關于三年級趣事作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級趣事作文 篇1
寒假里爸爸和媽媽帶我去海南島玩。這是我第一次看到大海。我知道大海的顏色是藍的，我覺得大海的浪像龍卷風。能親眼看到大海我感覺心里很激動哦！
我赤腳在海邊玩了起來，浪花不斷地打在我身上，有的是大浪，有的是中浪，有的是小浪，我的心里無比高興！
三年級趣事作文 篇2
我的童年里有許許多多的事，其中有一件最有趣而又最難忘的事，至今媽媽還經常提起，用它來取笑我。
在我五歲的時候，我發了燒，爸爸帶我去看病。我本來就害怕醫院，誰知醫生還說要扎手指驗血，不然不知道我要吃什么藥。我沒有辦法，只好跟著爸爸去了。
到了那里，我聞到了消毒水的味道，嚇出了一身冷汗。我看著醫生拿出一個塑料圓柱體的東西，把帽一摘，露出了里面細細的針頭。我嚇得對爸爸說；”爸爸，咱們回家吧，我不要扎針。“爸爸說 ；”不行，發燒嚴重了會很難受的。“我不想繼續難受下去，就只好聽爸爸的話。我對醫生說；”姐姐，我給你笑一個，你扎輕點。“醫生一聽我的話笑了，在我手指上輕輕扎了一下，血沒有流出來。 醫生看到笑著對我說；：”小朋友，你把我笑迷了，剛才扎的太輕，要再扎一次。“”啊？“我非常無奈，但也只好再扎。這次醫生在我手上狠狠地扎了一下，鮮血馬上流出來了，我哭著對爸爸說；” 這個姐姐太壞了，我都給她笑了，她還扎我這么狠。“醫生聽到我的話說我是天真的孩子，滿屋子的人都笑了。
現在，我一旦回憶起這件事還仍覺得有趣呢！
三年級趣事作文 篇3
“起立！”班長下口令，全班沒精打采，稀稀落落的站了起來，并隨隨便便的鞠了個躬，便坐下了。
老師昂首挺胸的走了進來，放下課本并翻開，然后抬起頭，用手輕輕扶了扶眼鏡，皺了皺眉，嚴肅的說：“今天這堂課我來教大家學習《火燒圓明園》這篇課文。大家都預習了嗎？”
老師正講得眉飛色舞：英法聯軍沖進了圓明園……咦？打雷了？噢，原來是賈聰明呼——呼——的打鼾聲，只見他側著頭趴在桌子上，口水流了好多，正如詩句所說：桃花潭水深千尺，不及“口水多”啊！好像弄錯啦，不過也差不多。
“賈聰明，起立！你們這幫小子越來越過分了，還敢上課睡覺！”老師一只手扶著講臺，一只手指著賈聰明，眉毛倒豎，就好像是一個倒八字。
“發生什么事了？”賈聰明整個上身像皮球一樣彈了起來，用手抹了抹嘴角邊的`口水，一臉茫然地看向老師、同學，說：“沒睡，沒睡，就趴了一會兒，一直在聽您講哩！”
“你沒睡！還敢說沒睡！那你說說圓明園是誰燒的？”老師雙手環抱，嘴角抿成一條細線。
頓時，同學們都轉向了賈聰明，正等著看笑話呢！
“老師，不……不是我燒的！”賈聰明身體后傾，兩手飛快地搖擺著，眉毛聳拉著，兩眼無光，一臉受冤枉的神情，心想：老師可真厲害，都能猜出我剛才做的夢？夢里圓明園可真是我燒的呢。
全班在寂靜兩秒后瞬間炸開了鍋：
“他說他沒睡？”
“而且還只趴了一會兒？”
“還說在聽？”
“他是不是在搗蛋？”
“他一定沒做夢。”
“賈聰明，你……你真是太不像話了！”老師說，“放學后把家長請來！”唉，祝賈聰明好運，別被打。不過大家上課時也的確要聽講，千萬別睡覺。不然，呵呵，就要像賈聰明那樣了。
三年級趣事作文 篇4
今年的五一節，我過的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……,其中我最喜歡的要數福建省少年兒童圖書館。
五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來到了位于東街28號的省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂的巨大建筑物驚呆了，它比我想象的要大多了，一走進大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧靜，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到我要的書，抱著借來的書，我跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐了下來，津津有味地閱讀了起來。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內容里，渾然忘我，直到媽媽說要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應我以后還會經常帶我來的。
今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，是我過的最開心，最難忘的一個五一節。
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