三年級友情作文

時間：2022-02-10 11:32:48 三年級我要投稿

【精華】三年級友情作文六篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級友情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級友情作文六篇

三年級友情作文篇1

　　盧熠，最近你還好嗎？

　　我想對你說，你做錯了一件事情，那就是對我們的友誼。

　　有一次，我掃地明明掃了，你還誣陷我，說我沒有掃。我知道，你一直以來，都對我有意見，雖然我們是朋友，同班的同學。可是你叫我和我的同學分開，不要和她一起玩，我不想遵從你的意見，因為我和她是朋友，既然是朋友，就不應(yīng)該有不和，或者對她有意見。我一說我不想，你就生氣的說：“婷暉，你記住。”就這樣，我保存了我和她的友誼。后來我們和好了。最可怕的是，這次我掃地沒有掃干凈，你就和元元不和我玩了，早上我和元元做操的時候，在一起玩了，你就對元元說：“元元，記住我昨天說的話。”元元又不和我玩了。我心里想：你這叫威脅。

　　我認為你的習慣要改一改，要是，你讓全班的人不和我玩的話，我也不在乎，因為我在網(wǎng)上有一個知心的好朋友，我知道，你對友誼是不在乎的。你認為，友誼是一個可以利用它，顯自己的威風。雖然他們說“忠言逆耳”，可我還要說，友誼是個上天給予給你的禮物，你不可以浪費它，它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它，你回崩潰。

　　記住，友誼是你最寶貴的物品，是獨一無二的，就算是買，也買不來的。知道嗎？

　　你以前的好朋友：婷婷

三年級友情作文篇2

　　也許這是畢業(yè)都不可避免的吧！同學錄！也許不是真正的同學錄，應(yīng)該說是好朋友的話，才發(fā)現(xiàn)他們的文筆并不是想象中的那么糟，寫的'是那么的耐人尋味？

　　眨眼間，三年就這樣過去了，在這三年里我們有過歡聲，有過笑語，同樣也有淚水。曾經(jīng)有過許多困難，但它們都阻擋不了我們的腳步！也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對生活對你的考驗。雖然未來的事不能預(yù)料，但我還是希望你能快快樂樂地度過每一天！！我們永遠是最好的朋友！

　　我們在人海茫茫中相遇了，并相識了，而且也相只了，也許這就叫做緣份吧！呵呵！那我們就好好珍惜這份友誼吧！原我們的友誼天長地久！

　　要笑著面對困難，不要再掉你的“金豆豆”了哦，要流也要流幸福的眼淚，開心的眼淚，知道嗎？

　　上面的話是引用我的一位最好的朋友的，看著它，也許我真的相信了友誼天長地久這句話了吧！如果有一天你真的看到了的話，你一定不要怪我啊！哈哈，永遠的朋友啊！我會想念你的，祝你生日快樂啊！

三年級友情作文篇3

　　初次相逢，是在老友的生日聚會上。閑談中，發(fā)現(xiàn)我們驚人的相似：都喜歡海，喜歡藍，喜歡李清照的婉約，喜歡民樂的典雅，尤其是箏。共同的愛好讓我們注定成為朋友。

　　我與箏，是一種發(fā)于心底的感念。望著你修長的指甲在琴弦上撫過，一句話清晰地映入我的腦海：“相逢何必曾相識”。

　　某日，我鬼使神差地撥通你的電話，張口竟土出一句：“我很煩，怎么辦？”你執(zhí)意要來找我，說要陪我走走。我們牽手走過城市的大街小巷，然后找個安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水般傾斜而出：同學的誤會，老師的偏見，父母的望女成鳳，成績的起伏……，你就想我的回收站，收集我所有的歡樂、煩惱、憂傷和憤怒。你一直望著我笑，淡淡地笑，寬容地笑。在聽完我的記敘之后，拍拍我的肩：“人生不如意十之八九。要學會苦中作樂。”于是，我放下心中的不快，和你一起欣賞身邊隨處可見的風景。

　　偶爾提起寫信，第二天，就收到了你的漂亮信件。你說我喜歡把心放在信封里，隨著小小的郵票寄來寄去。我說給你寫信就像曬太陽，把傷口輕輕揭開，讓你的陽光慢慢照進去，傷口就會神奇地自己愈合。

　　時間在歌唱中一天天流走，我們在感受中一天天成長。因為有你在身邊，我相信友情是不老的傳說；因為有你鼓勵我，我勇敢地面對人生中所有的傷痛；因為有你陪伴我，我堅定地相信人生的路上不會有孤單寂寞……

　　讓我們攜手走過的大街小巷為怔，讓我們一起玩耍過的海灘、高山見證，讓聆聽我們共同歌唱的藍天白云為證，見證我們的友誼地久天長。

　　多年以后，明月之下，你感嘆著：欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？清風之中，我吟李清照的詩詞并且為你淚如雨傾。

三年級友情作文篇4

　　友情是一縷和煦的春風，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽光，灑滿了我們的人生路上每一個角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場清爽的沐浴，洗滌了我們的屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長旅途中的障礙。總會打電話來安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時，我拿起話筒，向遠方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說，然后給我一聲笑，說：“我們都是男孩子，不是說男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開心！”你的話如冰天雪地里的一線陽光，融化了千年冰山，使我煥發(fā)出神奇力量，奪下成功的路標；你的話如一場及時的甘霖，滋潤著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進我的心房；你的話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語，伴我走過風雨坎坷的高中生涯。

　　雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒了農(nóng)田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說過：“不經(jīng)風吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗的友情才會煥發(fā)出迷人光彩。”正是我們友情的迂回百折，最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗證了這一句話。

　　你是風兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風吹又生”；你是魚兒我是鳥，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　友情只應(yīng)人間有，天上哪得幾回聞？

三年級友情作文篇5

　　我有一個很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里，我們一起長大，到了上學的時候，雖然不在同一個班里，但在同一個學校同一年級，在課間時間，我們會在一起玩游戲。

　　我的好友叫陳訓，我比他大幾個月，他比較胖，比我矮一些。我們只要一見面就好像有說不完的話，媽媽有時就說我們?yōu)槭裁磿心敲炊嗟脑捯f。我們雖是好友但也會有矛盾發(fā)生，但這并不影響我們之間的友情。

　　就說一件事吧。那還是國慶節(jié)休息的時候，我們約了幾個好朋友們在花園里玩賽跑游戲，我們分兩個組，先到終點的那個組算贏。我和陳訓在不同組里但要一起跑。我們在跑的過程中，挨得很近，陳訓不知是有意還是無意一腳踩到我的腳后跟，我摔倒了，當時我的腿一陣劇痛，趴在地上半天沒動彈。陳訓趕緊跑回來，看到我腿上出血了，他趕緊關(guān)切地說：“你沒事吧，對不起哦，我真不是故意的！”我痛得顧不上那么多，從地上爬起來很生氣地大聲說：“你是個大賴皮！我以后再不跟你玩了！”說完一蹶一拐地回家了。

　　接下來的幾天，由于要上學了，我們誰也不理對方，可我心里還是挺想陳訓的。

　　周末了，陳訓來到我家：“你還在生氣啊，我是來向你道歉的，這幾天沒跟你玩我都覺得沒意思。這幾天我們家來客人了，是上海來的表哥，所以沒找你。你不要生氣了。”我趕緊說“沒事，你看我的腿快好了，我們到花園里去玩吧。”

　　這次我們玩得特別開心，看到陳訓開心的笑臉，我也很高興。我想：好朋友要互相幫助，也要互相原諒和包容，我們要珍惜這種友情才對呀！