關于三年級釣魚作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級釣魚作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級釣魚作文 篇1
今天下午天氣晴朗，爸爸說：“我們一起去釣魚吧！”爸爸的話音剛落，我和弟弟開心地一蹦三尺高。一路上我看見有許多小花、小草，還聽見小鳥在唱歌，真好聽。
過了一會兒，我們到達了釣魚的地方。多么大多么美麗的魚塘啊！然后，爸爸選地方準備釣魚。爸爸說：“我們釣魚要花心思，不能三心二意，還要看準浮標�！闭f完我們就開始釣了。
首先，我們要拿水、魚粉混在一起攪拌，然后拿出魚竿和攪拌出來的魚食也就是魚喜歡吃的食物開始釣了。第一次我一定要爸爸讓我先釣，我釣啊釣啊，等了很久一條魚也沒有釣上來。爸爸看見我沒有釣到魚就說：“你太差勁了吧！你看我的釣一條讓你看看。”可是爸爸釣了很久也沒有魚兒上鉤。我笑著說：“爸爸你也很差勁。”
大約過了兩、三個小時，我們還是沒有釣到魚。正當我要放棄的時候，忽然一條很小很小但是很可愛的魚兒上鉤了。爸爸看我釣到小魚很高興。
快結束的時候爸爸釣了一條紅魚，可是它一動也不動好像死了，于是爸爸就把那條魚扔到水里。不一會那條紅魚活了開心的游走了。爸爸很生氣。我心里想！魚兒肯定在說：“我自由了！”
這就是我們半天的釣魚記又開心又好玩。
三年級釣魚作文 篇2
今天一大早，爸爸媽媽就帶著我去公園釣魚。
金色的秋季，天空高高的，藍藍的，一片片薄紗似的白云在慢慢地飄動著，公園里樹林的地上鋪著一層厚厚的落葉“地毯”。當我們來到釣魚的.地方，爸爸就馬上租了一根又硬又好的釣魚桿。爸爸拿來魚桿，先整理好魚線調好浮筒的位置再掛上魚食，然后將魚線拋到湖中，就靜靜地坐在湖邊目不轉睛地盯著浮筒。不一會兒，水面上就有好多小水泡泡，我問爸爸：“這小水泡泡是什么啊?”爸爸說：“這小水泡泡是小魚兒在水里換氣�！睕]多久，浮筒慢慢地沉下了水。當浮筒剛要全部沉下水時它又浮了上來，我問爸爸：“您為什么不扯魚桿呢?”爸爸說：“因為浮筒沒有完全浮下去，說明魚還沒有完全把鉤子吞進去。”原來，有的魚只是吃了鉤子邊上的食物就游走了，鉤子沒有掛上它的嘴唇。要讓它慢慢地將食物吃到嘴里去，魚釣掛到了它的嘴唇這樣它就逃不了呢。這時一條魚上釣了，爸爸用力一拉，釣子牢牢地釣住了它的嘴唇，魚兒在水中拼命掙扎，爸爸又將魚線放一放，魚線一松一緊，這樣幾個來回，魚兒就沒有力氣了。我馬上拿來魚網幫著將魚兒撈上岸邊。今天我真高興，我們滿載而歸。
在回家的路上我想，要是每個周末都能來釣魚就好了。
三年級釣魚作文 篇3
小貓黃黃一直釣不起魚，可她最終還是釣上了，想知道她是怎么釣的嗎？聽我說吧！
第一次小貓坐在小溪邊釣魚。她在溪邊坐了很久，看著看著要釣上了，可黃黃東張西望不專心。結果什么都沒釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩，黃黃想：“還是不釣了，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她一溜煙就跑了。
第二天，黃黃又來釣魚了。她在溪邊坐了很久，看著看著要釣上了，可黃黃又跑去大樹底下睡大覺。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想：“還是不釣了，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她把魚竿一丟，跑去捉迷藏了。
這一次小鴨豆豆告訴了小貓黃黃：“釣魚應該一心一意，可不能馬虎，要有耐心�！毙∝埪犃硕苟沟脑挘恍囊灰獾蒯烎~。無論乖乖、飛飛或亮亮誰來叫她玩她都不去。她專心地看著魚竿。哈哈，一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚了！
