【實用】三年級快樂作文10篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級快樂作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級快樂作文 篇1
我經歷過許多快樂的事情，但最讓我開心的是這事——
那天，我和媽媽都早早起床了。于是，我對媽媽說：“媽媽，今天我來做早餐吧！”媽媽疑惑地看著我，說道：“你會做嗎？”我胸有成竹地說：“當然！”說著，我就從冰箱里取出了一個手抓餅，然后打開煤氣，把鍋子放上去加熱。
我看鍋子差不多熱了時，把餅放了下去。隨后，傳來了一陣陣“嗞——”的聲音，有幾滴油直接濺到了我的臉上，燙得都發紅了。我看餅的一面煎得差不多了，就把它翻了過來，繼續煎另一面。過了半分鐘之后，我的“無敵手抓餅”終于成功了！我聞了聞鍋里的餅，樂呵呵地說道：“嗯，真香啊！媽媽肯定會喜歡的！”
于是，我端上了自己親手煎的餅。果然不出我所料，媽媽剛咬一口，就直點頭說：“太好吃了！”聽了媽媽的夸獎，我的嘴角掛上了笑容。
自己動手做早飯讓我覺得非常快樂，因為它讓我學會了自己獨立，同時也讓我體會到了媽媽為我做早餐的辛苦。
第三小節，從動作、聲音、語言、心理活動來描述煎餅的過程，非常具體、生動，把自己第一次嘗試的過程活靈活現地展現在了我們眼前。
三年級快樂作文 篇2
我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐，他還戴了一副無框眼鏡，遠遠看起來還真是文質彬彬呢！另外，他還有一顆善良的心，只要有需要幫助的地方，老師一定都義不容辭的前去支援，他是一個很有愛心的人，這項優點更是讓我欽佩不已，以后我一定要像老師一樣，做一個有愛心的人，幫助更多需要幫助的人。
老師在課堂中講課時，總是教導我們，最重要的是老師對功課的要求并不會很高，然而老師重視的是要我們去理解、去學習對自己負責。老師時常跟我們講考試分數不是最重要的，學習中最常要注重的是要懂得做人處事的道理，個人的品性更是要著重于修養。
老師關心我們，照顧我們真的不遺余力，記得有一次班上開歡送會，主要也是要歡送一位即將轉學的同學，老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請我們，還準備了自彈自唱的節目，讓大家過了一個很high的歡送會，真是謝謝老師為我們做那么多。
六年級了，真的很高興能夠再次的讓許老師指導。我很感謝許老師，在小學這個階段要結束之前，指引我們正確的讀書方針，我也期許大家要好好把握現在在校的期間，上課時要認真聽講，并且虛心接受老師的教誨。另外，我更希望所有教導過我的老師們，在這個屬于您們的節日中，大家能夠快樂、健康、平安。最后，我還是要特別感謝許老師對我的教導。也祝全天下的老師們：“教師節快樂。”
三年級快樂作文 篇3
六月一日是兒童節呀，我怎么忘了！我突然從夢中驚醒，大喊起來，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢！但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了！拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過后，迎來了大家期盼已久的.跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯著他們，一點兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡著六一快樂的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加！沒有一點兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢？
三年級快樂作文 篇4
“叮零零，叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了，同學們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待地沖向操場。頓時，原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋，又像一支交響樂隊在演奏。
同學們在操場上做著各種有趣的活動。看！有的同學在打籃球，他們一個個像專業運動員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來；有的在跳皮筋，一個個像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭；有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，“雞寶寶”們在“母雞媽媽”后面東躲西藏，生怕被“老鷹”捉住。
我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著，繩子在我頭頂、腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛。我越跳越快，向前甩動的繩子發出呼呼的響聲，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同學的視線。
“叮零零……”美妙的上課鈴響了，這快樂而又短暫的十分鐘結束了，同學們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”，操場又變得安安靜靜，只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書聲……
三年級快樂作文 篇5
一個秋高氣爽的上午，老師帶領我們來到黃河大橋，大橋長為1350米，寬為20.8米，南面是一個小公園，雕刻著五根龍飛鳳舞的石柱。北面有一塊石頭，上面寫著“泰山石敢當”。接著我們來到大壩上，那大壩真高，要是掉下去肯定摔個半死。我又來到小樹林里，那高高的大樹等于幾個我的身高呀！
我走這么遠的路，真是又累又渴，二話不說拿出食物就吃。老師又讓同學們表演節目，荊韜先表演了吹葫蘆絲，大家不得不豎起大拇指，然后他又表演了山東快書。大家樂得哈哈大笑。
今天我真是既快樂，又長見識啊！
三年級快樂作文 篇6
我相信，有的小朋友認為學習是一種享受，也有的小朋友認為學習是一件痛苦的事情。
我認為學習是快樂的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽我仔細道來：
學習是快樂的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來爬去，看見它那種頑強不屈的精神，我們是快樂的。
學習是快樂的，晴天，晴空萬里，體育老師讓我們下來訓練，使得我們有強健的體魄，長大了才能為祖國效力，所以我們是快樂的。
學習是快樂的。當我在書的海洋里遨游，使我學到了很多的知識，懂得了很多的道理，所以我們是快樂的。
