【精華】三年級誠實作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級誠實作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級誠實作文 篇1
我叫張震，是建設小學三年級二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠實，從不說謊話。老師非常喜歡我，家長也很喜歡我。我的誠實雖然好，但有時也讓我苦惱。
每天放學，家長們都讓我們對對作業(yè)。有一次放學了，我的好朋友王子鳴叫住我說：“放學后，你告訴我媽媽說沒作業(yè)。”我搖了搖頭說：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說：“你太不夠哥們了”。到放學的時候，他媽媽還沒問，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說：“王子鳴你真不是一個好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時王子鳴忙調皮的解釋說：“我只是想跟你開個玩笑，你別生氣，我再不了。”不過王子鳴還是因我的誠實好幾天沒有理我，我很難過。
還有一次上英語課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認為最好的同學。一個同學對我說：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個同學一票。最后老師宣布，那個同學兩票票，而我零票，我心里很難過。放學后，他媽媽也說了他，我媽媽也開導我，我才不生氣了。
瞧！我這誠實勁，真的有時讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠實，我不想做一個愛撒謊的孩子。
三年級誠實作文 篇2
有一回，我和弟弟跟著妗妗去中牟。
那一天天氣很熱，我們走了很遠的路。我渴了，對妗妗說：“妗妗，我渴了，想喝水。”
妗妗說：“好，你領著弟弟去商店買三瓶水吧。我也喝一瓶。”就給了我五元錢，讓我們去買水。
我拿著五元錢和弟弟到了商店，我在貨架上先拿了兩瓶給弟弟，說：“你拿著水，先給你媽一瓶，你喝一瓶，我給人家錢。”弟弟拿著兩瓶水先走了。我拿了一瓶自己喝了幾大口以后，拿著妗妗給我的五元錢給商店老板。商店老板也沒問我?guī)灼浚驼伊宋宜脑X。我拿著錢走出去以后一數，昰四元。我心想，這不對呀，他該找我兩元才對。我沒有多想，拿著錢回了商店，跟商店老板說：“叔叔，你找我的錢不對，找多了。”
他說：“小朋友，怎么找多了，你買一瓶水，我找你四塊呀。”
我說：“不是，我弟弟剛剛已經拿走兩瓶了，你該找我兩元。”
他說：“哦，是這樣呀。”他接過我給他的兩元錢，夸獎我說:“你真是個誠實的孩子！”
走出商店，我心里美滋滋的，心情特別的開心。
三年級誠實作文 篇3
最近，我們學校開始流行玩兒轉轉筆，看著同學們玩兒地那么起勁，我是多么想有一桿轉轉筆呀！
星期一，我在路上走著，忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉轉筆正躺在墻壁的拐角處，我頓時欣喜萬分，二話不說，就把轉轉筆拿起來，放進了書包里！去學校的路上，我思考著到底是把轉轉筆還給失主呢？還是把轉轉筆留著自己玩兒呢?到了學校，我把這件事告訴了小剛，小剛高興地對我說：“你可真幸運呀，竟然遇上了這等好事，我勸你還是自己留著玩兒吧，不要還給那個丟筆的人啦！”本來，我就夢寐以求有一桿轉轉筆，現在小剛又讓我留著自己玩兒，我真想把這桿轉轉筆據為己有啊。
正想著，忽然小紅進來焦急地說：“四年四班的一個同學丟了一桿轉轉筆，那可是他用一個月的零花錢買的啊，有誰看見了，就去還給那個同學！”小紅這一句話，使我的心情十分矛盾，自己想有一桿轉轉筆，現在又有人丟了這桿轉轉筆，我到底該怎么辦呢？這時，我突然想起我們最近學的一篇課文——《中彩那天》！這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車，他去買福利彩票，可偏偏是他幫庫伯先生捎的那張中獎了！父親經過一番激烈的'思想斗爭以后，決定要把汽車還給庫伯。想起這篇課文，我一陣心酸，把轉轉筆還給了失主！媽媽聽說了這件事，直夸我做得對，獎勵了我一桿轉轉筆！
