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三年級蝸牛作文

時間:2022-02-10 18:23:45 三年級 我要投稿

關于三年級蝸牛作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級蝸牛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于三年級蝸牛作文9篇

三年級蝸牛作文 篇1

  我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據說里面有三萬六千多顆牙齒呢!

  蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細的話,你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是,它還有一個大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動身體,再次探出頭來。

  有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時,我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊!

  小蝸牛還很調皮。有一天早晨,我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑著對媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調皮呀!

  老師評說

  在描寫蝸牛爬行的動作時,小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”,還用了動詞“吸”“伸展” ,可見觀察得非常仔細。同時,用了比喻的修辭手法,說它“像戰士一樣匍匐前進”,非常生動形象。

三年級蝸牛作文 篇2

  一個又硬又重的殼,一張小巧玲瓏的嘴,加上兩對天線般的觸角,湊成了膽小如鼠的蝸牛。

  才下過幾陣蒙蒙的細雨,泥土就濕潤得被蝸牛沖破了防線。綠的草,嫩的葉,五彩繽紛的花,都像趕集似的聚攏來,形成了絢麗多彩的春天。蝸牛從冬眠中醒來,為泥土增添了幾條新的道路。

  在微風中,在陽光中,蝸牛直著身子在花壇上爬著,慢慢地蠕動,有的由這邊的小花下,過了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下邊;有的橫穿過花壇,剛開始爬,就看到白色的粘液在身后尾隨。

  該吃飯了!蝸牛一人一片樹葉,開始吃起來。先爬到樹葉中間,再咬出一個小洞,別看蝸牛嘴巴小,里面卻裝著2,6500顆鋸齒狀的牙齒呢!然后,蝸牛沿著小洞的邊緣慢慢咬,最后洞越來越大,越來越大,一片完整的葉子就沒了。

  幾只蝸牛累了,縮進了各自的殼里。綠綠的草地,毛毛蟲之間連著一些鳥糞,多么像甲骨文啊!縮在殼里的蝸牛成了標點符號,譜成了幾句正待朗誦的春天的詩句。

三年級蝸牛作文 篇3

  上個星期,吃完午飯,我在學校宿舍旁轉悠。突然,我看見爬山虎的葉子上有好幾個小洞,難道爬山虎生蟲了?

  這時我發現爬山虎上有一只蝸牛,我確定它就是罪魁禍首,決定把它帶回教室里研究。下午,我采了些樹葉給它吃,可它不吃,偏要往陰暗的地方爬。它爬過的地方有一些水跡,這可能是它為了防止迷路做下的記號吧。到了晚上,我把蝸牛放在盒子里,這個時候我才發現蝸牛開始大吃大喝起來,這到底是怎么回事呢?

  我回家一查資料,才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進食,它喜歡吃樹葉、菜葉等東西。蝸牛可以用來治療疾病,大多數的蝸牛還可以食用,更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的功能。

  蝸牛身上的秘密還真多呢!

三年級蝸牛作文 篇4

  一天,我無聊地走在一條路上,忽然,看見一只蝸牛在墻角上爬過,留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會留下一條白線?

  我帶著這個問題回家問媽媽,媽媽說:“我不懂得這是為什么?你去問你哥哥。”我就問哥哥,哥哥也是說:“我也不知道”。我想不要再問了,唯一的希望是問爸爸,哎呀!別問了,爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西,不務正業。于是,我又回到原來的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準確的答案。

  我眼觀四方,認真尋覓蝸牛。工夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來,我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來了。真拿它沒有辦法,我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來,可是一等就是幾個鐘頭,我有點氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

  過了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里,差點兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個難題,揭開這個秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開它的貝殼,看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心啊!我經過反復思考,終于恍然大悟,原來,那“白線”是蝸牛的排泄物啊!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問別人,要自己動手去實驗,才能獲得最準確的答案。

三年級蝸牛作文 篇5

  一天,我在公園里欣賞花兒時,一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來,我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里,開開心心地回家了。

  回到家后,我把蝸牛輕輕地放在桌上,仔細觀察起來。咦,我發現蝸牛長得其貌不揚。你瞧,蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”,硬殼上一圈圈花紋,讓這座“小房子”顯得十分美觀,當蝸牛遇到刮風下雨時,這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗,但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋,像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角,長的一對是蝸牛細小的眼睛,真隱蔽呀!

  短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了,觸角既能用來分辨食物的好壞,又能用來探路。老師還告訴我們,蝸牛嘴里長著成千上萬顆牙呢,我聽了大吃一驚!心想:它的牙齒該有多小呀?

  當我正認真觀察時,蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛,四處打量了一番,確保安全后,探出頭來,拉長軟軟的身子,等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時,再將后面的硬殼猛地往前一拉,整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方,留下了透明的液體,像一條閃閃發光的線。

  蝸牛最喜歡吃什么呢?我迫不及待地找來了各種各樣的食物,有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉,在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛,等待著蝸牛的選擇。不一會兒,蝸牛伸出了觸角,慢慢地蠕動身體,向黃瓜爬去,原來,蝸牛和我們一樣,也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮,一點一點地吃著,吃得津津有味。

  我故意把牛肉放在它正前方,可它一動也不動,悶悶不樂,像是在跟誰生氣呢!最后,我拎起菜葉,擋在了蝸牛的面前,沒想到蝸牛被驚嚇到了,連忙把身子縮進了殼里,像發現了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了!

