競選三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的競選三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選三年級作文1
一個安寧的夜晚，突然，聽到一場爭吵。
原來，是符號們在爭吵選新的國王。首先，感嘆號拄著拐杖，慢慢吞吞地說：“如果沒有我，話就沒有感情。”省略號反對他說：“如果沒有我，文章就像一根長面條。”它們就一直爭論著，忽然，句號像一個大皮球，在地上滾來滾去地說：“如果我走了，你們的話就永遠說不完。”冒號火冒三丈地說：“你們才不是國王，你們都配不上國王，只有我才能。因為我的作用最大，如果沒有我，就不會說話。”輪到年邁的問號說話了：“你們都比不上我，要是我走了，你們就不能提出問題來了。”它們就這樣一直爭吵著。
忽然，字典伯伯和國王來了，說：“我的子民們，你們都別吵了。我們都有優(yōu)點和缺點，如果少一個符號，文章就不完整了。”標點們聽了都低下了頭，臉紅得像一個個紅蘋果。從此，符號王國再也沒有爭吵過。
競選三年級作文2
星期五下午，我們二三班競選了班干部，我事先的計劃是競選班長和紀律委員，可是真的到競選的時候，我太緊張了，對自己也沒有信心了，所以我只競選了紀律委員。
我想對我的老師和同學說的是，我會好好的學習，帶領大家遵守學校的紀律，做老師的好幫手。
我的發(fā)言稿是：“大家好，我叫張興宇，這次競選我競選的是紀律委員，因為我想讓我們班的紀律越來越好，讓我們班每周都得紀律紅旗。謝謝大家，希望大家投我一票！”
我們班的同學把自己的發(fā)言稿都讀了一遍之后，我們何老師說:“還有沒有同學準備了發(fā)言稿？沒有勇氣站上這個講臺？現(xiàn)在我把這個勇氣給你！我再數三個數，我就讓別人投票了。”然后何老師數到2的時候，一位同學站上講臺又讀了發(fā)言稿。接著又有幾位同學上臺讀了自己的發(fā)言稿。
等同學們都發(fā)言結束后，何老師宣布開始投票，我投的是劉繼釗、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我們的競選結束了。老師說星期一宣布結果。雖然我不知道結果如何，但我一定會繼續(xù)努力的!
競選三年級作文3
今天下午的教室里像沒有硝煙的戰(zhàn)場，因為要競選班長啦！任老師講完話，競選正式開始。
同學們一個個精神抖擻地站起來說了自己要競選班長的理由，我也不甘示弱自告奮勇地推薦了自己。等同學陳述完，一看老師在黑板上記下的名字，嘿！還真不少。看來真是應了那句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”啊。
投票開始了，我的票數一直遙遙領先于其他的同學。但是等到給張晨晟投票時，我的心里“砰砰”直跳緊張起來。因為她也是班上的尖子生，深得同學的喜歡，不知道她是否能超過我。不一會票數出來了，我還是以兩票的微弱優(yōu)勢領先，繼續(xù)排在首位。
同學們都在認真地舉手投票，投票結束后，最后我們班的美女范芊芊以53票高居榜首，而我以47票屈居第二，雖然有一點點沮喪，但我不氣餒，我會繼續(xù)努力的，找出自己的'差距，迎頭趕上，我為自己加油！
競選三年級作文4
今天，我要玩一個叫“小小藝術家”的游戲。
一上課，老師就拿出一沓紙，說：“今天，我們來競選一個小小的‘藝術家’！”同學們聽了興高采烈地說：“好呀！”一開始，由統(tǒng)統(tǒng)先抽，她抽到了“傷心地哭”，于是，她瞇上眼，張大嘴，如同一個剛出生的嬰兒般哭。可她認為不夠形象，便用手指粘了點唾沫抹在臉上，這一舉動讓我們差點笑掉大牙！下一個是小捷，他“不幸”地抽到了“啜泣”，搞得他措手無策。終于，到我了。我抽到的是“回頭笑”。我想：這有什么難的？還不是小菜一碟？于是，我走到后面，再走到前面。在到老師哪兒的時候，轉頭給同學們一個微笑，我一笑，倒把同學們引得哈哈大笑。接下來的小博，小輝的鬼樣讓我想起來就想笑。
