒有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形，同意我這個說法的同學請舉舉手。”我經過片刻思考后，立即舉起手來。同時我又左右環視了一下課堂，驚訝地發現舉手的人寥寥無幾，稍后，他們又對這一問題產生了懷疑并紛紛放下手來。我又瞟了一眼周圍的同學也不再舉手，于是心里忐忑不安，臉也頓時熱了起來，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅定不移地把手舉得更高些。這時，我仿佛覺得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯”。
就在這時，李老師終于讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說說你的理由。”我立即站起身來，信心百倍地說：“我認為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個條件符合等腰三角形的定律。”同學們聽了我的回答后，恍然大悟，紛紛向我投來贊許的目光。
這件事情都已經過去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我從此明白了一個道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛默生曾經說過：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做。”凡事，我們都要有充分的自信心，我學會了用自己的頭腦去思考問題。同時也使我體會到：學習科學文化只有勇于質疑答疑，才能使自己積累更多的知識。
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