三年級精靈作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級精靈作文9篇，歡迎大家分享。
三年級精靈作文 篇1
我家養(yǎng)著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的，宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的，每當它擺動的時候，就像一個黑色的小精靈，正在歡快地舞蹈。
小金魚很調(diào)皮，每當我想去看看它在干嘛的時候，它總會跟我玩一場躲貓貓的游戲，有時躲到小型假山的中間，有時躲到像迷宮似的水草之中，有時它干脆來個跳龍門的動作，把我嚇得一蹦三尺高，差點被它嚇哭。
小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手，極品中的極品。每當我放學回到家中，小金魚就會用小燈籠似的尾巴拍一下水面，如果你以為它這是在歡迎我回家，那就大錯特錯了。其實，這是它開飯的前奏。這時，如果你馬上給它喂食，這就不要緊。可是你想休息一下，再去喂魚食，那麻煩就來了。它會使用它的武功——“如來神尾”，幾尾下來，地上便會泛起“洪災”，這時你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”——魚食，放進魚缸里，小金魚才會消停。當然，如果胃口不佳，它就一點也不吃，讓你在邊上干著急。
我愛我家可愛的小金魚。
三年級精靈作文 篇2
經(jīng)過一晚上雪的洗禮，整個世界都變了樣。
“嘶—”好冷!我全身武裝—穿著帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子，戴著小手套、柔軟的圍巾，迫不及待的出了溫暖的家，奔向了冰天雪地。
這美麗的季節(jié)迎來了雪精靈，不信?你瞧!
地上的雪只有兩厘米厚，那是雪精靈的地毯;屋檐上長長的冰溜子，那是雪精靈的玩具;白白的房子可愛極了，那是雪精靈玩的過家家;天上飄下的小雪花，那是迎接雪精靈而灑的花;干凈的雪水歡快歌唱，那是雪精靈的飲料……
我深一腳淺一腳在雪地上留下深深的足跡，小伙伴們興奮了，紛紛走出家門。雪精靈高興了，小雪花下得更歡了。小伙伴們有的在雪地上你追我趕，有的堆雪人，有的捏雪球打雪仗，有的在腳上套上塑料袋，滑雪……我和妹妹不甘落后，研究起了彩球……可愛的小雪花到了我們的手中，個個變了樣：不管是圓圓的雪球，還是大大的雪人，都無比奇妙……
親愛的雪精靈，美麗的華夏歡迎你的駕到。
三年級精靈作文 篇3
書是什么？有人說它是從天而降的雨露，滋潤我們的心靈；有人說它是一幅畫卷，描繪我們心靈的花朵；有人說它是萬里無云的天空，讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書是閃亮的星星，點綴我知識的天空。
平時，我們讀的都是別人的書，我們是忠實的讀者，而不是花費心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要創(chuàng)編屬于我自己的書。在這本書里，我該寫點什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫下郁郁蔥蔥的大樹；畫下波光粼粼的湖面；畫下美麗的故宮......文字好像照相機，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的水上樂園；照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的果實；冬天飄落的雪花......
我要好好保護我的書，讓我的書更加美麗。
書就像人一樣，都有自己獨特而美好的名字，我要為我的書取個什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因為我希望這本書是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。
三年級精靈作文 篇4
媽媽從北京出差回來，帶給我一個包裝得很精致的禮品盒。
我打開最外邊的那層光滑的銀紙后，又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙，我又打開了，呀，怎么又出現(xiàn)了一層，我邊打開，邊想：媽媽怎么搞的，有這么神秘嗎？我又打開一層后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個漂亮的小精靈，我把它捧在手里，仔細地觀察著。
她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像是蔚藍色的海水，閃著溫柔的波光；她金黃色的長發(fā)簡直就像最純的黃金做成的細絲，在陽光下發(fā)出耀眼的光；她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子，帽檐上系著一條藍色的綢帶，還打了個蝴蝶結(jié)，她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙，細長白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢，她是用蠟做的魔棒尖上有一個蠟芯，我叫它小精靈。
啊，這個工藝品多么地捧啊！做這個工藝品的人們多辛苦，他們用靈巧的雙手為這個本來不起眼的蠟塊增添了光彩，使它變的栩栩如生，還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個有著靈巧雙手的工人。
我感到我更愛小精靈了。
三年級精靈作文 篇5
在一個不為人知、屬于精靈的王國里，有許多力量強大的精靈。其中，就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你，我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇，深紫色的眼睛，頭發(fā)又長又直，好似曇花一樣白，身穿白色連衣裙，上面亮光閃閃，如天上的星星一樣，背上長著一對五光十色的翅膀，能讓她自由自在地飛行。
拒霜的屬性是水，她會的魔法可多了，會變水龍、水球、水環(huán)等等。對了，就是因為拒霜有水系魔法，我才和她交上朋友的。
那是一個晚上，不巧停水了。我在房間里練鋼筆字，桌上放了一盆正盛開的曇花。突然，我的鋼筆寫不出字來，我用力甩了記下，沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時候，一個銀鈴的聲音傳入了我的耳朵：“小主人，我來幫你。”我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一位長著翅膀，耳朵見見的小精靈。“你好！我是曇花精靈王拒霜。看上去你碰到了點麻煩事？”我點點頭說：“是的，請幫我把地上的墨跡便沒有，好嗎？因為家里停水了，我實在沒辦法。”“沒問題！”拒霜爽快地答應了。只見她念念有詞，手中慢慢出現(xiàn)了一個小水球。“呼”地一下，墨跡不見了。“哇，太神奇了！”我拍著手興奮地說，“謝謝你！”“助人乃快樂之本。”拒霜微笑著說。
分別的時候，拒霜送給我一個曇花手環(huán)。“你想見我就搖搖手念我的名字吧。”說完，她一轉(zhuǎn)身就消失了。
早上，曇花謝了，但屋子里留下了淡淡的香氣，那是友誼的味道。
三年級精靈作文 篇6
“哦，我出來了，我終于出來了！”我說道。我是一個小泡泡，名叫潔潔，你知道我是怎么出來的嗎？是一位名叫劉雯潔的小姑娘把我從瓶子里救出來的。
突然，我被微風輕輕地一吹，就飛到窗外去了。這下，我可急了，我想，我還沒對那位劉雯潔小姑娘道謝呢，這可怎么辦呢？