終于，到了頒獎的神圣時刻。同學們一致認為彤彤做得最好。于是她獲得了“小小藝術家”的稱號。突然，老師說“請彤彤上臺頒獎”。我心想：難道老師早已準備了禮品？可老師卻拿出一個白板擦，說：“獎勵彤彤擦白板！”真是笑死我了！這節(jié)課可真是一堂“笑”課呀！
競選三年級作文5
那天，我去學校多功能廳參加競選。
那天，我媽媽坐在旁邊的“候選人家長席”上，我們站在前面，開始抽簽，我們一個個抽著，到了我，我抽了個14號，便各就各位到候選席上對號入座了。
競選開始了，主持人先宣布第二屆大隊干部競選活動開始，然后按著號的順序表演節(jié)目，一眨眼，就跳到了12號崔晨玲姐姐的競選，8分鐘時候，那時，我十分激動，想著演講稿和才藝展示，更想著順序，我們班13號選手演完了，就是我，我完了就是吳佳奧……
一不留神，聶士博就帶著他的“13”號上臺了，他說話的聲音很小，大家都沒有聽見……
“下面請看14號選手的精彩表現(xiàn)吧。”那主持人的說話聲，嚇了我一跳，不過今天我一點也不緊張，就說了起來。
不久，所有的候選人都表演完了，就差投票了。
我們緊張地站在臺上，拿著自己的票箱，等著投票結果。
數票了，我是18票，我以這樣的成績得了“三道杠”，連牛老師也夸我。
我一定會堅決履行自己的職責的。
這次競選真有趣啊！
競選三年級作文6
三年級的第一學期，何老師讓我們競選班干部。老師叫同學們上講臺說出自己想當什么班干，然后老師把名字寫上黑板，最后再請同學投票表決。
首先劉皓上去，他說：“我想做副班長。”接著彭貴琦、寧佐略、莊靈玲等同學們都上講臺說出了自己的心愿。就連班上最頑皮的王瑜也說“我想副班長。”同學們說：“你做得到才怪呢！
”王瑜說：“我一定能做到，你們看著來。”
投票開始了，老師說：“你們同意劉皓做副班長嗎？”同學們一個個都舉起了小手，只有那個頑皮的王瑜沒舉手。但劉皓還是當上了副班長。當老師說：“同意王瑜當副班長的舉手。”只有王瑜自己一個人舉手，其他同學一個也沒舉手，王瑜發(fā)現(xiàn)大家都不舉手，也悄悄地把手放下來。
通過這次競選，我明白了一個道理：想當班干部，自己要有本領，別人要佩服你，不是想當就能當上的。
競選三年級作文7
新學期開始了！303班的同學準備舉行班干部競選活動。同學們議論紛紛，有的正在討論誰會當選；有的在談論誰落選；還有的同學正在爭論誰才能勝任班長一職……
競選活動開始了！參加競選的同學都滿懷信心上臺發(fā)表演講。當輪到小明的時候，只見他拿著演講稿從容地走上講臺，說：“老師，同學們，大家好，我是小明，今天我想競選班長的職位。我熱愛祖國，熱愛集體，責任心強，學習成績在班里名列前茅，班里那些學習上有困難的同學，我也樂意幫助他……我一定會盡我所能，為咱們班貢獻力量。請大家投我一票，謝謝。”這時候，教室里響起了熱烈的掌聲，同學們一個接一個上臺演講……
競選結果出來了，小命當上了班長，小田當上了副班長，小紅當上了學習委員……
班干部競選活動在熱烈的掌聲中結束了，從這次競選活動中大家都明白：學習成績并不是評選班干部的唯一標準，只有關心幫助同學，時時處處為班集體著想的人才是同學們心目中最稱職的班干部。
競選三年級作文8
星期四的品社課上，我們進行了新一任的班干部競選。
首先競選的是班長。老師讓三位候選人站到講臺前。等陳欣源說完后，酈沁燁不慌不忙地跨前一步，說：“我想競選班長，如果我競選成功，當上班長，我會全心全意為大家服務。大家有不懂的問題都可以來問我……”她說得非常流利，又很真誠，臉上帶著微笑，精神飽滿。我想她回家肯定做過充分地準備，可以看出她是真心想為同學、為班級服務的。所以，我毫不猶豫地把寶貴的一票投給了她。
接下來是競選學習委員，宣傳委員，競選也都很激烈。