學習是快樂的。當我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉和自傳、太陽為什么會發光發熱？地球是怎樣形成的？太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。
學習是快樂的。當一大群小螞蟻戰勝了一只蝎子的時候，我明白了“發憤圖強的弱者，也能戰勝驕傲自滿的強者。所以我是多么的快樂呀！
學習是快樂的。每天走在上學的路上，看見那些賣菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費；每當看見我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創造了良好的環境，我們一定要愛護環境，保護大自然；早上看見路上忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定和他們的敬業是分不開的……。
學習是快樂的。到了未來，也許人們的科技將會是快速的發展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢？那就請快快加入到我們學習的行列中來吧！
三年級快樂作文 篇7
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱；
快樂的感覺
是身體在流汗，心兒在飛翔；
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺很妙，
每一個人都想要；
快樂的感覺很好，
卻不一定誰都能得到。
有時
在心靈的天空，
也會出現久聚不散的烏陰雨，
它也許會把你淋的渾身濕透，
但是，我們不能放棄
不能放棄擁有快樂的權利。
一定要堅持，
堅持讓快樂來帶走你……
鵝黃的歲月
一天一天溜走，
我們一定可以
作快樂的自己
泛黃的日歷
一頁一頁撕去，
我們可以淡泊一切名和利，
卻唯獨不能缺少
快樂的記憶！
晚上，面對藍色的星空，
你也許會幸運的遇到
快樂的流星雨……
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱；
快樂的感覺
是身體在流汗，心兒在飛翔；
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺……
三年級快樂作文 篇8
每個人的快樂都不一樣，爸爸看見我考一百分就快樂極了，媽媽一看見新衣服，就快樂的像天使，老師看見大家很快樂，他也會像一只小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢！
踢足球是快樂的事，因為下課了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點也不刺激，但是后來有黃一祥加入他們那一隊，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因為他有參加足球隊，但是我們仍然不放棄，繼續向前進，終于我們有一個辦法可以打敗他們，就是團結起來便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開心。
玩水是快樂的事，星期六我們全家去自來水博物館，但忘了帶泳褲就去那里買，一下水，我就覺得好舒服，但弟弟不敢下水，后來他才陪我下水，我就把頭伸進水里，看見了水里都是藍的，在水里好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來水進到我的眼睛里，好刺激，我還用我的手在水里走路，好有趣。
去海邊是最快樂的事。暑假時，我們到海邊的飯店住，后來爸爸就帶我去玩水，越走越遠，有一個海浪潮著我沖過來，好像一群士兵向我前進。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個好深的洞穴，旁邊的沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時候，天色漸漸暗了下來，真可惜，我沒挖個究竟，下次我還要來這里玩。
快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂的美好時光。
三年級快樂作文 篇9
一天，我把寒假作業的英語字帖全描完了……媽媽知道了，把我拉到身旁，說：“今天你把字帖描完，下午我們一家出去游樂園玩，OK？”我聽了，又蹦又跳連說好……
到了下午我們一家來到了公園。爸爸在買票，我像只小鳥似的，蹦蹦跳跳的進了公園……走了一會兒，我碰到了一個龐大物品，仔細打聽原來是一個摩天輪……這個摩天輪，有許多圓圓的房子，我們坐上去，只見下面的物品越來越小；到了最高層，我驚呆了，一條條道路像許多條“小河”，一輛輛碰碰車像一只只小瓢蟲……突然，摩天輪降下來了，眼前的事物恢復了，隨著一聲聲清脆的響鈴，指使我們下了摩天輪……
順著小路前進，我們來到了坐過山車的地方，我們坐下了這過山車，又隨著一聲聲響鈴，只見過山車按著慣性開了，只見過山車像風一樣的速度直行，誰知，過山車急轉個彎我的心都快被振碎了，突然，車停了，真是驚心膽顫的“冒險”啊！
太陽快下山了，我們戀戀不舍的回了家……但這是快樂的一天……
三年級快樂作文 篇10
我是一個快樂的女孩，我每天都過著快樂的生活。
我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理，在上海工作，但一有時間，他就會回來陪我們，每當我們一家聚到一起，就會嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習，當然，她也很注重我的全面發展和身心健康，由于平時和老媽接觸得比較多，所以經常鬧出一些小笑話來，就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。
每當我們一家三人都有空時，就會出去游玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡，使我的閱歷和知識都有很大的提高。
有一個星期六，我在床上翻來覆去地睡不著，于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口，看見他們還在睡覺，便鉆進他們的被子里，一邊捂著嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。
在學校里，我也有著快樂的學習生活。
上課時，我認真聽講，書本上的內容學起來并不困難，所以，我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。
下課了，我和同學們一起玩耍、嬉戲，有時還講一些小笑話，所以，教室里、走廊上、操場上，經常能看到我快樂的身影。
這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂而又充實。
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