【精品】三年級文具作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級文具作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級文具作文 篇1
一天晚上,小吸剛準備入睡的時候,忽然,聽見一陣陣地爭吵聲,原來是文具們在爭吵呀!
鉛筆跑過來說:“橡皮,你長得像一塊已經被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽了以后,火冒三丈,生氣地說:“你以為自己很強嗎?你要知道,小主人用你寫錯的字還不是要用我來擦掉?要不是因為這樣,我怎么會變得黑黑的!”
鉛筆聽了后,決定不再理橡皮了。
鋼筆和墨水也吵了起來,鋼筆說:“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因為我,小主人才不會買你呢!”墨水聽后,生氣地說:“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒有我,你就會沒有筆水,如果你沒有筆水,你也活不了!再說了,我也要被你用完了!”說完,便吐了一口墨水在鋼筆的臉上,鋼筆很快地跑到衛生間,擰開水龍頭,把自己的臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。
圓珠筆和修正液也出來吵架了,圓珠筆說:“你個臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來好看的字,只有一點點的錯誤,就被你給蓋住了,又變成了一個丑字!”修正液聽后,說:“我蓋住你的字是我不對,可是你有沒有想過,小主人要用我呀!我也沒辦法呀!還有,你不該這樣子說我,你也不該用這樣的語氣和我說話!”
小吸聽了這些話后,語重心長地說:“你們都是我用錢買回來的,也都是在一個文具盒里,為什么你們要吵架?你們對我來說都非常重要,應該和平相處,不該吵架!”
文具們聽后,互相和對方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點了點頭。
三年級文具作文 篇2
我有好幾個文具盒,有鐵的、有紙制的、還有布制的。其中,我最喜歡的那一個文具盒是鐵制的。
它的顏色是粉色和白色相間的,上面凸出一個可愛的小米奇。小米奇的頭上戴著一個梅紅色的蝴蝶結,蝴蝶結的上面有幾個白色的小圓點兒。她的衣服和頭上戴的蝴蝶結的顏色一樣。她穿著一雙粉紅色的高跟鞋。小米奇還穿著一條黑色的緊身褲。她正對著我甜甜的笑。
打開文具盒,里面盒中有盒,設計精美。第一層是粉色的,上面寫著有我們學過的乘法口訣。
文具盒的第一層住著兩支勤奮的鋼筆兄弟,一支嘮叨的中性筆媽媽,一支愛看報紙的魔筆爸爸,一支愛照鏡子的摩易擦姐姐,和一支愛批評、愛夸別人的紅筆妹妹。
文具盒的第二層住著兩把愛睡覺的尺子老爺爺和老奶奶,和幾支愛幫助別人的墨囊兄妹,它們和睦相處,其樂融融。
每當我作業時,鋼筆哥哥就來幫助我。每當我寫錯字時,魔筆爸爸和中性筆媽媽就過來幫助我。每當老師讓批作業的時候,紅筆妹妹就來幫助我。每當老師讓畫直線時,尺子老爺爺或老奶奶就來幫助我。
我喜歡這個既樂于助人又美麗的文具盒。
三年級文具作文 篇3
咦?有個文具盒發出了簌簌的聲響,噓!聽……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對話啊。
有一天,直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的墊子上,而橡皮剛剛干完活,累得氣喘吁吁地回來了,“呦,你回來啦!”尺子神氣地說,“真是勤勞,愚蠢的東西。”橡皮卻并不生氣,回答道:“我很勤勞但我不愚蠢。”尺子毫不在意地吹了吹身上的灰塵,傲慢極了,“你每天這么累弄得渾身是汗,臭死了,而我只是偶爾出去量量線條比劃一下,主人就會表揚我。你說你不愚蠢誰愚蠢啊?真是嘴硬。”橡皮抹了一把汗,“我不是嘴硬,我們都是文具,各有各的用途,哪能用來相互對比呢?再說了……”直尺暴躁地吼了一聲:“住嘴!真是煩死了!”橡皮好脾氣地安慰道:“好啦,我們不要再吵了,在一起好好相處吧!”直尺扭扭屁股頭也不回地走了,“和你在一起我感到羞恥!”突然一雙手伸過來,帶走了尺子壓在書上,啪的一聲,尺子斷了。
不論什么時候,做人總要謙虛,不要為了一點小成績驕傲。
三年級文具作文 篇4
我有一個黃白相間的文具盒。它是媽媽給我買的。
文具盒是長方形的,上面有一只可愛的小熊,它旁邊還有許多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!
文具盒第一層的大門被我的朋友—李子明給破壞了,所以第一層沒有“居民”居住。第二層的“居民”可多了。有:鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學習用品。每當我要寫字的.時候,鉛筆小弟就跑出來,我輕輕地把它拿了起來,寫出了一個個非常正確又美觀的字。當我寫了錯字的時候,橡皮戰士就站了出來,把錯字一個個地消滅了。當我要畫正方形的時候,直尺大哥就挺直腰板走了出來,一下子一根直直的線條就畫好了。
我愛我的文具盒,愛它無私奉獻的精神。
三年級文具作文 篇5
我心愛的文具是一個文具盒。它的正面是玫紅色的,上面有幾只翩翩起舞的大彩蝶,反面是天藍色的,上面有一只拿著花籃的KITTY貓。
把里面的文具拿出來,再把文具盒里的所有“機關”都拉出來,它就像一個小型的“工廠聚集地”,也像一艘豪華的“汽艇”。柔軟的橡皮“躺”在“自動抽拉”的工廠里面,米菲兔活動鉛筆、鋼筆、可擦筆和幾支水筆“橫”在“升降工廠”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工廠”里;大膠帶也“滾”進了反面的“圓圓工廠”;最后,課程表“鉆”到了“透明工廠”。
每當晚上,白天忙完了大半天的“工廠聚集地”終于可以休息了。它要好好的睡上一覺,因為,明天還有更重要的任務在等著它呢!
數學課時,可擦筆、直尺、三角板“柔著打架的眼皮”從“工廠”里走出來。語文課時,鉛筆、鋼筆和大膠帶,打著哈欠從正反兩面“滾”出來,結果,鋼筆滾到了地上,不小心摔斷了筆芯。這不要緊,我連忙將它拾起來,放進新加入的“齒輪”工廠,也就是刨筆刀,我轉了轉鉛筆,抽出來時,它又變得跟原來一樣尖了。美術課時,活動鉛、三角板讓我畫出了美麗的圖形。突然,我畫錯了,這是橡皮挺身而出,幫我清除印跡。它還提示我:“主人,別把我強壯的身體變成面條呀!”
這個文具盒給了我無限的快樂,我愛我的文具盒!
三年級文具作文 篇6
“叮零零”下課了,同學們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。
“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。
“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的職責,至于......”
“至于你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”
“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發現旁邊站著一個全身發光的小子。
“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵,為學生干一點有用的事吧!”卷筆刀說。
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