當輪到競選衛(wèi)生委員時，只聽徐凱說了起來。這時，我的腦海中浮現(xiàn)出平時他為同學服務的身影：同學值日忘做了，他就主動拿起掃把掃起地來；中午的飯箱亂了，他就蹲下身來整理飯盒了……這個衛(wèi)生委員他當之無愧。可能大伙兒和我想的一樣，所以最后徐凱得了27票，順利地成為了新一任的衛(wèi)生委員。
班干部競選順利結束了。我想，不管有沒有成功，這次競選必將是我們每個人的一次難忘的經歷，同時也是一次可喜的收獲。
競選三年級作文9
今天，我們作文班玩了一個游戲“競選表演藝術家”。
老師做了幾張紙片，上面就是表演內容。游戲開始了，第一位上場的是彤彤，她抽到的是 “傷心地哭”，只見她頭仰著，張開大嘴“哇哇”地大哭起來，可是她怎么也掉不出眼淚，表演地一點兒也不像，她頭腦一轉，馬上用手蘸了點唾沫涂在臉上當眼淚，這可真是個好辦法。第二個上場的是捷捷，他抽到了“啜泣”這個內容，可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊，豎著中指想辦法，可他真不知道該怎么演，就問了問老師，老師對他說：“你小聲地哭就行了。”他按照老師說的，笑瞇瞇地哭了起來。第三位上場的是博博，他抽到了一張“又哭又笑”的內容，讓人哭笑不得，真有趣！輝輝他抽到了“閉嘴微笑”，他抿了抿嘴，下巴好像裂開了一樣。
游戲結束了，開始發(fā)獎了，同學們覺得彤彤表演的很好，就評了她，老師喊彤彤上臺領獎。大家好羨慕彤彤呀！彤彤走了過去，老師給了她一個黑板擦，她很好奇，老師詭秘的一笑說：“誰是表演藝術家，就要幫老師擦黑板。”
哈哈，同學們的笑聲快把屋頂掀翻了。
競選三年級作文10
星期三，我們班進行了一場激烈的班干部競選活動。
中午放學，腳一踏進家門我便開始準備演講稿。這次競選我勢在必行，目標便是文藝委員：首先，我對唱歌，跳舞情有獨鐘；其次，我在課余時間彈電子琴，學樂譜，也懂得了不少的樂理知識。再者，當一名班干部在班里起帶頭作用是我從小的愿望。同時，也會更加嚴格要求自己，凡事追求更好，還可以練膽子，培養(yǎng)自己的組織管理能力。
下午，競選開始了。大家起先都不敢上臺，我心里也特別緊張。終于，許天騁始作俑者，上臺了。由于過于緊張，我根本不知道他說了些什么，只見他下來后大家都爭先恐后地上去演講了。輪到我演講了，可是一心急，我把演講的內容都忘了，草草的說了幾句就下來了。
演講結束了，可憐的我落選了。但是，難過之余我也懂得了一些道理。那就是：永不言敗，永不放棄。
競選三年級作文11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
開學沒過幾周，班干部的選舉就在班里拉開了帷幕，當然我也參加了競選。當我走上臺的時候，我的心當然有點彷徨，應為已經有2年沒有評上中隊委了。同學門對我的印象有所改變嗎？我?guī)еN種疑惑和緊張慢慢的走上了講臺。過了一會演講完了，我匆匆地走下了講臺。隨著最后幾位同學的演講結束，投票開始了。在報票的時候我目不轉睛的盯著黑板，生怕別人因少算一票，把我從班隊委的行列中拉了下來。票終于報完了。當我看到了自己的票數后欣喜若狂：35票！最終我以35票的成績加入到了班隊委的行列中。
雖然評上了但是我還是很疑惑：我經常被老師指出缺點，但為什么還會被評上呢？不管了，我被評上了，就代表大家相信我，我就要好好的為同學們服務，要關心集體。我會發(fā)揮我的長處幫助有困難的同學，也會從其他同學身上吸取優(yōu)點，來補足我的缺點。我還會管好自己怎么增加自己優(yōu)點，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。把我們班的體育帶領的更好、更強。
競選三年級作文12