就這樣，我一直被風吹到了北京。突然，我看到了一只天鵝，我對它說：“你可以把我?guī)У仅┧囆g培訓學校嗎？”天鵝很爽快的答應了我的要求，就這樣，我被帶到了雯雯藝術培訓學校，對那個名叫劉雯潔的小姑娘道了謝，又開始了我的旅行生涯！
開始了我的旅行生涯后，我認識了許多好朋友，如小猴、小狗、小兔……它們都對我好得不得了。后來，我又飛到了一所學校，突然，我發(fā)現(xiàn)了以前的好朋友也在那里讀書，因為那里正下課，我不假思索地飛了進去，它們看見我說：“要不你也來這里讀書吧！”我說：“可是我沒有學費啊！”小猴說：“沒關系，我?guī)湍愀丁！蔽艺f：“謝謝你。”就這樣，我又開始了我的學習之旅！
三年級精靈作文 篇7
前幾天，我們排著整齊的隊伍放學，剛出校門，我們就聽到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣水精靈嘍！賣水精靈嘍！＂同學們一聽，飛快的跑過去，小販們向我們推銷產(chǎn)品的時候和我們說水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會下崽嗎？這時，只見同學們紛紛掏出自己的零花錢買了水精靈．我讓媽媽給我買一點，媽媽同意了，就給我買了一些．
回到家，我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個空瓶子里面，我每天放學都看看水精靈下沒下崽，有時候就連上課都心不在焉，有事沒事的時候經(jīng)常和同學們討論水精靈的'話題．終于有一天放學后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個崽，我高興得都蹦了起來，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學就問其他的同學水精靈下崽沒有，同學們有的說下崽了，有的還沒下崽．鈴鈴鈴．．．．．．上課了．同學們有的還在討論著水精靈的話題，沒有玩過的同學看見有這么多同學再玩，他們也拿出自己的零花錢買了一些水精靈，現(xiàn)在，我已經(jīng)有１８顆水精靈了．
現(xiàn)在，我們越來越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來越多了．因為它的確給我們帶來了很多的樂趣！
三年級精靈作文 篇8
愛絲女巫猶豫了一會兒，開口道：“夢夢啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說。
夢夢低著頭，抓了抓裙子，難過地看著紫靈，紫靈卻笑著說：“沒關系，小主人，你去吧，我會等你的！”
夢夢被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢夢把目光投向了愛絲女巫，堅定地說：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫被夢夢的話怔住了，從來沒有一個夢精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開，而夢夢一個低級精靈卻……
愛絲女巫慢慢地說：“好吧，夢夢，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來吧。”愛絲女巫帶著夢夢來到了一間屋子，里面空空的，就只有一個時空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說：“夢夢，你進時空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來，在這期間，你必須經(jīng)過七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說：“好了，要啟程了，夢夢我給你一個夢花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個萬能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬能口袋用完時，還不回來，那你可能，永遠都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說。“如果現(xiàn)在反悔，還來得及。”
夢夢沉浸在悲傷中：難道真的要進去嗎，如果回不來怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢花園也需要我的守護啊！夢夢難過地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說：“小主人，去吧，我等你回來！”紫靈的話深深地打動著夢夢，夢夢猶豫了一下，說：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢夢做螢火燈的材料，并給它一個夢花瓣和一只萬能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時間，要早點回來！”
“恩”
要進時空漩渦前，夢夢悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說：“紫靈，對不起！”說著，便跳了進去。
時空漩渦里，留下了夢夢傷心的淚……
夢夢會經(jīng)歷怎樣的磨難呢？
三年級精靈作文 篇9
“啪、啪、啪……”咦，怎么會有這么多的掌聲，原來是學校一年一度的讀書節(jié)開始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩歌吟唱——全班同學分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩歌。個個都能上臺表演，機會難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點頭稱贊。精靈們一會兒變成剛開放的花朵，一會兒變成美麗的小鳥，她們的動作令人眼花瞭亂，就像主持人說的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個個圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動作更是讓人贊嘆不已，只見他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開的荷花造型，真是讓人回味無窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場了，我們表演的是唐詩《洞庭湖》。一上臺我這心就嘭嘭直跳，可看到臺下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時，我就定下心來帶領著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長天一線相接。這下全場都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺下的評委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場景，我都忍不住要跑上臺去享受春節(jié)的歡樂氣氛！
這就是我們自編自導自演的精彩節(jié)目，既對經(jīng)典詩歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個人都是舞臺上可愛的小精靈！
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