“言必信，行必果”，誠實是金，是呀，一個人只要活的誠實，有信用，以誠待人，那他就必定是一個真正的百萬富翁！
三年級誠實作文 篇4
“樂娃”是學習進步的象征，也是老師對我們學習的肯定。然而，田釗同學退還樂娃的行為令大家十分的欽佩，這是他最誠實的表現。
“叮叮叮”，上課鈴剛停，語文老師在一陣歌聲中走上了講臺，頓時教室里變得鴉雀無聲。“同學們這節(jié)課默寫句子，請大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落，整個教室的氣氛慢慢的變得緊張起來，默寫開始了，同學們都低著頭認真地寫，教室里不時的傳來“沙沙”的響聲，不一會兒，我終于寫完了，抬起頭只看見田釗同學自信地走到講臺上并把默寫本遞給了老師，接著一大群同學都上去了，我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺。接下來，同學們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時候，只見她時而愁眉苦臉，時而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關的同學，真不敢相信老師也念到了田釗同學的名字，這時只見田釗同學接過默寫本后，眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯字，“老師！我這個字寫錯了，樂娃退還給您。”田釗的一番話剎那間讓教室變得很安靜，“你真是個誠實的孩子，這個樂娃作為誠實獎勵給你吧。”老師說完緊接著在班上表揚上田釗同學，并要求我們要向他學習。
在獎勵的面前，田釗同學選擇了“誠實”我很欽佩他，我決定認真向他學習。
三年級誠實作文 篇5
從前有一群猴子，他們住在山里，快樂的生活著。有一次，猴王叫他最信賴的一只小猴：“巴布，去山上釆些香蕉、蘋果、雪梨之類的東西回來吧。”
話音剛落，小猴巴布就飛快地跑上山去采果子了。到了山上，他看見了一個種西瓜的熊伯伯，他非常有禮貌地說：“熊伯伯，您好！我叫巴布，我看見您種的西瓜又大又漂亮，想采些回去給的伙伴們，可以嗎？”熊伯伯說：“謝謝你夸我種的西瓜又大又漂亮，我就送給你幾個大西瓜吧！”巴布說：“非常感謝您熊伯伯，我走了，再見。”又走了一會兒，小候看見了一個“水果園”，他就走了進去。他看到了山羊伯伯，山羊伯伯正在給他的果樹澆水。小猴跑上去說：“您好，山羊伯伯，我叫巴布，我想采摘一些您的水果，可以嗎”？山羊伯伯說：“當然可以啦。”巴布說：“您這有什么水果啊”？山羊伯伯說道：“我這有又大又紅的蘋果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄、熟透的櫻桃、還有又香又甜的蜜桃……”。巴布說：“好，這些都給我拿一點。”“好的，沒問題”。山羊伯伯說道。
小猴高高興興地下山了。走著走著，巴布的肚子越來越餓，他心想走快點，到家就可以吃了。又走了一會兒，他實在忍不住了。他看了看手里的水果，就拿起一個蘋果大口大口的吃了起來。他覺得從來沒有吃過這么好吃的水果。吃著吃著他發(fā)現只剩下一個西瓜了。這時候，他才想起猴王交給他的任務。正不知道該如何是好的時侯，他碰見了一只愛撤謊的小猴灰灰。灰灰問道：“巴布，你為什么那么慌張？”巴布答道：我把采到的果子吃光了，不知道回去怎么跟猴王交待。灰灰說道：來，我?guī)湍阆胂朕k法。突然灰灰眼晴一亮說：“我有辦法了！”巴布問道：什么辦法？灰灰說：“等一下猴王問你你就說，猴王，我在半路上遇見大老虎了，他把果子全搶走了。”巴布說：“這可不行，怎么能欺騙猴王呢！”巴布快速地跑下山去了。至于灰灰說的哪個辦法，巴布一點也不想聽。
到了山洞，巴布說：“我回來了。”猴王問道：果子呢，怎么只剩下一個西瓜了？巴布誠實的說道：“猴王，我本來采了很多很好的果子，但在半路上我肚越來越餓，我就忍不住把果子都吃了，我錯了。”巴布以為猴王會很生氣。其實猴王并沒有責怪他，還和藹的說：“巴布，沒關系，下次不要這樣就可以了。”巴布很吃驚地問：“猴王，您為什么沒有責怪我呢？”猴王說道：“因為你是一個誠實的孩子，能知錯就改就是好孩子！”
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