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三年級(jí)對(duì)話作文

時(shí)間:2022-02-11 19:13:06 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)對(duì)話作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)對(duì)話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】三年級(jí)對(duì)話作文四篇

三年級(jí)對(duì)話作文 篇1

  一天,老師帶著我們上了一節(jié)科學(xué)課。我好奇地問(wèn):“老師,蝸牛有眼睛嗎?”“有呀!它的眼睛長(zhǎng)在觸角上。”老師笑著說(shuō)。

  “老師,蝸牛有牙齒嗎?”楊海洋特別愛(ài)刨根問(wèn)底。

  老師說(shuō):“有啊!它還是世界上牙齒最多的哺乳動(dòng)物呢!”

  我和楊海洋一起問(wèn):“老師,蝸牛有足嗎?”

  老師耐心地說(shuō):“有呀!只不過(guò)它的足名叫腹足。”

  我又問(wèn):“老師,蝸牛的殼是向左旋還是向右旋的?”

  老師說(shuō):“兩種都有,只不過(guò)向右旋的多一些。”

  啊!科學(xué)課里的學(xué)問(wèn)還真不少呢!

  我真喜歡上科學(xué)課啊!

三年級(jí)對(duì)話作文 篇2

  星期六的晚上,一家人都在睡覺(jué),但是,卻只有文具盒里的文具沒(méi)有睡覺(jué),因?yàn)樗鼈冊(cè)诒日l(shuí)的功勞大。

  事情是這樣的:這天,鉛筆姐姐在評(píng)價(jià)自己說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,主人語(yǔ)文試卷考的不好,怎么改錯(cuò)呀!”這時(shí),橡皮弟弟撇著嘴說(shuō)了:“應(yīng)該是我的功勞最大,要是沒(méi)有我,主人一旦寫(xiě)錯(cuò)了字,還有法改嗎?”但是,這時(shí),削筆刀妹妹又生氣地說(shuō):“應(yīng)該是我的功勞最大,要不是我,鉛筆你怎么改錯(cuò)呀!”這時(shí),在旁邊的中性筆阿姨又說(shuō)了:“誰(shuí)的'功勞都不如我,這幾天,主人不是都在用我嗎”中性筆用的橡皮叔叔氣沖沖的又說(shuō):“中性筆,你寫(xiě)錯(cuò)了字,不是都要用我來(lái)擦嗎!”但是,坐在一邊的尺子哥哥有不耐煩的說(shuō)了:“主人畫(huà)句子不是都要用我來(lái)畫(huà)嗎?”鉛筆盒都勸大家不要再吵了,這時(shí)大家才停下了話語(yǔ)。

  從這個(gè)故事里邊,我明白了,做什么事情,都要懂得謙虛,永遠(yuǎn)不能驕傲。

三年級(jí)對(duì)話作文 篇3

  鉛筆盒里總是有文具在為誰(shuí)最厲害而吵架,今天,卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。

  鉛筆先站起來(lái),驕傲地說(shuō):“如果小主人沒(méi)了我,就不能再寫(xiě)字了,所以我最厲害!”就在鉛筆正得意的時(shí)候,原來(lái)還尖尖的筆頭突然斷了,鉛筆尖叫起來(lái):“怎么回事,怎么回事?”小主人趕緊拿起卷筆刀,又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對(duì)著鉛筆說(shuō):“看到?jīng)],如果你斷了,還得用我來(lái)刨你呢!所以我最厲害!”

  接著,小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來(lái)開(kāi)始寫(xiě)字,寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就把橡皮拿來(lái)擦了幾下,就把錯(cuò)別字擦掉了。后來(lái),小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒,橡皮搶著說(shuō):“鉛筆寫(xiě)的字我都能擦得一干二凈,所以我最厲害!”

  “我最厲害!”“我才最厲害!”正當(dāng)卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒開(kāi)口了:“好了,好了!你們都很厲害,但團(tuán)結(jié)起來(lái)不是更強(qiáng)大嗎?”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。

  從此以后,橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。

三年級(jí)對(duì)話作文 篇4

  人們的生活水平越來(lái)越高了,有小汽車(chē)的人家也越來(lái)越多了。路越來(lái)越寬了,可人們行車(chē)卻越來(lái)越不方便了。終于有一天,人、車(chē)、路吵了起來(lái)。

  人說(shuō):“車(chē),你怎么回事?又是尾氣,又是灰塵?空氣都被你們污染了!”

  車(chē)不服氣地說(shuō):“你怎么能怪我們呢?是你們?nèi)祟?lèi)為了方便,開(kāi)著我到處去亂玩的呀!”

  路甕聲甕氣地說(shuō):“你們兩個(gè)都不是好東西,要不是你們,我怎么可能壞得這么快?瞧瞧,我身上現(xiàn)在不但臟兮兮的,而且傷痕累累。”

  人聽(tīng)了,一臉不高興地說(shuō):“你也一樣,怎么搞得坑坑洼洼的,還讓我們?cè)趺醋甙。 ?/p>

  “你真不講道理,”路氣呼呼地說(shuō),“我原先是平平坦坦的,就是你和車(chē)做的好事,不愛(ài)護(hù)我,讓我變成現(xiàn)在這樣,還好意思怪我!”

  人和車(chē)聽(tīng)了路的話,紅著臉低下了頭,不好意思地說(shuō):“是啊,路任我們行走,而我們卻把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”

  “從現(xiàn)在起,我們會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的,不會(huì)超載也不會(huì)亂任垃圾的,會(huì)讓路干干凈凈、舒舒服服的。”人說(shuō)。

  車(chē)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),你們?nèi)祟?lèi)還要把我再造先進(jìn)點(diǎn),減少尾氣的排放。”

  “對(duì),對(duì)。我們一定會(huì)努力的。”人答道。

  從此,人、車(chē)、路又成了好朋友。

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