小朋友們，這個故事告訴了我們做事應該一心一意，要有耐心，不然是做不好事地！
三年級釣魚作文 篇4
暑假到了，烈日當空，驕陽似火，真熱��！
小明在家玩耍，可是沒多久，小明不想玩了。于是，小明打開電視，開始看起來。沒多久，動畫片結束了，要等10分鐘左右的廣告才有。這時，小明看見魚竿，想：如果我釣到了魚，不就可以吃烤魚了嗎？想著，小明拿上魚竿和魚食去釣魚。
“啊，真熱��！”小明自言自語道。他拿出魚竿，鉤上魚食，開始釣魚。
小明看看四周，一棵柳樹上有一只知了在大聲鳴叫。這時，小明想起來動畫片要有了，已經過了8分鐘了。
小明心里說：小魚小魚快上鉤，快快上鉤。
正是拜過神仙好發財。沒過多久，魚線就有動靜了，小明忙往上一提，水花四濺，一根水草飛了上來，原來那并不是魚，反倒是水草被“請”了上來。
小明毫不放棄，又釣了起來。不一會兒，魚線又有了動靜，小明一提，一條魚上鉤了�？墒窃诜湃牖@子的時候，魚兒一躍進了小河里，小明只得重新釣。
終于，魚線又動了。小明一提，一條大魚上鉤了！
于是，小明帶著魚，滿載而歸的，高高興興的回家了。
三年級釣魚作文 篇5
有一天，貓大姐和貓小弟來到河邊釣魚。掛好魚鉤，甩下魚線，認認真真地釣起魚來。
這時，一只蝴蝶飛過來，貓小弟看見，扔下魚竿去追蝴蝶。可是，蝴蝶飛走。過一會兒，又有一只蜻蜓飛過來，貓小弟看見扔下魚竿去捉蜻蜓�？墒牵唑岩矝]有捉到，不一會兒也飛走。
貓小弟只好坐在那里釣魚。可是魚釣不上來。貓小弟生氣地說：“哼！魚都被你釣光，我怎么能釣到魚？”
貓大姐說：“你怎么能怪我，釣魚就是釣魚，不能三心二意，你一會兒追蝴蝶，一會兒追蜻蜓，怎么能釣到魚呢？”聽貓大姐的話，貓小弟慚愧地低下頭。認認真真地釣魚。
這時，貓小弟覺得魚鉤一沉，他猛地一拉魚竿。哈哈，他釣上來一條好大的魚。
天黑，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家。
三年級釣魚作文 篇6
爸爸非常愛釣魚，每逢周末，爸爸就會去釣魚。
爸爸常整理他的漁具，擦掉魚竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會問幾句關于釣魚的問題，其實對釣魚一無所知，于是，爸爸決定星期天帶我去釣魚，我聽了很高興。
早上六點，我們就起床了，我們帶上食物和漁具出發了。爸爸騎著摩托車帶我來到一個池塘，我們將在這里垂釣。爸爸做了一個示范：把蚯蚓鉤在魚鉤上，系上漂，扔入水中，當魚漂下沉，就表示魚上釣了，要拉上來。我也試試，可魚扔入水中后，魚漂一動不動，讓我不耐煩，覺得釣魚十分無聊。這時爸爸說釣魚是最考驗耐力的一件事了，只要靜下心來等魚上鉤，才能鉤到魚兒��！我便耐心的等著了，眼睛一動不動的盯在了那漂上，過了一會兒，魚漂果真上下浮動起來，爸爸說快拉魚竿，我順勢拉起魚竿，果然鉤上掛著一條大魚，看著魚鉤上掙扎的魚兒我開心極了，接著，我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來，我真的體會到釣魚果真是一個鍛煉耐力的項目啊！也讓我懂得了生活中遇到困難要堅持和忍耐，不拋棄，不放棄，我們就會收獲到最美的果實。
三年級釣魚作文 篇7
這天，陽光明媚，萬里無云，小貓又去河邊釣魚，上次由于小貓的三心二意，沒有釣到魚，所以這次小貓長記性了，不再這樣。
來到河邊，小貓被眼前的景象驚得目瞪口呆：河水烏黑一片，不再像以前的河水那么明亮，那么清澈，河面上到處漂泊著臟兮兮的白色垃圾，邊上人類開的工廠里還冒著煙。聞了直讓它干咳。
小貓愣了老半天才回過神兒來，自言自語地說：“我想到一個好辦法釣魚了！”說完，它便從家里搬來了一盆干凈的水，透過這水還能清楚地看出自己的影子，小貓把這盆水放在河邊，開心地想：這些魚喜歡干凈的水，等一下，它肯定會自己跳到這里來的，因為河里真是太臟了，這樣的話，我就不用那么辛苦地坐在河邊釣魚了！”于是，小貓找了一個陰涼的地方，趴下來休息，不一會兒就進入了甜甜的夢鄉。