今天是星期一，陳老師突然說學校要舉行美文誦讀比賽，希望大家踴躍報名。我很想報上試試，又害怕自己不行，最終勇氣戰(zhàn)勝了怯懦，我毫不猶豫地讓閆丹丹把我的名字寫了上去。名是報了，可讀什么好呢？回憶學過的課文，也只有每學期的第一課是詩歌，就它了！
下午第三節(jié)課選，第二節(jié)是體育，我和王娜娜在操場上一邊走一邊讀，我兩都背得很熟練。接下來就要說何麗潔的指點和教導，一字一句的研究，斟酌，把每個動作和配的表情都琢磨出來了，她仿佛不是在給我而是給自己排練，我們進行的愉快而緊張。第三節(jié)課的鈴聲響了，我拿著語文課本，心情格外激動。我們幾個抽完簽，我是第三個，好緊張，第一個，第二個......天哪!讀完后自我感覺還可以。開始投票了，結果是我39票，同桌51票，被選上參加學校的比賽了，真沒想到。
競選三年級作文13
競選班干部，我一直覺得是考試總是過100分的同學才有資格競選，可是自從我當上了小隊長，我就不再這么想了。
競選班干部之前我其實早就有一個職位了，那就是管理食堂小桶。因為三年級，學校要看那一個班級支持光盤行動，我只知道這是為了讓我們班成為第一名，并不知道這一個官位。另外一個原因是我從一年級到三年級，考100分的次數不多，所以我一直在等待時機。
而接下來，我就要來講我是怎么得到小隊長標志的事了，班干部競選后最后一天，很多同學都做早操去了，而我和另外幾個同學在改作業(yè)。我是第一個把作業(yè)改好的，正要下去做早操，蔣老師就叫我不要下去了，說：“金億，別下去了，我看你的表現(xiàn)，覺得你當小隊長非常適合，我給你一個小隊長標志。”
我聽見了蔣老師說給我小隊長標志，就立馬回過頭來領。可老師又和我說以后可不要跟小丁吵架，如果他調皮，我就要想辦法。能維護好集體榮譽就給我，我連說好。
競選三年級作文14
今天是星期五，下午第3堂課是班隊活動課，老師決定利用這節(jié)課進行一次班干部改選。讓我們自己報名，然后準備演講稿，在班隊課上演講。
我想當的是副班長，但是，老師說要自己準備演講稿上臺演講，我卻有點膽怯了。因為我從小就很害羞，雖然在班里成績還可以，卻與同學關系不好。好朋友鼓勵我去參加，我猶豫著，橫了橫心，就去報名了。
下午，班隊課開始了。同學們一個接一個地上去演講。我聽著他們的演講，心里暗暗地想著：為什么別人會這樣大膽，而我卻有著實力卻處處不如別人？？“光陰似箭”，很快就輪到我了。
我拖著沉重的步子走上臺去。“老師，同學，你們好。記得四年級班干部改選，我當上了衛(wèi)生委員。但是，我的工作沒有做好，另同學們失望了。今天，我決定自薦當副班長。雖然我有許多地方不如別人，但今后我一定會……”不知為什么，我的手心開始發(fā)熱，手開始顫抖，聲音漸漸低了下來。平時朗讀特別流利的我，今日卻變成結結巴巴的了，不是缺字就是漏字，在慌亂之中結束了我的演講。
不管結果如何，我都不會氣餒。因為這樣可以讓更多人去嘗試！
競選三年級作文15
大家好，我叫xx。我競選的是數學課代表。
因為我喜歡數學的知識，而且我們生活中也有很多數學呀！它藏在我們的游戲里、藏在我們的書本里、也藏在我們的玩具里，可見數學在我們的生活里是無處不在的！一起來學習數學吧！數學有許多游戲，比如：周長、對稱圖形，這些都很有趣！只要你仔細觀察、發(fā)現(xiàn)生活，你就可以更多地了解數學。
有一回，媽媽給我出了一道題目，問：“財主死后把自己的17匹馬分給3個兒子。老大分1/2，老二分1/3，老三分1/9。該怎么分？”我通過自己所學的數學知識做出了題目，心里特別高興！
我數學成績不錯，如果我選上了數學課代表，我可以幫助老師受作業(yè)，和同學們一起做題目，玩數學中好玩的游戲。
我希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
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