  這只小蝸牛真有趣!它帶給了我歡樂,帶給了我知識,更帶給了我一顆好學的心,我要讓它回歸大自然,它一定還有很多秘密等著我們去發現!

三年級蝸牛作文 篇6

  我的家里來了一位“小客人”,它的名字叫蝸牛,接下來,我給大家介紹一下它。

  它身上的殼有一條條花紋,美麗極了,從殼內伸出白白的身體軟綿綿的,長長的。在身體的頂端有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角是用來當眼睛用的,短的觸角是用來偵察東西的。在身體的腹足頂端,有一張小嘴巴,又小巧又可愛。我給這只蝸牛取了名字叫“強強”,因為它每次被我放在箱子底部的時候,總會慢慢爬回頂部,雖然速度很慢,總是努力堅持爬到頂,我覺得它很堅強。

  我也在網上查到了不少關于蝸牛的資料,比如:蝸牛有很多天敵:雞、鴨、蛇、刺猬等,蝸牛生活在森林、果園、農田、公園等地方,它喜歡陰暗潮濕的地方。

  我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的液體,可以保護自己不被磨破腹足,還可以在光滑的東西上正常爬行。

  就算再遠的地方,蝸牛也會慢慢爬到,養蝸牛培養了我觀察的能力,我真是越來越喜歡我家的“小客人了”!

三年級蝸牛作文 篇7

  蝸牛的頭上長著一長一短的兩對觸角,長的.觸角上長著一雙小巧的眼睛,短的觸角下長這一張櫻桃小嘴,小小的蝸牛背著一座重重的“小房子”,小房子的側面長著一個排泄孔。

  我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發起了進攻,我的“冰兒”搖了搖了身子,好像在說:“別看我小,我樣樣都好!”李俊熙的蝸牛是黑色的,似乎是高貴的夫人一樣,很瞧不起“冰兒”的樣子。

  比賽開始了,一黑一白兩只蝸牛伸出長長的脖子,又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開始都爬得好好的,不知怎么的,我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上,不讓它走,又好像喜歡它似的!“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動,在這樣親密的接觸下,黑蝸牛又爬了幾步,抖動著它的小房子,把“冰兒”從背上抖了下來,直接爬到終點站吃起了菜葉。比賽結束了,黑蝸牛獲勝了,我有點生氣,覺得有點可惜,就一場比賽,“冰兒”你好好好珍惜呀!可是你呢,把它白白浪費了。

  下課了,我垂頭喪氣地走出了教室,萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛,看來“冰兒”不經常鍛煉是不行的呀!

三年級蝸牛作文 篇8

  有人喜歡姹紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔凈可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望。”

  記得有一次,我從家里出來散散步,突然,眼前出現了以個非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一只小蝸牛啊!它正挪著身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一只腳會把你踢飛或踩死的。心里這么一想,馬上起身走了。可是,讓你意想不到的事情發生了,你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那只小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心里的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一只小蝸牛竟有如此強的信念,雖然他已經大汗淋漓了,但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心里只有兩個字,那就是——堅持!

  是啊,在生活中,有多少人因為心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結晶卻是失敗,又有多少人因為心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創傷,無可彌補,只有堅持,才能換來成功的喜悅,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結晶,相信吧!

三年級蝸牛作文 篇9

  我養了一只可愛的小蝸牛,我非常喜歡它。

  它有一個很特別的家,那是一個硬硬的螺旋形的殼,摸上去凹凸不平,每天它都不辭辛苦的背在身上走來走去。它的身體是乳白色的,輕輕一摸,就像是果凍一樣,肚子上長滿了吸盤一樣的東西,只要把它放在手掌上就感覺被牢牢地吸住。一對小而細的觸角總是不停的擺動著,嘴巴一動一動的,好像在說:“主人,做完作業趕緊和我來玩呀!”

  一天,我突發奇想,準備讓我家的小烏龜和小蝸牛這兩個動物界出了名的慢跑選手進行一場二十厘米的跑步比賽。首先,我把它倆放在桌上的同一起跑線上,并對它倆說:“你們誰也不準搶跑,要好好發揮自己的實力,友誼第一,比賽第二。”隨著我的一聲令下,兩位選手都不慌不忙地把原本躲在殼里的頭伸出來向四周張望了一下,然后小烏龜首先開始發力了,它甩開四條腿奮力往前沖,小蝸牛一看對手已經出發了也趕緊跟上,開始一伸一縮的向前進,可是小烏龜的速度實在太快了,把小蝸牛遠遠的甩在了身后,獨自沖向了終點,眼看對手已經到達了終點,小蝸牛卻依舊不灰心,繼續按照自己的節奏一伸一縮的朝前跑著,最終也到達了終點,雖然比賽輸了,但是它頑強的不輕言放棄的精神打動了我,我覺得它真是一只有毅力的蝸牛呀!

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