小貓睡著后，一條小魚伸出它的小腦袋，呼吸著新鮮空氣，正巧看到了放在河邊的凈水，一彎腰就跳進了凈水里，它一邊游著，還一邊大聲地喊：“��！兄弟們呀！快來呀，這里實在是太爽了�！币蝗盒◆~聽到了它的喊聲，便紛紛搶著跳進凈水里，就這樣，這這盆干凈的水里到處都是魚，它們都自由自在地游著、嬉戲著。
傍晚，小貓醒來，看見盆里的凈水里有許多小魚，臉上樂開了花，它想：嘿！這辦法真行！人類可幫了我一個大忙啊！讓我不費吹灰之力就弄到那么多的魚。想著想著，小小貓開心地捧著魚回家了。
三年級釣魚作文 篇8
記得在去年暑假，我們一家子回鄉下玩。
剛來到鄉下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚桿，與生活在鄉下的表哥一起去魚塘釣魚；表哥他今天穿著一件淺藍色的新襯衣，高高的個子，黑黑的皮膚顯得十分健壯，肩上扛著一支用竹竿制的普通魚桿；不一會兒，我們就來到魚塘邊，我找了一個陰涼的地方坐下，就開始釣魚了。我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋出去，靜靜的等待著魚兒上釣。
這時，表哥卻在魚塘旁邊走來走去，不時蹲下來在地上要找點什么似。我就問：“表哥你在干什么？”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說。我想：“表哥用的是竹竿作魚桿蚯蚓作魚餌，我用的是先進的魚桿和上好的魚餌，這會兒表哥釣的魚肯定比我少�！毕胫胫�，我就把魚桿提起來，看看有沒有魚兒上釣，誒！怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒，我又把魚桿提起來一看，還是沒有收獲，連續了好幾次收桿放桿都沒有魚兒上當，就有點兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經有幾條魚了，便驚奇地問：“表哥你為什么能釣到這么多魚呢？難道你在水里放了些什么藥把魚兒都引來嗎？”。表哥聽了笑著說：“哪有放什么藥，其實釣魚需要的是有耐心，如果沒有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚！”我聽了會意地點了點頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含著意味深長的人生哲理。
這次釣魚雖然我一條也沒釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、認真地對待才能做得好�？磥硎斋@也不少。
三年級釣魚作文 篇9
20xx年5月23日 星期日
一個風和日麗的上午，爸爸帶我去興寧坪塘水庫釣魚，我可高興極了。
到了水庫，我們找了一個有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進水里就可以了”。因為我是第一次釣魚，所以，一切都感到很新奇。
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標往下沉，就表示魚上鉤了�！闭f著，突然，爸爸的魚鉤浮標猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來，魚還差點把我拉下水，我嚇得大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強我弱、它弱我強才不會把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。
在回家的路上，我一路歌聲，心里特別高興，因為我學會了釣魚。
廣東興寧市第二小學三年級：xxx
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